- 相关推荐
五年级下册语文第二单元作文600字
童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面有许许多多的故事。下面是小编整理的关于五年级下册语文第二单元作文，欢迎大家参考!
【1】五年级下册语文第二单元作文
这些故事中，有的是高兴的，有的是悲伤的;有的是欢笑的，有的是哭泣的……但最使我难忘的，还是一次给爷爷画眼镜的事。
这件事让我至今难忘。一想起来，自己还是忍不住哈哈大笑起来。去年我和妈妈去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起来。农村的夏天真热呀，刚玩了一会儿，便大汗淋漓了。吃午饭了，虽然风扇开了顶级，也不停的摇扇子，大滴大滴的汗水还是流了下来。我再看爷爷，也汗流浃背了。再仔细地看看，汗水已经把上衣全弄湿了，大裤头也湿了许多。就在这时，爷爷发话了：“祁昶，快吃，吃完了到外面凉快去。”我三口并作两口，以最快的速度吃完了饭。大家都去午睡了，爷爷也在外面给我讲起故事。讲着讲着，也迷迷糊糊的睡着了。看着他那张宽大的脸，突然想起了昨天看到的动画片里的老鼠给猫画眼镜的事。对，趁着没人，就让我当一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩笔拿了出来，小心翼翼地，开始了我的`杰作。先画镜框吧。经过了精心挑选，就用海蓝色来画。可我画了好几次都没画均匀。琢磨了一下，该怎么办呢?我眼珠子一转，好吧，就这样，画一个圆吧，又在旁边画了一个双层线，另一半也这样画。费力好大的劲，终于画个差不多了。我便画戴在鼻子上的东西。我画了两个小斜线，太像了。在小斜线上画两个小圆形的东西当定形。然后再画上戴在耳朵上的支架。从画好的镜框上定了位画一条粗线，一直到耳后，变成大斜括号。另一个也用同样的办法来画上。然后我又远远望去，挺像的呀，但是好像缺少点什么。对，颜色。我连忙涂上色。可，还是觉得缺少点什么，是什么呢?
【2】五年级下册语文第二单元作文
在我小的时候，特别爱吃水果，“每天一个‘水果’，医生远离我”在我很小的时候就已成为我的至理名言。并且有一段时间我特别喜欢吃桔子和西红柿。
也不知是我父母的教育失误还是我的认识失误，反正我是把西红柿和桔子给弄混了。父母是这样发现的：有一次，我父母突然听我说想吃西红柿，妈妈去菜市场买菜时便带回来一袋西红柿，可我仍然叫着闹着说要吃西红柿，不是吃这个东西。我妈当时纳闷了，这不就是西红柿吗?她还吃那个西红柿啊?我妈问我想吃的是什么样子的.，我便说是圆圆的，颜色亮亮的。我妈当然不明白了。又有一天，我又说我想吃桔子，我妈便又去菜市场买桔子。可当我妈把桔子递给我时，我却抱着桔子说吃桔子，急得我是直蹦跶，弄得我妈是好惆怅，好惆怅。后来又一次买西红柿，当我看到久违的“桔子”，说想吃西红柿的时候，我父母才明白原来我是把西红柿和桔子给弄混了。以后，我妈就又教我重新认识桔子和西红柿，可是由于我以前的认识的太过“深刻”，所以教了好久我才明白桔子和西红柿的区别。
惨痛的一次经历
听我爸妈说，我小的时候不怎么爱哭，就算出生时护士打我，我也只不过叫几声。可是有一次我哭得特别惨。
那时我才两岁多，有一天，我妈在家里干活，做了一壶水正往壶里灌，我一蹦一跳的过去，我妈还以为我要看她干活，没想到我突然把手放在手把儿上帮她倒水，也许我的胳膊把她的视线挡住了，那开水便“哗”的倒在了我的脚上，那可真是把我烫死了，脚都快烫熟了。其间养病的过程当然令我疼痛难忍，记忆犹新。从此以后，我妈灌壶，我再也不敢过去。可笑的是，以后我碰到的是凉水壶也喊“烫，烫”。搞得我妈啼笑皆非，不过这对我来说真的是一个惨痛的经历。
童年，我已经渐渐远去，但幸运的是，我还留有美好的记忆。
【3】五年级下册语文第二单元作文
“哇!那是什么?我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。
有次过年到外公外婆家聚会，桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴，令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食，就问阿姨：“那是什么?我要吃，我要吃。”阿姨说：“那是芥末，你要吃吃看吗?”那时我不知道芥末是什么，但在好奇心的驱使下，挖了一大匙，放进嘴里。啊!浓浓的`芥末刺激着我的味蕾，呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜，让我留下眼泪，家人全都笑翻了。
又有一次，因为好奇心，而让我吃尽苦头。那天，我发现姐姐要跟堂姐出去玩，我想一起去，偷偷尾随跟踪，最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下，我也想体会站在高处的感觉，所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力，奋力向上爬时，姐姐发现了我，吓了一跳而大叫一声，让我紧张得掉了下来。哇!我的手疼痛不已，骨折了。
小时候的无知及好奇，让我做了可笑和危险的事，现在回想起来，觉得自己十分幼稚，但也成了我特别的童年回忆!
【五年级下册语文第二单元作文600字】相关文章：
五年级下册语文第二单元作文（通用57篇）04-02
初二英语下册第二单元的语法知识点有哪些06-02
四年级下册语文课文第四单元作文10-20