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中班综合活动教案智闯城堡

时间:2024-08-12 00:04:29 幼教早教 我要投稿
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中班综合活动教案智闯城堡

  爱孩子所爱,乐孩子所乐,想孩子所想。下面是小编整理的中班综合活动教案智闯城堡,欢迎大家阅读。

中班综合活动教案智闯城堡

  【活动目标】

  1、认识更多常见的标志,并能进行分类。

  2、对标志有观察兴趣,能有遵守标志中提出的社会生活规则的意识。

  3、乐意参与闯关的游戏,体验成功的喜悦。

  【活动准备】

  PPT课件、标志图片、情境。

  【活动过程】

  一、去巧虎城堡,初识马路上的标志。

  师:小朋友们,欢迎参加xx班旅行团,我是你们的导游——黎老师。今天我们的行程是巧虎城堡,现在就请你们跟着我一起向城堡出发,注意看好标志别走错。(指示路牌、减速慢行、禁止停车、停车场)

  教师小结:刚才在来城堡的路上,多亏看见了什么,我们才能顺利地到达城堡?原来标志的作用真大啊!

  二、闯关救巧虎,认识常见的标志。

  1、激发斗志,解救巧虎。

  师:到城堡了,巧虎怎么没有出来迎接我们?不好了,巧虎被魔王抓走了。

  魔王:你们要闯过三关,拿到三个密码,才能救出巧虎。

  2、闯关,解救巧虎。

  第一关:认识常见标志(禁止吸烟、当心触电、公共厕所、安全出口)

  魔王:认出这些标志,再说说你在哪里看过,这些标志都认出来了,就过关了。

  第二关:比较、观察不同类型的标志

  魔王:每人有一张闯关卡,把上面的标志说给同伴听听。找到这些标志相同点的地方,分三组通过这关。

  教师小结:原来标志从它的颜色和形状可以分为三类,警示标志、禁止标志、指示标志。

  第三关:摆放标志。

  魔王:团结起来,把标志都摆到合适的位置。

  教师小结:我们太厉害了,答对了所有的标志,快去救巧虎吧。

  三、分享礼物离城堡,进一步寻找生活中的标志。

  师:巧虎为了感谢你们的帮忙,要和你们分享礼物。礼物上会不会也有标志呢?

  师:我们要回去了,和巧虎再见,看看从哪出去呀?(安全出口)

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