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高考必备:学习英语语法的方法
大家是不是还在为语法而深深地头痛这?下面给大家分享一些学习语法的方法,欢迎阅读!
问题1:怎么快速熟悉语法
答:高中三大模块:时态语态、非谓语动词、三大从句。其中,时态语态和非谓语动词都是通过动词形式的变化来表达不同的含义,只是所充当的成分不一样。时态语态是指动词做谓语时的形式变化。而非谓语动词的基本定义就是动词不做谓语,做其他成分(主宾表定状补)时的用法。三大从句包括名词性从句、定语从句(又叫形容词性从句)、状语从句。其中,状从非常好辨认,体现的都是逻辑关系,包括时间、地点、原因、结果、目的、条件、方式、比较、让步这九类。名词性从句中包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。宾语从句在初中阶段就接触过,可以由此入手,连接词在其他名从中用法也都是一样的。定语从句的基本含义是"……的",常用来修饰名词或代词(非限制性定语从句不起修饰作用,而是对主句的内容进行补充)这些在《五三》上都有详细的解释,你可以先读目录,再读每章开头的树状图,了解每个模块内部的各项内容,然后去一条一条看。看完之后,再复习一下树状图,或者自行整理一遍。英语的语法相比中文要有逻辑多了。此外,初中阶段的基础知识,比如形容词修饰名词、副词修饰动词,形容词和副词"级"的运用,介词短语、冠词基本用法也需要在解题中注意。
问题2:任务型阅读的句式有特定的要求吗
答:应该说还是有一些的,比如what sth. is和 how sth. developed/the history of sth.、the advantages and disadvantages/benefits and drawbacks of sth.以及why we should do sth.或the reasons of doing sth. 其实还是扣着what、how、 why这三个意思去表达。
问题3:如何辨别同位语从句和名词性从句
答:同位语从句本就是名词性从句中的一种。同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系,即"sth.是什么"。
问题4:从句中where和in which有什么区别啊
答:首先,where在三大类从句都可以用,而in which只出现在定从中。其次,如果你需要明确的是他们在定从中用法的区别的话,那么in which 的含义范围比where要广。where只能做地点状语,in which既可能表地点,也可能表时间,还有可能表方式(关键在于先行词是什么含义)。在做地点状语时,两者大多数时候可以互换,毕竟where也是既能够指代具体地点,也能指代抽象地点。
问题5:what可以使用在哪些从句中
答:高中阶段,只有名词性从句,也就是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
其他
关于单词 是背3500 还是 书本上的单词表? 语法填空和短文改错 有什么技巧拿满分 ?
答:问题一:高三,这个阶段,建议背考纲3500词,而且要反复过,直至每个词都烂熟于心,对于其中有衍生词的动词,要格外注意。比如,动词educate的衍生词有education,educator,educational等,要能够根据构词法的知识了解这些词的含义和基本用法。 问题二:语法填空 ★无提示词的解题技巧 技巧1名词/代词/动名词前设空,首先考虑限定词。 a, an, the, my, your, his, which, whose, one's, some, any, one, each, either, neither, another, other等 技巧2 及物动词后设空,此处缺宾语或宾语从句。应考虑名词,代词或宾语从句连接词。 技巧3 分析句子关系,正确使用连接词 ★有提示词的解题技巧 技巧1:首先要分析该空的句子成分, 再确定词性和词形。 技巧2:句中缺失谓语,要考虑时态和语态。 技巧3 :若提示词是动词,在句中不做谓语,需优先考虑非谓语动词to do, doing, done 技巧4:adj. 或adv.最常考,词形变换和级别最重要。 问题三:短文改错方法 1. 掌握正确的改错符号 2. 常规情况下,每句只有一处错。分析句子结构,明确主谓宾或者主系表。 3. 考查最多的是:固定搭配、时态、主谓一致、名词单复数、介词、代词。 4. 如果语法基础不好,要想提高短文改错分数,搞题海战术是必不可少的,因为实践出真知,做的题多了,自然就有感觉了,况且短文改错中的错误类型就那么几种,出错频率高的也就是那些常见的词汇和短语。 5. 题海战术对于短文改错来说固然重要,但更重要的是,我们要向做过的每一篇短文改错要质量,即"多亦求精"。每道题做完之后要有错题相关知识点的积累和反思,确保下次不再出错。反复错的同类型知识点可以寻求老师和同学的帮助。 Come on! Fighting!
,写试卷时是应该边查单词边写还是写完之后再查单词呢??
答:如果你说的是平常练习,最好先检查一下文章难度是否合适。完形选项词的生词或者阅读文章中的生词大于10个的话,要么换一篇,要么查完单词再去做题。反之,10个以下就可以直接去做,猜单词也是必备能力。不过,做完之后,记得将完形选项词附上例句摘录到自己的单词本上,而阅读文章中的词汇一般只需要在旁边写上意思即可(出现三次以上却印象模糊的词有必要摘录到单词本)。
我每次都很用心的背单词,可是第二天就很快的忘记了
答:忘记是再正常不过的事情。现阶段,就需要一遍又一遍地反复,像广告一样重复,才能快速记住那么多单词。
就是背不会单词,你说现在咋办,我结合文章还能记住点
答:如果你不是高三的话,这么做:如果单个的单词记不住意思,那就放到语境中去记。别背单词书了,背课文吧。如果课文太难,也可以从新概念二开始背,背完之后接着背新概念三。如果你现在高三:熟读高考真题的完形和阅读文章吧。背诵应该是比较困难的,熟读应该没问题,记得把生词的中文意思写在旁边,以加深印象。
我们现在复习 要跟着我们老师的进度走吗 我的水平挺差的 还有我还想买一些资料 有什么建议呢
答:参考资料,一是平时老师发的各种素材,另一个推荐的就是《五三》了,认认真真看完里面的语法知识并完成对应的试题,再把近五年的高考真题都做完的话,会有很大收获。至于模拟题部分,要选择比较靠谱的,根据自己的时间来决定做多少。
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