中考冲刺复习的归纳

　　一、小说人物分析。

中考冲刺复习的归纳

　　小说是以塑造人物为中心的，因此小说人物分析是中考的必考题型之一。人物塑造的方法有两种：第一是直接描写；第二是间接描写，即通过他人的言行间接写主人公。总的来说，文学即人学，掌握分析具体行为、人物心理、人物性格，就掌握了文学作品阅读的钥匙。人物性格分析题，包括“人物性格特征的概括”与“人物形象的意义分析”两个方面，主要考察概括和分析能力。

　　面对小说人物分析的题型，解答时注意：

　　1、重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。人物语言、动作个性化，显示出人物的性格。

　　2、将典型人物置于典型环境中去理解。描写要如见其人，如听其言，令读者仿佛身临其境。判断描写方法着重抓住动词、形容词分析。

　　3、通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物。

　　4、通过人物间的关系，人物与主旨的关系分析人物性格。

　　二、政治。

　　由于政治学科的特性，相当一部分同学对政治不够重视。其实政治学得好也能锻炼逻辑思维，有利于其他科成绩的提高。树立信心，克服对政治的恐惧心理，短时间内要提高政治成绩是非常有可能的。政治学科考试答题万变不离其宗，答案基本上是课本有关的知识点。

　　1、抓基础。向课堂要质量，力求牢固掌握每一个知识点。

　　2、消除“政治开闭卷相结合不用背”的误区，老师要求背诵的一定要背诵，特别是时事部分。

　　3、答题细心，注重格式。

　　4、把握好做题速度，注重解题思路和技巧，善于联系材料分析。看到不会的题目若能与同学多讨论，有助于开拓答题思路、掌握答题技巧。

　　5、善于总结，特别是开卷部分，注重同类题目的比较。如在试卷中经常出现“提几条具体化的合理建议”、“有何影响”等。“建议”可分为：国家的、社会的、集体的、个人的；“影响”则包括：政治的、经济的、文化的。

　　三、数学。

　　中考试题的知识覆盖面广，但起点低，大部分题目能直接运用有关知识进行解答。这些植根于教材的题目虽然背景新颖，但考查内容不变，运算量不大。考生如果做好充分的准备，前面1~23题是能够拿到满分的。因此，我们应该抓住数学知识的主干部分与通性通法，在此基础上通过寻求不同解题途径与思维方式，培养思维的广阔性、灵活型和敏捷性。

　　1、做好易错题归纳，谨防惯性思维。在中考复习中，解题训练是极为重要的，但关键不在题量，解题训练要有一定的系统性、针对性。应该多对重复再现的习题进行系列思考、对比分析。对题目探究的过程就是思维逐步深入、数学思想方法熟练掌握的过程。

　　2、有效运用特殊值法。在学习中不应过分地追求特殊方法、技巧，不必将力气花在钻难题、怪题上。

　　3、复习全面，建立知识结构；对比归纳，形成通法。具体而言，在复习中要立足于课本，要充分挖掘和发挥课本中的立体、习题的潜在价值，并通过类比、延伸、拓展出的一些新颖的`变式题，从中归纳整理出基础知识、基本方法，掌握教材中的通性通法。

　　四、英语。

　　阅读理解能力是中考英语科目的一项重要考察内容。中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意，获取其中的主要信息，能做出正确判断，然后根据试题的要求从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断。文章的难易程度和初三课文基本相同，要求阅读速度为每分钟40——50个词。

　　1、尽量扩大词汇量，提高阅读速度。

　　2、培养词义和语义的猜测能力。

　　3、把握好长句和难句，学会句子成分分析。

　　4、训练时尽量选取不同题材和内容的文章，熟悉各自不同得分重点，通过文章线索来分析和判断作者的意图和所表达的观点。

　　5、多了解和掌握英语国家的背景知识，必须按照英语语言表达方式来解释文章，排除母语语言习惯的干扰。

　　五、物理。

　　在物理学科，现在考生们应该开始最后一轮的专题复习，并查缺补漏。但即使是物理成绩理想的同学，中考冲刺阶段也不能放松对物理学科的复习。因为物理的学习包括了很多知识点的记忆，一旦放下之后，要再次记忆就比较困难了；而且，不容易发觉自己漏掉了哪个知识点。

　　1、以《八、九年级物理课本》为本，以《中考指导书》的习题为载体，通过练习，建构知识网络，达到提高能力的目的。

　　2、对以前做过的，特别是做错的习题一定要归纳整理、反思与总结，反思后有针对性的再做练习。

　　3、培养解决问题的良好习惯。遇到问题多问几个为什么，具体问题具体分析，有物理依据地分析问题、解决问题。

　　六、化学。

　　化学是初三一门新增的学科，复习的知识相对其它学科来说较少、也较为系统，若复习好，还是有很大的机会提升分数的。化学冲刺复习应注意两点：一是了解2011年广州中考化学命题趋势，做到复习有方向；二是掌握复习技巧和备考策略，做到复习更高效。