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如何科学的进行早教
第一:首先要树立几个早期教育的理念
理念是我们教养孩子的精神支柱,决定着我们教养孩子的信心和态度。如,有的人说:我孩子天赋一般,将来能有个大学读就可以了,我对他没有什么大的期望,就让他自由发展好了。而有的人暗想:都是人,我不信别人的孩子能聪明智慧,我的孩子就不能;别人的孩子有作为,我的孩子只能是平庸者,我也要想办法让自己的孩子得到良好的教育,使他将来有出息。你看,不同的理念,就会带来不同的教养信念和态度。在教育孩子要始终坚持这样几个理念:
第一个理念:始终对自已的孩子充满成才的希望
要始终对自已的孩子充满希望。要相信一个孩子是能够从小塑造,是能够根据他自已的潜质和特性,结合家长的愿望去实现孩子与大人共同的目标;而实现这种目标,首先需要大人对孩子充满希望,甚至是希望值要高一点,这就是常言所说的,取法于上,得到其中;取法于中,仅得其下。意思是如果瞄准事物的高端,最起码也会得到它的中端以上的部分;如果瞄准事物的中端,往往得到它的下端。这样推理下去,如果取法于下,必然一无所获。因此,我们对孩子的培养应放在高端上培养,对他寄予成才的希望,这样我们为人之父母就会有信心,舍得花力气去培养他。
第二个理念:孩子发展的基础在婴幼儿时期
孩子在成长的过程中每个时期都重要,婴幼儿时期、少年时期,乃至大学时期没有不重要的,哪个时期都不能懈怠,孩子的成长如同链条,是一环扣一环的。但我认为孩子的婴幼儿时期是他发展的基础,它影响着孩子以后,甚至一生的发展。
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