小提琴换把练习技巧有哪些
我国小提琴教学发展至今已有百年历史,在这短短的100年时间里,我国小提琴教学水平的发展速度是相当迅速的,所培养的小提琴演奏家在国际上斩获无数大奖,就能很好的证明这一点。今天小编给大家整理了小提琴换把练习技巧有哪些，希望对大家有所帮助。
小提琴换把的知识
为什么要学习换把?
换把是小提琴最重要的技巧之一，是每个小提琴演奏者都必须具备的基本素质，是小提琴拓展音域，表达音乐语言和丰富音乐色彩的一种技术手段。换把的“把”字，说明要在指板上移动的是整个左手，而不是某个手指，因而必须要做到左手放松，尽可能地给左手以自由。
换把技巧有哪些?
一般要求左手拇指轻贴在琴颈上，食指根部稍离开琴颈，仿佛没有托琴一样。一般情况下，换把时小臂、腕、手同时移动，移动方向要顺着琴颈，不能偏离碰撞琴颈。
换把的基本要求是手指减压擦弦而过，不要离弦跳跃，否则会产生多余的空弦音。移指时，两音之间不能出现滑音，也不能出现过渡音(作品风格需要除外)。在初步练的时候，先让它出现滑音，然后再取消滑音也是个办法。
近距离只移动一个把位换把，腕部要先做好准备。1-4把换把，小臂带动手指运动。5-7把换把，拇指随着把位的升高而逐步移到琴颈的下方，肘也向右转。8把以上肘又往回转。
关于换把，看看教授级老师都是如何说?
“下臂带动腕指跟，腕指配合要认真;先行指头最重要，按得不准白费心。” 在开始学换把时，下臂是主动的，必须通过把位高低调整下臂在琴身下面的位置，以便将手腕和手指带到所需的的把位。所以学换把最先利用空弦换把，以便下臂把手腕带到新的把位的准确位置再按指，知识虎口必须放松，否则就带不动，也量不了。单指换把的方法也是一样，只不过手指只却不离开弦而已。在顺指换把和交错指换把的情况下，前面一个把位按最末一个音的指头，必须轻轻离开指板，让前臂把它带到新的把位上去，再按新的把位的指头。这前面的指头叫“先行指”，即换把的引导指;它十分重要，好象一把尺子，把距离“量”到了十分把握时，才把定音高的手指按下去，一按即准。
换把之前要有一个柔和的预备动作，将要按下去的那个手指要有“寻找”的预备动作，小臂和肘关节也同样要有这样的预备。在演奏中，尤其是在一开始的'训练和学习过程中，教师们总是会强调换把动作的连贯性、准确性和柔和性，而不是迅速。
换把的学习顺序又是什么?
第一步学空弦换把，以明确两个把位之间的距离。最好先将换把音在不换把的位置上奏出，记住它的音高，再练换把，这样有利于校对换把的音准。换把应在演奏空弦时进行。
第二步学同指换把。注意练好左手滑动的松弛感和换把时臂、肘、大拇指和其他手指的配合动作。
第三步学顺指换把。由前一个音的手指滑动至新的把位，后一个音的手指按节奏落下。这样就带出一个换把的经过音(媒介音),这个音在练习时不但允许而且必要，应该拉得清楚而且音准，熟练之后再慢慢减弱它的痕迹。
第四步学越指换把。上行越指换把由前一个音的手指与后一个音的手指在换把过程中交替，由后一个音的手指滑到新的把位，动作与同指换把相仿。下行越指换把仍由前一个音的手指滑动至新八位，后一个音的手指按节奏落下。最后学伸张指换把。这种方法在高把位换把中用得很多，即：臂和拇指不动，单靠伸张指按到邻把音上，然后臂、手和拇指才能调整自己在新把位上的位置。
在初学教学中，应先学好并巩固一至三把位的前四种换把，至于伸张指换把和高招位与低把位之间的换把可以后学。
小提琴揉弦技巧
刚开始学习小提琴揉弦，应从手腕揉弦(另外还有小臂、手指揉弦两种)开始。
具体方法是：把左手置于第三把位，琴体要持平，不要用力捏琴，虎口不要触碰琴颈，让腕关节靠着琴身，用2指摁住E音，然后通过手腕把手指朝着降E，即琴头方向拉去(手指第一关节几乎躺平)，再回到E音，指尖关节(第一关节)又复原为自然弯曲状态。以上过程为一个揉弦周期。接下去便是重复以上过程，一个周期接一个周期不停地继续下去，就能产生波动起伏的揉音。不过请注意刚开始动作要慢而均匀，只练习一弓拉2-3个周期(充分熟悉后再逐渐增加周期数)，以便充分体会并做准这个揉弦动作，搞清它的来龙去脉。
此外，注意这种揉弦发力点在手腕，用手腕带动揉弦手指周而复始的一弯一躺，一定要记得这个要领。练好2指后，按照上面方法接着练1指、3指、4指(因小指无力且较短，可把其它3指靠近它，可使揉弦动作变得较为容易)。
练好揉弦的关键是第一关节(指尖关节)是否有韧性，是否灵活。为了增强它的灵活性，还可做些辅助练习。没练琴时，把左手4个手指指尖分别置于左手拇指上，整个左手呈自然半圆型，然后使4个手指的第一关节最大幅度有节奏地前后动气来，每次只动一个手指。如果开始感到困难，可用右手帮帮忙。坚持每天如此练习，必然使你手指第一关节越来越灵活，切记!
通过一段时间(几个月甚至一年不等)手腕揉弦练习，如果你感到揉弦动作自如，发音准确自然，有良好的颤音效果，就可考虑练习小臂揉弦和手指揉弦，练习方法基本同上，唯一要留意的是：小臂揉弦发力点在小臂，手指揉弦发力点在手指(指跟关节或掌关节)。
以上三种揉弦方法，各有其特点。手腕揉弦力度适中，音色优美明亮，因而使用最多;相比之下，手指揉弦则柔和黯淡;小臂揉弦宽广厚实，适用于表现双音。实际上，熟练掌握三种揉弦方法后，它们并不截然分开，有时完全可以把它们综合运用，使揉弦变得不仅有张有弛、有起有伏，而且幅度富有变化，音色丰富多彩。只有这时，揉弦技巧才表现得淋漓尽致，达到最高境界。
小提琴揉弦技巧
刚开始学习小提琴揉弦，应从手腕揉弦(另外还有小臂、手指揉弦两种)开始。
具体方法是：把左手置于第三把位，琴体要持平，不要用力捏琴，虎口不要触碰琴颈，让腕关节靠着琴身，用2指摁住E音，然后通过手腕把手指朝着降E，即琴头方向拉去(手指第一关节几乎躺平)，再回到E音，指尖关节(第一关节)又复原为自然弯曲状态。以上过程为一个揉弦周期。接下去便是重复以上过程，一个周期接一个周期不停地继续下去，就能产生波动起伏的揉音。不过请注意刚开始动作要慢而均匀，只练习一弓拉2-3个周期(充分熟悉后再逐渐增加周期数)，以便充分体会并做准这个揉弦动作，搞清它的来龙去脉。
此外，注意这种揉弦发力点在手腕，用手腕带动揉弦手指周而复始的一弯一躺，一定要记得这个要领。练好2指后，按照上面方法接着练1指、3指、4指(因小指无力且较短，可把其它3指靠近它，可使揉弦动作变得较为容易)。
练好揉弦的关键是第一关节(指尖关节)是否有韧性，是否灵活。为了增强它的灵活性，还可做些辅助练习。没练琴时，把左手4个手指指尖分别置于左手拇指上，整个左手呈自然半圆型，然后使4个手指的第一关节最大幅度有节奏地前后动气来，每次只动一个手指。如果开始感到困难，可用右手帮帮忙。坚持每天如此练习，必然使你手指第一关节越来越灵活，切记!
通过一段时间(几个月甚至一年不等)手腕揉弦练习，如果你感到揉弦动作自如，发音准确自然，有良好的颤音效果，就可考虑练习小臂揉弦和手指揉弦，练习方法基本同上，唯一要留意的是：小臂揉弦发力点在小臂，手指揉弦发力点在手指(指跟关节或掌关节)。
以上三种揉弦方法，各有其特点。手腕揉弦力度适中，音色优美明亮，因而使用最多;相比之下，手指揉弦则柔和黯淡;小臂揉弦宽广厚实，适用于表现双音。实际上，熟练掌握三种揉弦方法后，它们并不截然分开，有时完全可以把它们综合运用，使揉弦变得不仅有张有弛、有起有伏，而且幅度富有变化，音色丰富多彩。只有这时，揉弦技巧才表现得淋漓尽致，达到最高境界。
什么阶段开始学习揉弦
就一般练习者而言当你低把位手型基本定型，左手各指拉各调较为自如，(拉好4个升降号以内的音阶)。各指相对独立后。就可以开始练习揉弦了。
通常我们接触到的揉弦有三种方法：手臂揉弦、手腕揉弦、手指揉弦。
手臂揉弦主要依靠小臂颤动，听起来热情饱满。
手腕揉弦主要依靠手腕颤动，听起来舒展委婉。
手指揉弦则依靠手指关节颤动，听起来柔美细软。
学习过程中不同阶段运用的不同方法
1、初级(一)
将左手的手腕放置在琴的首钮位置(三把位)，然后将一指放在小提琴的指板上，将你的拇指放置于琴颈的左方，做手腕揉弦的动作，将手指尖上下滚动。节拍器=60
2、初级(二)
将手放置于第一把位，在你的手腕和小提琴中间放一个橙子，重复刚才的动作。节拍器= 60
3、中级练习
揉弦始终在正确音高以下，揉弦动作的最高点是正确的原音。反复练习半度宽窄的揉弦。反复练习四分之一度或更少宽窄的揉弦。节拍器= 60
4、高级练习
在高把位时，运用肘臂动作来帮助手腕揉弦。由于在高把位上音与音之间的距离变得非常窄小，手臂揉弦动作需要窄。
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