萨克斯初学者须知的基本要求

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萨克斯初学者须知的基本要求

　　初学萨克斯的时候如果没有很好的指引往往会事倍功半，对于自学者更是如此，下面小编为你讲述萨克斯初学者须知的基本要求，希望对你有所帮助。

　　基本要求一

　　1、主要常用的萨克斯管分类:降B调高音萨克斯管、降E调中音萨克斯管、降B调次中音萨克斯管、降E调上低音萨克斯管、降B调低音萨克斯管

　　2、萨克斯管家族历史上还曾有过其他萨克斯，但是现在已经极少被人使用了。

　　3、萨克斯管有哪些特性?

　　萨克斯管属于移调乐器。其发音原理与单簧管相似，笛头和哨片也与单簧管相仿，只是萨克斯管的笛头和哨片略大一些。萨克斯管的音色柔和松弛，圆润甜美，深沉平静，变化丰富。具有很强的抒情性和歌唱性，尤其是那类人声富有美丽的色彩和浪漫性调，常常另人兴奋得如痴如醉。

　　4、萨克斯管的构成?

　　萨克斯管主要由主体共鸣管、脖管、微笛头、哨片、哨箍、笛帽和挂带构成。

　　5.高、中、低音萨克斯管的指法相同吗?是的，萨克斯管家族中五位成员都采用相同的指法，演奏者只要能熟练地掌握其中一种，在转换其他家族成员时，技术上就不必再作变动。只是因为笛头大小略有不同，需在口型上稍作调整;因管体结构大小有差异，在送气和按键时手感上要作一些适应性练习。

　　基本要求二

　　初学者萨克斯的选择是关键，乐器的档次是次要的，关键是音准，如果初学者的音准概念不是特别好，最好选择比较专业的萨克斯老师或者是好友帮忙挑选，其次就是按键是否灵活，气垫是否平整，有无漏气现象，笛头的开口是否比较大，选择2号半的哨片，哨片的纹理要比较均匀，吹起来最好不费力才为初学者适用.

　　初学者一般都具有较强的好奇心，而且缺乏耐性，切不可有“三天打鱼，两天晒网”的心态，要坚决抱稳佛脚才行，其实，学习乐器是件很枯燥的事情.

　　首先，从长音开始，这在各类教程上都会提到，练习长音最初的目的是为了加强气息的训练，就本人经验之谈，其所影响的远不至此.练习长音，也需要投入，精力集中，口型保持好，深吸一口气，把腰围撑开，体会腰围是否有酸酸的感觉，气息要活，只有活的气流，才会使萨克斯出来的音悠扬动听，这在小腹的起伏中会体会到，尝试用心练习长音的感觉是非常美妙的;长音可以一口气一个音节从最低音升4开始平稳吹出，直至气息用尽再换气(适用初学者)，稍微有点基础的学友可以尝试快吸慢呼，慢吸跳跃吹奏，以及高低音量大小起伏进行等等，这些都是锻炼乐感的技巧，对以后对乐段的处理很有帮助。

　　其次，练手指的灵活，练习时要保证十个手指每根手指的三个关节部位都突出，有过钢琴基础的学友应该都知道，千万不能折指，不然，水平提高后练习波尔卡时，直接影响到速度的平稳进行，且节奏不好把握，配合伴奏时容易乱，这点需要初学者刻意的去做.

　　第三，落指要齐，萨克斯不象钢琴其他乐器，萨克斯的按键特别多，所以就特别强调了初学者注意落指的整齐，避免单音节之外的杂音出现，比如，超高音，叫音，以及其他不规则音阶。

　　基本要求三

　　萨克斯管的初学者为什么选购降E中音管为首选?在萨克斯管家族中，降E中音应该说是使用最广、用途最多的一种，由于它的实际音高、音域和音色更贴近人声，更富于歌唱性和抒情性，更商场表达各种不同的风格情绪，因而也就具有更大的包容性和代表性，这是使它成为萨克斯初学者首选的主要原因。

　　此外，该乐器比较适合于以传统的古典萨克斯管吹奏理念作为教学基础的学生使用。这也是指老师往往要求学生首选降E中音萨克斯的原因所在。当然，该乐器的外形和重量，也是原因之一。

　　使用中音萨克斯，是因为在萨克斯家族中，从高音至低音有6-7种大小不同的萨克斯。它们对吹奏时的嘴劲和用气量有不同的要求。如果从高音萨克斯跨越中音萨克斯直接跳入低音萨克斯的学习，在嘴径和用气量上的要求反差过大，较难适应。

　　而初学者在掌握了吹奏中音萨克斯的嘴劲和用气量之后，再转入高音或次中音萨克斯的学习，就容易掌握其的嘴劲和用气量，反差没有那么大，便于进一步学习其他高音或者低音的萨克斯。

　　基本要求四

　　萨克斯的安装：

　　(1)把哨片从哨夹或哨盒中拿出，将哨片平面同笛头平面重合，哨片顶端同笛头顶端对齐，由左手大姆指将哨片按在笛头上。

　　(2)由右手把哨箍套在笛上，哨箍上沿要越过笛头指示线，然后把哨箍的合缝线对准哨片正中。

　　(3)把哨片安装好后，将笛头插入脖管，笛头风口中心要对准脖管上的泛音键。

　　(4)把安装好的脖管插入主管，然后拧紧主管上端的螺丝。

　　(5)乐队合奏前，一般用标准音A校音，校音时中音萨克斯要奏升F，次中音奏B。倘若萨克斯音高偏低，笛头往脖管的软木上多插一些;倘若萨克斯音偏高时，笛头从脖管的软木处向外拔一些，直到音高较准为止。

　　基本要求五

　　萨克斯演奏姿势：

　　中外著名的专家学者，在教学中首先讲的是演奏姿势。因为，演秦姿势正确与否，关系到学生演奏技术的提高。如头部、两臂、身体姿势，以及笛头在嘴上的位置、角度等均与呼吸的运用有关连，呼吸的运用又与发音、音色、音的高低长短的控制，音乐的处理等有关连。由此可见，演奏姿势对学生专业技术的提高至关重要。

　　1、用挂带将乐器挂好，置于身体的右前方，挂带的调整，既能负担乐器重量，又能消除手和臂的任何紧张程度，乐器最下段背面靠在右大腿外侧。

　　2、站立演奏时两腿分开同肩宽，坐着演奏两腿并拢，不可翘腿。无论站着或坐着演奏，头、两肩和上体要自然端正，背、胸、腹、腰不可弯曲。

　　3、含笛头的角度，应以自然呼气和笛头风口的气流方向为依据，因气流方向略往下倾斜，而笛头和脖管自然要与气流方向相一致，略往下倾斜为最佳角度，大约为45度左右。

　　4、在演奏中，手指、腕部、臂部要松弛，左右手自然弯曲，指关节略微拱起，不可平直而塌落关节，运指时要有节奏感，用劲不可过大，动作不可僵硬，抬起时不可过高，高度约为一指厚即可。

　　5、由嘴控制笛头，左右手及挂带控制萨克管的平衡，使之演奏呈显出最佳姿态。

　　吹奏萨克斯的基本技法

　　1、舌吐：舌头自然松弛且微微抬起，舌尖略向上撬，轻抵住哨片与哨片的接面要少而小，此时气流聚在口腔内，轻收舌尖，气流通过笛头，引起哨片振动发音。舌尖再次抵住哨片，如此反复练习发音。

　　2、气吐：不同于舌吐，气吐时舌尖的位置不变，主要是靠咽喉将气流切断和对腹肌的控制能力，也就是说需要有良好的气息支撑，在吸人气体以后，迅速收腹，喉头的位置也随之提升，两者必须一致，使气体呈波良式流入管体。

　　按其演奏风格可分为：单吐、双吐、三吐和弹吐四种。

　　（1）单吐，也称基本吐音法，采用"突--嘟--啦"（Tu--Du--La）三个音节吐音。

　　A、"突"（Tu）式吐音，常用于演奏干脆快速的乐段。

　　B、"嘟"（Du）式吐音，又称软吐音。舌头的位置与动作方法和"Tu"式吐音大致相同，舌头可稍平一些略呈圆形。吹奏时要有轻柔的意念，使发出的音更加柔和而富有连惯性，此种吐音常用于抒情乐段和连断音（Legato--Stacato）的演奏。

　　C、"啦"（La）式吐音，用的不多但很实用，用舌尖轻扫哨尖下沿，似挨非挨。断音是极轻弱的吐音，此种吐音充分体现出演奏者的特长。

　　这三个音的吐音方式各有不同，练习时用心体会其差异所在。

　　（2）双吐法：又称复吐法，采用"突--库""（Tu--Ku）"或者"特--卡""（Te--Ka）"两个音节，是舌吐和气吐的交换使用，这两种不同的起音和收音方式，在Z东习时具有一定的难度，演奏者应该具备对发音力度的控制和音乐表现方面的把握。

　　（3）三吐法，采用"突--突--库"（Tu--Tu--Ku）"特--特--卡"（Te--Te--Ka）三个音节，也是气吐和舌吐的混用，用于演奏乐句极快的乐曲，特别适合演奏三连音或三个不同音反复形式的乐句结构。

　　（4）弹吐法，（也称滚舌）--记谱术语（Frullato）

　　弹吐音用（吐鲁鲁）（Tu--Lu--Lu）是用舌头快速的颤动。初学时不易练习时间过长，练习时舌尖会有麻木的感觉，在爵士乐中亦有应用。

　　萨克斯技巧练习乐理知识

　　1、自然颤音

　　自然颤音必须在获得良好的基本音色后产生。自然颤音的产生来自和身体直接相关的腹、喉、唇和颚，因而就出现了以上四种自然颤音的分类形式。其中被大多数成功的演奏者所采用的是颚式自然颤音。作为支撑口型的缓冲垫(唇)，当领动作时，上牙的压力传递给下唇，下唇接到信号后，肌肉的弹性又反馈于颚部，并将每一动作过程直接反射给哨片。从而影响自然颤音频率的变化，进而造成音高、音色、音量的变化，形成对比。我们称这一类型的技巧为颚式自然颤音。有人形容“萨克斯管笑了”，就是体现了自然颤音的效果。

　　腹式自然颤音是变化震动哨片的气流压力，主要依靠腹部肌肉运动来达到目的。在某种情况下，腹式自然颤音的效果非常令人满意。但是要做到像颚式自然颤音那样准确、灵敏地控制，是非常困难的。

　　不论采用那类自然颤音的方式，都必须将其作为音色的一个组成部分，不可将其分割或视为一种“装饰手段”。切记!

　　2、喉音

　　喉音属自然颤音分类形式中的一种，所以也可称喉式自然颤音，也有人称它为破音、沙音。虽然有许多不同的称呼，但它的效果是一致的。我国的民族管乐器笛子、唢呐等，也常用喉音技巧来体现粗犷、豪放的演奏效果。在中西管乐器的演奏中，喉音是根据喉部肌肉发声原理来演奏的。人们都知道，音是通过物体震动而产生的。萨克斯管发声的震动源体是单簧哨片。要获得新的演奏效果，就要增加第二物体的震动，这个物体只有靠身体的喉部肌肉来完成。促使两个物体(哨片、声带)同时震动，综合产生的效果就是喉式自然颤音。一般来说，喉音用于较激烈的乐句和乐段，给人一种刺激感。有人形容此种效果是带歇斯底里的效果，听来很疯狂，在美国摇滚乐和爵士乐里用途最广，我国的流行音乐中经常在前奏、间奏中用到。初练时有人感到喉部很痒，经过一段时间适应性训练，这种现象就会消失。

　　3、滑音

　　当今萨克斯管的演奏风格中，滑音(滑奏)扮演着较为重要的角色。它的效果极像中文拼音字母所采用的四声一样，故采用韵母声调的阴平、阳平、上声、去声四种符号（―、／、∨、＼）作为滑音形式，并分别在声调符号上加上指示箭头：阴平就是音的淮确音高，不采用任何符号；阳平作为上滑音用符号／表示；上声作为下转上滑音(下滑加上滑)用符号表示；去声作为下滑音用符号＼表示。按滑音(滑奏)速度的要求可分激进滑音和慢速滑音两种。滑音的方法又可分为气滑音和指滑音两种。气滑音是靠气息控制和喉部、唇部肌肉的控制而构成的，不改变口型位置；指滑音是以手指控制管键的开闭速度和气息控制的结合而产生滑奏效果的。学习滑奏方法时，演奏者必须具备对准确音高的辨别能力。对音高辨别能力较差的学生，一定要同时进行练耳和长音的训练，以求得更好的滑奏效果。国外的高级萨克斯管演奏家能进行大二度的滑奏。相信经过刻苦的训练，一定会使萨克斯管服从于你的调度。

　　4、虚音

　　在萨克斯管所演奏的抒情段落里，有时会出现一种轻柔、虚弱、迷人的音色，这是由气流的大小和哨片震动所产生的音量的比例关系所决定的，是在不改变、不影响音色的前提下，将音量控制得小一点，让气流声大一点，产生的效果是以优美为核心，就像在音的四周包围了浓浓的气团，让气团簇拥着音同时出现，在低音区最易体现这种效果。对于基本掌握长音练习者，应该同时对虚音进行练习。

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