演讲与口才方式
在公众的演讲与口才中，许多人选择长篇大论，这种演讲是非常令人敬佩的，演讲者的知识是令人折服的，而短篇的甚至几句的演讲同样振奋人心。用言语的触角抓住了每一位听众，天然令人敬佩。
简略式的谈话。理论经历标明，单向交流中那种应景式讲话，越短越好。而在双向交流中，任何一方都不要滚滚不停地包场，要有认识地给对方留下谈话的工夫和时机。本人一轮讲不完，应待对方有所反响后再讲。
变换话题，交叉妙闻轶事。所谓变换话题，就是当众讲话时遭遇冷场可经过临时变换话题的方法吸引听众的留意力。如经过交叉妙闻轶事活泼现场氛围来吸引听众的留意力。妙闻轶事是人们在生涯中津津有味的闲谈材料，生涯中的很多情味即由此而来。演讲者抓住人们盼望兴趣的视听倾向，得当而又合时地讲述一些妙闻轶事，会使紊乱或板滞的演讲现场立时活泼起来，听众的留意力也被敏捷地集中到演讲内容上。这时演讲者仍要回到原有话题的轨道，而结果就要幻想得多了。假如是双向交流，话题的变换就是不定的，依据现场状况随时进行。
合时地赞誉听众，求得共识亲睦感。听众发现演讲内容与本人的关系不大，天然不会赐与太多的存眷，在这种状况下，经常会呈现冷场。此时，演讲者该当留意采用得当的方法，拉近与听众的心思间隔。切近听众的一个有用办法就是发自心里地赞誉听众，用中情中理的话语拨入耳众的心弦，激起他们的共识，使他们重又对演讲发生浓重的兴致，然后打破冷场的为难场面。
照实际场景中，演讲者为了打破冷场场面，常会以现场中具有代表性的某一类报酬话题，进行赞誉，近而发生对方的共识，然后到达活泼现场的目标。
调入耳众参加的热情。这种办法是基于演讲的特征使然。也就是说，演讲者在以本人的演讲辞和形象的言语来传染听众的.还，听众的积极回应也有利于推进演讲的顺畅进行。因而，演讲者在需求的时分向听众提出富有针对性和启示性的问题，可以调入耳众参加演讲运动的热情，使他们认识到，本人也是整个演讲的一个主要构成局部，如许会有用地防止冷场和打破冷场。
如一位指导正在面向群众进行普法意义的演讲，因为话题具有必然的专业性，听众的留意力呈现了涣散，进而不少人开端窃窃私语起来。这时，这位指导者实时提出了如许的话题：“请开小差的同志们想想，假如我们本人的权益遭到了损害，我们又将如何来追求司法的协助呢?”如许一来，窃窃私语的听众也就能从新将留意力转移过来。
制造悬念，激起听众的兴致。好的悬念不只可以使演讲者再度成为听众瞩目的中间，并且可以活泼现场氛围，激起听众倾听与参加的兴致。因而，在演讲中制造悬念，可以有用地吸引听众的留意力，使演讲内含的信息和感情得以精确传达。假如演讲者能在呈现冷场的状况下，合时地制造一两个悬念，的确是从新吸引听众留意力的十分有用的方法。
我们现代人求人说话的口才指导原则：
与各种性格的人交谈：求人说话，除了要考虑对方身份以外，还要注意观察对方的性格，一般说来，一个人的性格特点往往通过自身的言谈举止，表情等流露出来，对于这些不同性格的说话对象，一定要具体分析，区别对待。
见什么人说什么话：比如在三国演义中，诸葛亮针对张飞脾气暴躁的性格，常常采用“激将法”来说服他，没当遇到重要战事，先说他担当不了此任，或说怕他贪杯酒后误事，激他立下军令状，增强他的责任感和紧迫感，激发他的斗志和勇气，扫除轻敌思想。
注意事项：
以上就是演讲与口才帮您在尴尬时刻提供的解决办法，如果还是不能带动一下现场的气氛就应该思考演讲内容是不是太无趣。
【演讲与口才方式】相关文章：
1.演讲与口才教案
6.演讲与口才培训
8.演讲与口才训练