苏州小升初知识之光彩班

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苏州小升初知识之光彩班

　　小升初是小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。下面是小编收集整理的苏州小升初知识之光彩班，仅供参考，大家一起来看看吧。

苏州小升初知识之光彩班

　　相关资料1：

　　光彩班：新苏州人成才的摇篮

　　开班学校：苏州十二中、苏州二十四中

　　光彩班专门招收家庭贫困而品学兼优的外来人员的子女。此班由市委统战部、苏州市教育局与苏州市光彩事业促进会联合举办，充分体现了党和政府及社会各界对外来人口子女的真诚关怀。

　　2017年光彩班继续定点在苏州十二中学、苏州二十四中学，并且两校各招一个班，每班招生人数不超过45人。光彩班招收的具体对象是苏州市区(含平江、沧浪、金阊、园区和高新区)外来务工人员家庭的小学应届毕业生，同时该生家境贫困、品学良好，父母或其他法定监护人均在苏州务工一年以上。

　　凡是进入光彩班学习的学生，在全面享受免费的义务教育的同时，还可获得学生人身平安保险和大病住院保险各一份，午餐一份，校方还将为路途较远的学生免费提供公交月票，信息技术费、簿本费、教辅用书费、社会实践费以及校服费全免，优先享受有关优秀学生奖学金及社会各界的爱心助学捐款。

　　相关资料2：

　　我校建于1946年，始终坚持党对教育的全面领导，形成了我校党建文化品牌——“在蒲公英少年的成长中播撒党的种子”，不断引导学生了解党的历史，感受党的关怀，憧憬党的怀抱，感恩党的养育，始终听党话、跟党走，坚定制度自信，凝聚奋斗力量，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花，学校已成为苏州市中小学创建“一校一品”党建文化品牌项目特色学校。学校围绕“立德树人”根本任务，以“大道德育”建设为抓手，将高品质的德育活动要求内化为学生的一种习惯，以此发展学生能力，提升学生素养。学校为学生提供“致远课程”，将国家课程、大道德育课程、蒲公英少年内涵养成课程、STEAM课程、劳动素养养成课程有机结合，采用“基础性课程加个性化课程”的方式，既凸显学生的全面发展，又落实学生的个性发展。学校建设“学思课堂”，努力构建以“课堂学习任务单”为载体，以“任务驱动、问题解决、自主探究、合作学习”为特征，以“学”为主线的教学范式，教会学生自主学习和独立思考的方法，引领成为课堂的主人。

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