3岁宝宝该如何早教
早教是早期教育的简称,是指孩子在0-5岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。下面是小编收集的3岁宝宝早教的技巧,希望大家认真阅读!
训练感官灵敏,发展运动能力,提高认知水平(让宝宝做些什么?)
方法一:增加颜色、形体的认识,积木、插塑越做造型越好,能想象并说出建设什么(不是盲目搭建),能准确找出常用物品,如眼镜、手套、词典、老虎钳等,学会使用电视机、CD机。学双足、单足跳、骑摇马、学童车、钻矮洞、滑滑梯,学会解和扣各种纽扣,会剥熟鸡蛋。
方法二:认识上下、左右、前后、里外、高低、远近、快慢、来去、宽窄,以及早上看太阳时能认东南西北,要在实际生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天 接住地面滚来的球到接住抛来的球,学习用沙包或球投进筐(投的距离逐步拉长)。
方法三:尽量多指认万事万物,培养提问能力,开始学习问"为什么?"家里的识字环境逐步丰富起来,转变为阅读 环境。最好孩子自己的房间张贴名诗词,名言;墙上要张贴中国、世界地图;孩子要有自己的'书桌、书架、玩具柜、工具柜。
掌控亲子爱态,培养行为习惯,诱导语言发展(让宝宝做些什么?)
方法一:爱态要亲切、耐心、冷静、沉着,多与孩子有说有笑,有商有量,又学又玩,有问有答。继续鼓励宝宝跟家人一起吃好饭,饭桌上家人轻松的谈话孩子逐步插话参与,多谈些营养保健话题。继续将谈话与识字结合,写上小白板,幼儿都高兴地认读。
方法二:家里有客人来,孩子大方地谈话,不打扰大人谈话,自己静静地听或到一旁去看书、画画、做事。特喜欢与大人或孩子捉迷藏,要选择丰富而安全的环境让他想方设法躲藏或寻找。喜欢做"石头、剪子、布"的游戏。喜欢集体唱歌、跳舞,发言答题,喜欢与父母一起唱歌。
方法三:会认路牌、门牌,记家住地址及门牌号码,能到隔壁小商店买购小物品;带孩子外出问路问事时鼓励孩子去问警察或路人,为说英语而高兴,很自豪的基础上每天看电脑学英语15分钟,开始父母陪着学,配合零点方案高清闪卡电子版(中英)。
丰富孩子生活,培养广泛兴趣,发展个性特长(让宝宝做些什么?)
音乐:继续听音乐、学唱歌、看乐队演奏.
语言:爱听故事、读儿歌、背古诗,爱认英语单词 学会看图说一二句话,学习给图画出题目。
美术:喜欢看画、美术工艺品,喜欢看大人作画和陶艺、剪纸,学捏像皮泥、油石灰、面团,会折纸做飞机、风车等,学习沿线条剪下简单图片,学习圆形中切开的碎片把它拼成圆形,拼中国地图。
交往:喜欢与大人交朋友,喜欢熟人带出去玩 数学:喜欢数东西, 喜欢背数字,喜欢拿糖果算简单加减法,喜欢问时间、认钟,注意培养自我阅读习惯。
情商:鼓励孩子帮大人做事,如拿拖鞋,递伞;学摆餐桌上餐具,叠晾干的衣服等,3岁学会自己吃饭、洗脸、刷牙、洗脚。
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