2017年中考作文题预测
作文是中考语文的生死阵地。yjbys小编为大家推荐2017年中考作文模拟题，虽然猜中原题的概率几乎为零，但是，题目分析的方法和思路却是值得考生们思考的。
模拟题一
阅读下列材料，按要求作文：
孙中山少年立志要改造中国，他历尽艰辛，领导了中国的旧民主主义革命，推翻了封建帝制;周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”，他鞠躬尽瘁，成为创建新中国的伟大功臣;马云创业之初被人误会为骗子，但他矢志不渝，带领自己的团队最终成为互联网巨头……每一个成功的人，都会有坚定的目标、执着的信念、坚韧的意志和不懈的追求……在你的成长历程中，一定也有类似的体验和感悟?请以《不忘初心》或自拟一个包含“不忘初心”的标题，写一篇不少于500字的文章，文体不限，不得出现真实的人名、校名、地名。
审题思路提示：
该题涵盖的写作主题是“成长中的感悟与体验”，选材范围十分广泛。立意和构思的关键是要把握住好以下几点：
1.目标是成功的先决条件。
2.奋斗是成功的关键因素。
3.感悟是文章的核心内容。
基于以上三点来选择材料、构思故事，文章的方向就不会出现偏差。这种类型的题目应该是2017年中考作文命题的主流方向。
该类题型的材料导入方式可以有无数种变化，该模拟题只是其中的一种。
如：以中央电视台《朗读者》节目的影响导入也是很好的选择。该题的命题角度是“理想·奋斗·成功”，命题人同样可以变换其他角度，如：信念、坚持、挫折、创新、合作、分享等等。这也是考生们要予以注意的。
模拟试题二
阅读下列材料，按要求作文：
地球为生命的繁衍进化提供了丰富的养料和资源。人类经过漫长的进化已经成为主宰地球的生命物种。随着科学技术的不断发展，人与自然的矛盾开始不断升级：疾病蔓延、山洪暴发、冰川地震、飓风海啸等是自然对人类的惩罚;鸟语花香、朝霞夕照、春风拂面、林海雪原等是自然对人类的恩赐。在人与自然的关系中，你是否因自然灾害而痛心疾首?你是否因自然美景而心醉神迷?你是否因自然现象而豁然开朗……请自拟题目，写一篇不少于500字的文章，表达你对人与自然关系的观察、思考或感悟，文体不限，不得出现真实的人名、校名、地名。
审题思路提示：
人与自然是当今社会一个十分重要的话题，也是每一位成长中的中学生必须面对和思考的话题。以此作为中考作文命题难度较大，但如果有足够的提示，加上角度合适，也是完全可以的。
老杨在很多场合都表达过一个观点：这个话题总有一年会出现在中考作文中。由于很少有人思考，一旦出现就会让很多考生无从下手。面对该题，考生可以从大处着手、引经据典，宏观论述;也可以从细处着眼，观察体验、微观表达。从选材角度而言，一切“人与人之间的情感”材料都不符合写作要求，只能选择“人与自然”(含事件)相关联的材料。从文体角度而言，可以写成中学生最熟悉的记叙文，抽象思维能力强的考生也可以写成议论文。从构思角度而言，记叙文的构思要特别注意为文章的点题做好铺垫。
模拟试题三
阅读下列材料，按要求作文：
著名诗人北岛先生有一句著名的诗句：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”意思是说，卑鄙者因为其卑鄙而横行无忌，往往获得成功;高尚者因为高尚而不轻易伤人，往往导致自己受伤。可是，事实上，卑鄙并非都是无敌的，高尚也并非都是软弱的。在我们身边，常常会听说：有人作假、有人碰瓷、有人盗窃、有人……但是，这些都不是社会主流，他们不过是历史长河中偶尔泛起的泥沙而已。在我们身边，更多的是坚守社会道德、长期默默奉献的人们。正是因为他们的坚守和奉献，社会才不断发展、进步。请结合你的所见所闻、所思所感，将下列题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，文体不限，不得出现真实的人名、校名、地名。
作文题目：《高尚是一种 》
审题思路提示：
道德水平是社会文明的标志。社会主义核心价值观就从不同层面提出了道德建设的要求。中学生是民族的未来，理应在社会发展中学会甄别各种社会现象，传播正能量。该题涉及的写作主题就是要求考生运用辩证思维的方式思考社会现象，不要一叶障目、以偏概全。半命题的形式也要求考生对“高尚”的概念外延做出自己的判断和思考。题目是一个比喻句式，也要求考生能准确把握本体和喻体之间的关系，找到最合适的喻体来表达作者的观点。
从立意的角度而言，考生需要将生活中的一种行为和“高尚”的含义进行关联，选择一个方面对“高尚”的含义进行诠释。从选材角度考虑，考生最熟悉的“亲情类”材料就不合适作为本文的写作材料，而社会类材料就比较合适。就文体而言，可以写成记叙文和议论文。就构思而言，记叙文写作需要在对人物进行描写的过程中体现人物言行、性格、情感的“高尚”属性，而不能“贴标签”。
★提示
作文是中考语文的生死阵地。对于还有几天就要走进考场的考生而言，老杨猜题的主要目的不是为了猜中原题，而是为了从不同角度给考生提供一种可能出现的题型，熟悉审题思路，以防措手不及。同时，也提醒考生，中考作文不能只熟悉“情感类”材料，还要熟悉社会类、自然类写作材料。
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