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班长竞选演讲稿

时间:2024-08-21 08:32:14 演讲培训 我要投稿

班长竞选演讲稿

  下面是小编为大家分享的班长竞选演讲稿,欢迎参考!

班长竞选演讲稿

  班长竞选演讲稿一:

  尊敬的老师、亲爱的同学: 大家下午好!

  人们常说:“相识是天意,相知是人意” 。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个 开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我***。今天今天我竞选的是班长,我的竞选理念是: “一切为了班级,为了班级的'一切” 我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话,可以说我有十二年班长的“工 龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务, 不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有 毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份 工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为, “盛气凌人” “颐指气使”是工作和为人的大忌!在管 理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每 一个困难,我将都不抛弃,不放弃。 我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一 光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一 等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施 展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时 间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在 我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断 鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

  我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长,首先,“一 切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全 体内阁会议,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项“大包干” ;第二件事,在充分调研和 听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三 件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、 生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一” :即一个班级网站或论坛、一份班级报 纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一” ,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一 次社会实践活动。初中三年里,我多次帮助老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们的好朋友,请同学们投我一票吧。

  班长竞选演讲稿二:

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的'班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

  我的发言完了,谢谢大家!

  班长竞选演讲稿三:

  各位同学:

  下午好!

  在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过 2 周时日,部分同学可能 还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名乃取不同之意。我来自于原 高一(3)班,原任其班班长。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。 攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚 在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序, 舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。

  同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动 能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实 事。 此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。 其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己 的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以 1 元或半元的优惠拿到书。或许对于个人 来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。 这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成 功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个 职务。 ”

  自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋” 。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很 重要,我的信心与能力永远是成正比的。 班长一职,需要较好的领导能力和责任心。 具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作 则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的'是以班集体利益为重,主动为同学 服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基 本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持 到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。 有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。

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