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幼儿园小班端午节教案

时间:2024-06-28 04:01:09 幼教早教 我要投稿
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幼儿园小班端午节教案2017年

  五月五日为恶月、恶日,且有“不举五月子”之俗,即五月五日所生的婴儿无论是男或是女都不能抚养成人。下面是yjbys小编收集的幼儿园小班端午节教案,希望大家积极参与!

幼儿园小班端午节教案2017年

  【1】幼儿园小班端午节教案

  活动目标1.了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐。

  2.指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯。

  3.能用流畅的语言表达自己的见解。

  活动准备1.活动前家长与幼儿一起了解端午节。

  2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子。

  3.教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》。

  活动过程1.出示粽子导入活动。

  --教师出示大粽子,提问:这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?

  --介绍节日名称的"端午节":每年的农历五月初五,中国人就要过端午节。

  --提示语:端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。

  2.讲述故事,介绍端午节的来历--出示挂图,播放录音《屈原的故事》。

  --提问并小结:现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的'气氛。

  --提问:他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?

  4.了解相关风俗活动5.品尝粽子,体验快乐。

  --请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。

  --请幼儿交流粽子的味道。

  活动建议与提示:

  1.此活动安排在端午节的前一周在开展。

  2.组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会。

  3.如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。

  4.请家长与孩子进行娱乐游戏"划龙船",培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。

  【2】幼儿园小班端午节教案

  设计意图:

  端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。

  活动目标:

  1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

  2、参与端午节活动,萌发对民族文化的'兴趣。

  活动准备:

  图片粽子,盐蛋,赛龙舟,屈原等。《过端午》音乐。

  活动过程:

  1、讲解端午节的来历

  (1)讲屈原的故事

  (2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草)

  2、节奏儿歌朗读《过端午》

  3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》,分享盐蛋和粽子,感受节日的快乐。

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