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中考复习文言文八年级第六单元课文梳理

时间:2018-06-15 08:32:16 中考 我要投稿

中考复习文言文八年级第六单元课文梳理

  一、邹忌讽齐王纳谏

中考复习文言文八年级第六单元课文梳理

  (一)词类活用:

  1、朝服衣冠  (朝,名词作状语)

  2、吾妻之美我者,私我也  (美,形容词意动用法)

  3、能面刺寡人之过者  (名词作状语)

  4、闻寡人之耳者  (闻,动词使动用法)

  (二)古今异义

  1、今齐地方千里  (土地方圆)

  2、宫妇左右莫不私王。  (国君旁边的近臣)

  3、邹忌讽齐王纳谏。  (委婉劝说)

  4、能谤讥于市朝  (公开指出)

  (三)句式

  1、忌不自信  (宾语前置)

  2、我孰与城北徐公美  (介词结构后置句)

  3、此所谓战胜于朝廷  (判断句,兼介词结构后置)

  4、王之蔽甚矣  (被动句)

  鉴赏品味

  本文从邹忌与徐公比美入手写起,三问三答之后紧扣下文“思”字,由妻之私我,妾之畏我,客之有求于我悟出了受蔽的原因。因小见大。由家事想到国事,通过三比使齐威王连连称“善”,欣然接受了邹忌的劝谏。而齐威王纳谏的三赏又带来了群臣吏民进谏的三变,终于使齐国战胜于朝廷,从此威名大振。

  这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:邹忌三问,妻、妾、客的三答;邹忌解蔽的三思;入朝见威王的三比;齐威王鼓励纳谏的三赏,纳谏后齐国的`三变,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来朗朗上口。

  二、周亚夫军细柳

  《史记》原名《太史公书》或《太史公记》,东汉末年改为今名。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共526500字。“本纪”叙述帝王的政迹;“表”是各历史时期的大事记,是全书叙事的联络和补充;“书”是个别事件的始末文献;“世家”叙述贵族王侯的历史;“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记。鲁迅先生曾高度赞扬《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  一词多义

  1.军驻军周亚夫军细柳

  军队上自劳军

  2.以任用乃以宗正刘礼为将军

  用来以备胡

  3.及和至霸上及棘门军

  赶上徐公何能及君也

  4.之到已而之细柳

  的不闻天子之诏

  助词,无实意,补充音节称善者久之

  5.使派遣于是上乃使使持节诏将军使人称谢

  使臣于是上乃使使持节诏将军

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