培养双语宝宝五大误区

培养双语宝宝五大误区

　　关于如何培养双语宝宝这个话题，存在着很多误区，今天，小编特地将这些误区整理汇总了，希望大家能够仔细阅读，也希望能够帮助到大家更好的避开这些误区!

培养双语宝宝五大误区

　　误区1：双语会让宝宝感到混乱

　　这是有关如何培养双语宝宝的最常见误区。一些爸爸妈妈认为，如果宝宝同时接触两种语言，他可能会感到混乱，无法区分两者。

　　专家指出：“所有婴儿出生几天后就能分辨多种语言间的差别了。”她说，当两种语言之间的差异非常大时，比如法语和阿拉伯语这两种语言，宝宝会辨别得更清楚。

　　“这么小的婴儿一般还不能很好地分辨两种非常相似的语言，比如英语和荷兰语。但是，到大约6个月大左右，他们就有这个能力了。”她说。

　　说双语宝宝会感到混乱，多半是受一项比较老的研究的影响。但那项调查的研究设计有问题，才得出早期同时接触两种语言，会对宝宝的发育不利这样的结论。这项研究旨在倡议教育工作者督促移民家庭不使用母语，强调熟练使用英语的重要性。

　　误区2：双语宝宝语言发育迟缓

　　一些双语环境中成长的宝宝开始说话的时间，确实比单语家庭的孩子略晚些。但是，这种延迟只是暂时的，而且专家指出这也不是普遍现象。

　　不幸的是，对双语宝宝语言发育有疑虑的爸爸妈妈，得到的建议往往是只用一种语言。这是因为过去双语曾被视为一些语言发育问题的罪魁祸首。

　　有专家认为，研究显示，双语不会引起语言或言语习得发育迟缓。即使你的宝宝已经被诊断出某种语言发育迟缓，双语也并不会加重他语言发育迟缓的程度。

　　有研究发现，在语言发育迟缓的孩子中，双语环境下的那些宝宝学习语言的速度，跟单语环境下的宝宝是一样的。

　　误区3：双语宝宝会混淆两种语言

　　两种语言混着用，是不可避免的，也是无害的。但是，对于一些不熟悉双语环境的人来说，这成了宝宝无法清楚辨别两种语言的证据。

　　大多数双语环境下长大的孩子，在学习两种语言的过程中，确实会混着用。而且，其中一种语言对宝宝的影响往往会比另一种语言要大。如果宝宝掌握的弱势语言的词汇较少，可能就会在需要时借用强势语言的词来用。

　　专家们一致认为，这类两种语言混用的现象是暂时的。随着宝宝两种语言的词汇量都增加了，两种语言接触得都更多了，他以后就不会再混着用了。

　　事实上，古今中外的双语者都会混用他们会的多种语言，这也叫代码转换。美国有大量拉美裔居民，他们就会把英语和西班牙语混用。

　　专家指出，人们这么做，有时是因为不知道正在用的这种语言的某个词怎么说，有时是故意这么用，因为他们更喜欢另一种语言中的这个词或表达法。

　　孩子会模仿他们看到和听到的东西，如果你的孩子生活在多种语言混用的环境中，他很自然也会这么做。

　　误区4：现在开始培养双语宝宝太晚了

　　让你的宝宝开始学习第二语言，永远都不会太晚，当然，永远也不会太早。

　　不过，专家认为，10岁以下的孩子学习第二语言会更容易，5岁以下的孩子甚至会更容易。相比之下，成年人就要费更大的力气。

　　专家指出，开始培养双语宝宝的最佳时间是0~3岁，这时孩子正在学习母语，他的大脑更开放，也更灵活。

　　培养双语宝宝的次佳时间似乎是4~7岁之间，因为这时他们仍然能沿着平行的路径来学习多种语言。换句话说，他们会以与第一语言平行的方式，建立一套第二语言系统，能把两种语言都作为母语。

　　如果你的宝宝超过7岁了，你才想让他说双语，也不会太迟。学习第二语言的最佳时期中排第三位的就是8岁至青春期。研究显示，青春期过后，新的语言就会被存储在大脑的另一个单独区域里了，这样孩子就必须通过翻译或母语才能学习一种新语言了。

　　我们经常听说，小孩子学习双语有个特别的最佳时期，孩子年龄大些后，你尝试的信心可能就没那么强了。虽然早点开始的话宝宝学起来会更容易，但最佳时期过后，他仍然能学会第二语言。

　　误区5：孩子学双语就像海绵吸水

　　宝宝学双语真的像海绵吸水那样毫不费力，立竿见影吗?虽然早点开始接触一种新语言，孩子学起来会更容易。但是，即使这样，也不是不知不觉就能学会的。让你的宝宝在电视上看无数集《爱探险的朵拉》，你也不能期待他就能学会英语。

　　学习语言不应该成为任务。但是，在开始让你的宝宝接触第二语言时，确实需要某种主动培养，还有最重要的就是坚持不懈，无论是通过日常对话，还是正规教学。目的是让宝宝通过有意义、有趣味、与真实生活密切联系的方式，进行语言学习。

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