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初三语文模拟试题附答案(2)

时间:2017-10-23 17:44:45 中考 我要投稿

2017初三语文模拟试题(附答案)

  【链接】

  所以,人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”、“卖友求荣”、“卖国求荣”、“乘人之危”,不能“虐待父母”、“以强凌弱”、“恩将仇报”、“落井投石”,还有“不义之财君莫取”、“朋友妻不可欺”等等。

  ……

  底线是无形地存在于两个地方。一在社会中,一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线,社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线,世道人伦一定败坏;如果人人守住底线,社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说,守住底线,既为了成全社会,也是成全自己。

  (节选自冯骥才《底线》)

  答:

  四、作文(50分)

  (一)根据情境,按要求写作。(10分)

  22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确,不超过200字)

  (二)根据题目,按要求写作。(40分)

  23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。

  要求:

  (1)将题目抄写在作文纸上。

  (2)不限文体(诗歌除外)。

  (3)字数在600-800之间。

  (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  语文试卷【参考答案】

  一、基础运用

  (一)选择题(共14分。每小题2分)

  1. D 2. D 3.C 4. B 5.A 6.C 7.A

  (二)填空题

  8.默写 ①温故而知新 ②初极狭 才通人 ③俶尔远逝  往来翕忽

  ④采菊东篱下 悠然见南山

  评分:共7分,每空1分,有错字不给分

  9.答案: ①风 ②关雎 ③蒹葭苍苍,白露为霜(所填的诗句是兴的写法即可)

  评分:本题共3分,每空1分

  二、文言文阅读(共11分)

  10.(1)通“只” (2)完成 评分:共2分,每小题1分

  11. A 评分:共2分

  12.用黏土刻字,(字模)薄得像铜钱的边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使(它)坚硬。

  评分:本题共3分

  13.①每字为一印 ②密布字印 ③更互用之 ④每一字皆有数印

  评分:共4分,每空1分

  三、现代文阅读(共35分)

  (一)阅读马步升先生的《打猴儿》,完成第14-16题。 (15分)

  14.猴儿; 鞭子;猴子的主人; 自己的一生就像一只猴儿(意思对即可)

  评分,本题共4分,每空1分。

  15. 特点:不由自主(2分)(答“凄惨”、“可怜”可给1分)

  ①“转不转,转快转慢”——描写其行动不由自主。(1分)

  ②“被随便遗弃角落,甚至扔进火塘烧掉”——不由自主(1分)。

  评分:共4分,第一问2分;第二问2分,每点1分。

  16. 不限定答案的角度,如:(目的是生动地表现了我在玩游戏时的快乐得意,也表现了猴儿的行动不由自主)

  调动多种感觉(听觉、视觉、感觉/啪,黄烟, 我的天旋地转;)

  细节描写(眼睛由重叠到分开,再重叠的变化,猴儿的飞速旋转,不停旋转)

  对比衬托(烘托)(以我的天旋地转的感觉来烘托猴儿转的急速旋转)

  参考示例:作者在第一段中调动多种感官来写打猴儿,将游戏写得生动传神。比如,“啪,地上腾起一团黄尘,一只猴儿满地迅跑”以及后面以我对天旋地转的感受等语句,从听觉,视觉和感觉来描写猴儿转的飞快,表现了我在玩游戏时的快乐得意,也表现了猴儿的行动不由自主。

  评分:本题共7分,手法2分,分析(事例+效果)3分,语言2分。

  (二)阅读下面两段文字,完成第17-18题。(7分)

  17.答案要点:(1)促进中外经济交流与发展(促进了经济贸易) (2)促进了中外科技文化的交流与发展 (3)建立了不同民族(种族)间友好关系

  评分:共 3分; 3个要点,每个要点1分

  18.答案要点:(1)东西文化的和平交流;(2)佛教同中国儒家文化和道家文化的融合发展

  评分:共4分;两个要点,每点2分。

  (三)阅读冯骥才先生的《体内的小人》,完成第19-21题。(13分)

  19. (1)由于它和我们的私欲、妒嫉、虚荣、贪婪等等无形地融为一体。(或 这小人在自己身上、它不声不响隐藏在我的体内,暗地作祟 也可以)

  (2)最初并不这么可怕,因此我们便会放纵它。

  评分,本题4分,每点2分

  20. 作者用山海经中的插图中的“神头鬼脑奇肢怪体”来比喻自己身体上的“小人”,目的是让人感受到“体内的小人”的丑陋;打比方(比喻论证)效果:使自己身上的“小人”形象化、具体化,突出了自身毛病的可憎与可怕。

  评分:本题4分,每点2分

  21. 第一问:“自我防线”指的是处世为人的标准(准则);

  第二问:①对体内的小人保持高度警惕;②不能降低自己做人做事的底线

  评分:本题共5分,第一问1分;第二问4分,两个要点,每点2分。

  四、作文(50分)

  22. 本题10分,评分标准见中考说明

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