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高考英语复习：备好四大法宝整装待发
马上就要高考了，小编整理了一些高考英语复习：备好四大法宝整装待发资料给大家参考，希望可以帮助同学们提高自身综合英语能力，战胜高考。
作为应届毕业生的你一定在为高考做准备吧!那么你如何来备考英语呢?经过高一高二的学习，处在高三复习阶段的你不能停留于机械地完成习题，而应该注意知识点之间的串联及梳理，适当地进行延伸，同时配以大量的阅读训练，为语言能力的提升提供保证。同时，对近几年上海高考的动向及测试目标有所了解，将对你的复习有辅助作用。
一本“单词随身记”
建议你根据自己的情况准备一本“单词随身记”，把不熟悉的单词记录下来，随身携带，随时记忆。
建议你在记忆单词的时候，注意音、形结合，一边书写，一边默读，做到看见和听见某个单词都能把它的含义回忆起来。近几年上海高考的听力部分暴露出考生的拼写基本功较差，比如 08年有考生把 sweater拼写成sweeter，建议考生在复习时注意常见地名、人名的拼写，注意符合读音规则的单词的拼写，如09年考到的positive，10年考到的recommend。
除了音、形结合外，你还要注意词义和用法的结合。记忆一个单词，至少记住它的基本含义，扫除在阅读中会遇到的障碍，同时你还要记住它的其他含义，近几年上海高考常考到一词多意，如2010年的阅读语篇中考到了charge表示“充电”，翻译中考到了draw表示“拉”和“下结论”，这些都可能是考生容易忽视的。
复习单词的用法还要注意复习词汇的搭配，为做好翻译打基础。你要注意一些常用词、高频词的用法，如consider、suggest、expect、prefer等，它们不仅在翻译，而且在写作中都经常会用到。
一本“语法错题集”
高中两年多来，你已经做了很多语法题目，你的老师也一定教了很多语法知识，如果你还是对语法一头雾水，说明你缺少对错题的整理，你需要准备一本自己的“语法错题集”。
建议你按照近几年上海高考的语法考点来整理你的错题，如：①介词②代词③形容词/副词④情态动词⑤动词时态和语态⑥非谓语动词⑦名词性从句⑧定语从句⑨状语从句⑩强调/倒装，到明年高考前你再看看自己错题集里哪部分最厚、错题最多，就是你最薄弱、最需要强化训练的地方。
如果你对错题的归类不很清楚，你需要求助老师，及时把考点搞清楚。通过考点的整理你也能看到，近几年上海高考的语法部分都是考核常见的、基础的语法知识，所以你在做题时不必要在偏题、难题上钻牛角尖。
在你的错题集中还可以适当整理一些英语的日常交际用语，它会影响你听力练习中对于对话内容的理解，在口试中对于情景的应答，所以建议你在这一阶段对日常交际用语做好复习，你可以参看教科书中每篇课文Useful Language中的语言。
近几年上海高考的语法部分一直是考生得分率最高的，且逐年在递增，看来我们老师和学长的复习方法都是有效的，只要你跟着老师的复习进度，借鉴学长的复习经验，语法对你来说会是 “a piece of cake”，那么你应该把精力着重放在阅读上了。
集成“阅读话题览”
上海高考的英语试卷从2005年增加了标题配对的快速阅读，又自今年2010年增加了阅读文章并回答问题，阅读在高考中的比重逐步增加，而且命题老师也力求考生通过回答问题真正理解阅读内容。
可见考生的英语复习应该以阅读贯穿始终，建议考生每天限时阅读2至3篇文章，而且阅读不同文体的文章，如记叙文、应用文、说明文、议论文，归纳不同题型的解题技巧，如细节理解题，猜测词义题，推理判断题及主旨大意题。
近几年上海高考的阅读话题都是比较前端、边缘，学生不很熟悉的，如英国学校开设理财课程(2008年上海高考)，最新的手提电脑防盗软件(2009年上海高考)，2012年太阳风暴对伦敦奥运实况转播的影响(2010年上海高考)。而且命题老师也希望考生通过一次考试能对这些话题有所了解。所以建议你在平时阅读中做个有心人，把自己读到过的话题记录下来，集成“阅读话题览”，如果有机会读到同一话题的中文介绍，再做一下比对，加深自己对这一问题的理解。
要值得注意的是命题老师选择的文章不仅是最新的，而且是取自于国外的原版素材，也就是说反映了西方人的生活方式，体现了西方人的思维方式，所以建议你在阅读时要积累一定的英语文化背景知识，注意中西方文化的差异。
一本“作文佳句汇”
近几年上海高考得分率最低的部分都在写作，不是因为考生缺少英语的语言来支撑自己的想法，而是因为不少考生审题错误，没有把握好各部分的比例。
比如2010年的作文题目是看图写作，图中给出小学新生的课堂一景，要求考生描述图片里学生上课的场景，比较自己同时期的上课情况，简单谈谈自己的感受。有的考生没有描述图片，有的考生写了自己现在高中时期的上课情况，也有考生长篇谈论了自己的感受，这些都是审题错误导致。
所以建议你在复习时不要先急着落笔写，要先学会审题，列提纲。你可以看看历年高考题的英语作文题和提示语所给的信息，列出你的文章中应该写到的要点，各个要点的详略比例。
在学会审题之后，建议你把平时老师给的习作范文，常用的词汇、句型和过渡语，阅读中遇到的好词好句摘录下来，收在“作文佳句汇”里，并把它们当作日常学习中朗读、背诵、温习、仿写的素材。
你也可以摘录一些经典的歌词或者电影对白。
比如歌曲“No Matter What”中用让步状语从句：No matter what they tell us, No matter what they do, No matter what they teach us, What we believe is true。告诉人们要有自己的主见，不为他人的意见所左右。电影《阿甘正传》中阿甘说 “Life is like a box of chocolates. You never know what youre goingto get。”人生像是一盒巧克力，除非你亲自品尝，你无法知道你将会得到什么。如果你在作文中用上这些佳句，将给你的文章添色不少。
得高考英语者得天下，离高考还剩几天，趁这段时间赶紧复习下高考英语应试技巧还来得及，希望小编今天推荐的方法对大家有用。顺便在这里预祝将要高考的同学们考试顺利，高考英语六六六。
拓展：高考英语复习要诀
第一要诀：收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专 题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增 进英语的听力。
第三要诀：善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要 选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较 差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听 惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音 (liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五要诀：从网络上学习原版英语
现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐，要你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的站，其实也不是很困难，现在有很多资源集锦的网站。
第六要诀：和朋友表演影片情节
在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配 合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后 进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。