在美国打孩子的后果有多严重

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在美国打孩子的后果有多严重

　　巴掌日是起源于1998年的一项反对体罚儿童的运动，又名国际物巴掌日。节日时间为每年的4月30日，主旨是为了改变家长的教育观念，不体罚小孩，而且通过这一个节日所倡导的理念，最终实现一年365天都不打小孩。下面是小编为大家收集的在美国打孩子的后果有多严重，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在美国打孩子的后果有多严重

　　美国，尊重孩子不仅仅是因为他们年龄小，需要爱护、关心和培养，还在于他们从出生起就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。特别是孩子，在成长中的大多数情况下，师长不能代替他们对客观进行选择，所以要让孩子感到自己是自己的主人。比如，美国人讲究对孩子说话的口气和方法，孩子同大人讲话不但要认真听，而且有时大人要蹲下来同孩子对话，使孩子感到你在尊重他，并可避免他有“低一等”的感觉。孩子吃饭时不能硬逼；孩子做错了事不得横加训斥；要孩子换衣服也不可用命令的口吻，否则，都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。在美国，严重的打骂孩子都属于违法。你一怒之下扇了孩子一巴掌或者狠打了孩子一通屁股被别人知道了，你就有可能在第二天失去了对孩子的监护权，孩子会被送到福利院收养，而你也可能会因打孩子而被送进监狱。甚至你的孩子如果在幼儿园随口说了一句“昨天我爸爸打我了”之类的话，警察也会马上找上门来。

　　家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，美国人则最忌讳提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话，也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为，孩子想要什么或是想看什么，本身并没有错，因为孩子有这个需要，任何人都没有理由来指责，只能根据情况适时适当地做出解释和说明，以做引导。美国人反对父母在人前教子，更不允许当着人面斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”，因为这会深深伤害孩子的自尊心，父母这样做是一种保护很多亚洲人移民美国以后，并不了解美国政府机构可以对你是不是好父母、是否胜任父母职责做出决定。在很多情况下，有关机构可以把你送上法庭，甚至把孩子带走。这里所说的孩子，是指年龄在18岁以下的未成年人，他们和父母住在一起，生活、经济上需要父母的抚养和支持。在公开场合打孩子极易被人举报，那在家里打孩子就会人不知鬼不觉，没事了吗？

　　《纽约时报》曾报道过一个案例，纽约市皇后区一位华裔妇女因为8岁的儿子没有做作业，用扫把打他，孩子身上留下了伤痕。第二天，学校老师发现了这名孩子身上有伤，就向纽约市儿童服务管理局进行了举报，当天晚上，警察来到她家，把她的3个孩子一起带走，送交儿童收养机构。这位华裔母亲不仅要忍受和孩子分离的痛苦，还要花钱请律师帮助她到法庭上索回孩子的抚养权。这不是一起专门针对华人的案子，土生土长的白人被控虐待儿童的案子也很多。在加州，一位白人母亲领着一对儿女到超市购物。因为男孩顽皮不休被母亲在脸上打了一巴掌。结果超市的售货员当即报警。付款出门时，在外等候的警察迎上去，问她是否打了孩子。母亲说：不错，他太捣蛋，又不服管教。所以我打了他。警察二话不说，马上给她戴上手铐押进警车。而孩子则被“儿童保护中心”送到有养育能力的人家寄养。为了将她保释出来，她丈夫变卖了房产，才凑足20万美元的保释金有些移民经常会打孩子，如果在院子里正好被邻居看到，邻居就会打电话报警；我们中国人经常说‘打是疼、骂是爱’，打孩子可能就是为了孩子好，但美国人是不会理解的，他们认为这是暴力，会对孩子造成非常不良的影响，如果要惩罚，也是罚做家务什么的。所以一看到孩子有被伤害的事件，一般的美国人就会直接通知福利机构或报警。”

　　《刮痧》现实版美国上演中国夫妇涉嫌虐儿被拘一个真实的故事———一对移民到美国的台湾夫妇，父亲给孩子洗澡的时候，不小心把孩子掉在澡盆里摔伤了，后来医生经过检查处理，确诊为父母故意虐待孩子，认为是父母把孩子故意抛、扔，被社会福利院控告虐待。在美国，有专门给小孩洗澡用的塑料盆，但是那家夫妇由于刚移民，想节省点，所以把孩子放在浴缸里洗澡，当地检察官就反问，不是给父母买了几百美元的电视机吗？怎么就没钱给小孩买洗澡用的盆？所以有人说，美国是个‘爱管闲事’、‘小题大作’的民族，但是这也反映出根植于每个美国人心里的法律意识和社会责任感。法律规定，有关政府机构要保护儿童不受虐待和忽略，具体地说，就是要确保父母或法律监护人照顾孩子的过程中，不给儿童造成身体或精神上的伤害。学校老师、社会工作者或医生如果发现儿童受到虐待的可疑情况，必须向有关机构报告，否则，他们自己就可能受到轻罪指控。如果一个孩子已经受到身体伤害或有可能受到身体伤害，政府可以以保护孩子免受伤害为由把孩子带走，也可以在一段期间内对有问题的家庭定期进行监督，如果伤害孩子的是父母，政府方面就会提出让父母接受心理治疗。

　　拓展内容：美国人教育孩子的方法

　　美国人是怎么教育孩子的

　　1、鼓励支持孩子去体验。

　　美国教育注重鼓励、支持，陪伴孩子渡过漫长的学习、训练过程，而不太看重最终的成果。

　　2、不在孩子想做什么时急于说“不”。

　　孩子想拆一件玩具甚至于电视机，父母也不会发怒。因为完全可以买些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子看人家开飞车，自己也想试试时，父母明明不赞成，也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞车不光是开得快，还有体能、耐力的艰苦训练。既满足孩子的愿望，又让孩子在实践中懂得哪些该做、可做或相反。

　　3、真正了解孩子的能力。

　　因为每个孩子身心发展程度不同，把握这点有些困难，但一定要尽力去了解。

　　4、不吓唬欺骗孩子。

　　中国的习惯是在制止小孩做某些事情时连骗带吓。比如“不听话，魔鬼就来了”、“不听话，爸爸妈妈不要你了。”但大多数美国家长对此很敏感。他们认为小孩的压力承受能力很低，大人不经意的一句话往往会使他们睡不好，吃不下。

　　5、把尊重孩子放在第一位。

　　和孩子讲话，美国家长从不高高在上，而是平等地与孩子交流。

　　孩子做错了事，家长很少动辄指责孩子，而是说:“我想你不是有意的，下次就不会这样做了。”不少中国家长喜欢“人前教子”，常在别人面前指责、训斥自己的孩子不争气、笨蛋、没出息等。而在美国，家长们认为这是一种犯罪，因为对孩子当众的指责极大地伤害了孩子的自尊心。

　　6、给孩子失败的机会。

　　孩子成长的过程中，难免会有失败的时候。如果孩子还小，中国家长们就会一笑了之，抢着帮他把问题处理掉，或者干脆让孩子放弃。美国家长却不这样认为。

　　7、教给孩子生存能力。

　　从小教育：身上不舒服可以告诉家长去看医生，但不可以没完没了地抱怨、呻吟，抱怨是没出息的表现。

　　8、尊重孩子个人的意愿。

　　美国人从不硬逼孩子多吃饭，美国孩子吃饭自己说吃饱了，就可以立即放下刀叉，甚至离开饭桌。美国家长不会在孩子说吃饱后，还连哄带骗的逼孩子多吃几口才许离桌。孩子吃饭，必须自己决定喜欢吃什么，不喜欢吃什么，或者自己是否吃饱。如果明明没有吃饱，而是为了贪玩而不再吃，那么过一会儿他挨饿，就活该了，因为那是他自己的选择，他必须自己承受后果，真正尝到苦处，下一次就不会重犯。孩子的生活是孩子自己的生活，不管现在还是将来，孩子只能过自己独立的生活。

　　教育孩子需要注意什么

　　1、千万不能拿家长的身份来抵制孩子，如果长期这样的话，孩子的心灵会和家长有个隔膜。理解孩子、多做沟通、多给孩子自己动手的时间。

　　2、别伤孩子自尊，尽量以平等的态度去说服孩子。最要不得在公众场合训斥孩子。

　　3、幼儿阶段最重要的不是学知识。而是要让孩子们培养良好的性格品质，例如处世态度、处事情感、应变能力等等都是非常重要的。当然，一些知识技能还是要适当的教导的，但是家长要注意不能够本末倒置。

　　4、要求孩子们行为的同时，也要检讨自己的行为。不要给孩子们带坏了头。例如说，家长在要求孩子们要有礼貌的时候，同时家长也必须要做到。

　　5、培养教育孩子不可急于求成，不可急躁，要循序渐进慢慢引导，培养孩子是个漫长系统的工程，需要掌握火候“煨炖”而不是“快餐”，欲速则不达。

　　6、不要盲目投资让孩子参加各类辅导班，辅导并非多多益善，要深思熟虑根据自己孩子的兴趣爱好，为孩子打开一扇知识之窗。

　　7、理解孩子的成长过程，以及伴之而来的不同阶段的游戏活动，不要以父母的“思想高度”来评估孩子的“创作水平”，更不能粗暴地干涉与阻止。

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