招标师考试变化情况
导语：根据《中华人民共和国招标投标法》和国家职业资格证书制度的有关规定，自行办理招标事宜的单位和在依法设立的招标代理机构中专门从事招标活动的专业技术人员，须通过职业水平评价，取得招标采购专业技术人员职业水平证书，具备招标采购专业技术岗位工作的水平和能力。
2015年招标师职业考试可能的主要变化有：(1)加强对理论分析与专业知识的考查，考试内容向纵深与专业的方向发展;(2)新设合同科目，考试内容延伸到合同履行阶段;(3)理论、专业、合同等新变化与传统考试内容进行多维度交叉，产生新的考点与新的考查方式。根据以上变化，2015年招标师职业考试的难度将增大，复习资料与复习策略将有新一轮调整。应注意的是，虽然案例作为独立科目将被取消，但主观题因其具有较强的考生能力遴选作用，可能仍作为多科目的考试题型得以保留。
我们根据2014年招标师的考试情况，大胆预测了2015年的变化情况，仅供大家参考，以下是2014年招标师的考试情况分析：
选择题和主观题的难度情况
2014年招标师职业水平考试是本阶段招标师职业水平考试的最后一次考试，命题整体上体现出稳健的风格。相对于近几年的考试试题，其客观题与主观题的难度整体上略低，内容侧重于考察招标实践基础知识的识别理解与基本运用。本年度考试部分试题直接取材于招标师工作中的常见内容，要求考生充分领会命题人的思路，分别或综合运用招标相关法律、政策、实务、经济乃至项目管理的知识作答，意在考查考生是否掌握基础知识，是否具备良好的阅读理解能力、综合分析能力，是否具备解决问题的能力，以及是否具有良好的文字表达能力等。个别试题的主观性较强，答案具有一定开放性，考生可结合自己在实践工作中的体会，选取某一角度作答，重点在于考查考生的思辨能力。
今年新增的4个文件在考试中的地位
从2009年招标师职业水平考试开始，命题一直坚持紧扣法律、政策的变化，并将主要变化及时体现在当年考试中的基本原则。例如，2012年辅导教材按照考试主管部门的`要求进行新版修订，适逢《招标投标法实施条例》施行，则辅导教材中吸收了该行政法规的大量内容，并及时在当年的考试中体现出来。
本次考试仍沿用《2012年版招标师职业水平考试大纲》及四科辅导教材，但在去年考试范围的基础上，命题内容新增了《电子招标投标办法》(国家发改委等八部门令〔2013〕第20号)及其技术规范、《关于废止和修改部分招标投标规章和规范性文件的决定》(国家发改委等九部门令〔2013〕第23号)《政府采购非招标采购方式管理办法》(财政部令〔2013〕第74号)以及《机电产品国际招标投标实施办法(试行)》(商务部令〔2014〕第1号)等内容，引导考生关注法律政策的最新变化，培养考生建立终身学习的习惯。
以上法律及规范性文件施行时间不长，有待于实践检验，部分内容甚至存在争议。因此，为避免难度增加过大，并结合命题基本技术要求，对于新增部分的内容本次考试的范围原则上限于争议较小、知识性为主的内容。
对考生应试能力要求和工作能力的要求
本次考试的导向是，具备较为扎实的基础知识、树立规范的工作意识同时具备良好的实践经验的考生易于通过或可获得高分。未从事过招标相关工作的考生不易通过或不易高分通过。具体要求有：(1)考生应当掌握工程招标、政府采购以及机电产品国际招标领域的基础法律、实务知识，并能够结合项目管理相关知识解决招标问题;(2)考生应当具有参与以下工作经验：编制、审查招标采购工作计划、招标采购文件、招标采购合同文本、资格预审文件和招标采购公告，组织进行项目招标采购活动，组织进行投标资格审查、开标和评标活动，主持招标采购合同、中标合同的谈判，参与签订招标采购相应合同，妥善解决招标活动、合同履行等工作中的争议纠纷。
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