2016年幼儿园冬至《搓圆子》活动方案

2016年幼儿园冬至《搓圆子》活动方案

　　冬至即将来临，汤圆可是这个时节的主角，为使孩子们亲身感受这一传统时节文化，丰富孩子们的生活经验、提高动手能力，yjbys小编为大家分享幼儿园冬至搓汤圆的活动方案如下：

2016年幼儿园冬至《搓圆子》活动方案

　　活动目标：

　　通过看看、讲讲了解过冬至时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过冬至的快乐气氛。

　　活动准备：

　　1、《新年好》的音乐磁带;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盘子每组一个;5、角色游戏房的娃娃家场景。

　　活动过程：

　　一、激发兴趣，导入主题。

　　教师播放歌曲《新年好》，告诉幼儿新年来到了。

　　教师提问：宝宝，你们觉得过冬至最开心的是什么事呀?

　　幼儿交流讨论。

　　教师小结：你们过冬至的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……

　　二、播放Flash。(过冬至放鞭炮、吃汤圆。)

　　1.教师播放Flash：我们来看看别人的新年是怎么过的?

　　2.幼儿欣赏、交流。

　　3.师小结：过冬至是最重要的节日，在新年里很多人都会放鞭炮，一家人还会开开心心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团圆圆的意思。

　　三、操作探索。

　　1.教师：宝宝，那我们也来试试做好吃的汤圆吧。

　　2.教师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。

　　3.幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。

　　四、延伸活动。

　　带幼儿去角色游戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，模仿煮汤圆的场景，体验过冬至的快乐。

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