2017年小学语文必考考点大全

　　语文学习其实更多的在于积累，在于底蕴的沉淀，只有腹中有货才能从容应对一切的挑战。下面yjbys小编为大家整理了小学语文语法分类，希望可以帮助一些同学提升一下语法方面的不足，当然以下仅供参考，有冲突以老师的为主。

　　小学语文语法基础知识

　　词类：有实词与虚词两大类。

　　实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。

　　虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分(只有副词例外)，它们的`基本用途是表示语法关系。

　　名词：表示人和事物名称的词。

　　动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

　　形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。

　　数词：是表示数目的词。

　　量词：是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。

　　代词：起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。

　　副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。

　　连词：是用来连接词、短语或句子的词。一般连词：和、与、并、或、及;

　　助词：是附着在实词、短语或句子上面，七辅助作用的词。分为结构助词、动态助词、语气助词。

　　介词、叹词

　　关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。

　　修改病句类型：

　　(1)用词不当

　　(2)搭配不当

　　(3)成分残缺

　　(4)重复罗嗦

　　(5)自相矛盾

　　(6)词序混乱

　　(7)指待不明

　　(8)分类不当

　　修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶

　　句式变换：扩句和缩句、陈述句和反问句、肯定句和双重否定句、

　　小学语文语法学习方法

　　动词的语法特点：

　　①动词一般受副词“不”的修饰。

　　②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。

　　③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。

　　④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。

　　⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。

　　⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。

　　数词的语法特点：

　　1)数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示

　　2)数目减少，只能用分数，不能用倍数。

　　代词的语法特点：

　　①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”。

　　②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性。

　　③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人。

　　④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指。

　　⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。

　　副词的语法特点：

　　①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。

　　②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。

　　③副词不能修饰名词、代词。

　　连词的语法特点：

　　连词：是用来连接词、短语或句子的词。

　　一般连词：和、与、并、或、及;

　　关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。

　　①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。

　　②关联词的主要在复句中进行运用。

　　介词的语法特点：

　　介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。

　　1、表排除：除除了

　　2、表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被

　　3、表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用

　　4、表时间：在于自自从从当由趁随着到

　　5、表处所：从打朝向在沿着顺着

　　小学语文语法分类

　　词类：实词和虚词

　　具体又分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、连词、助词、介词、叹词、关联词