重点中学支招小升初面谈：多练口算多开口说英语

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　　对于面谈的准备，因为时间短，经验少，没人敢说已经准备充分。备考培训是一回事，进入实战却是另一回事。在一环扣一环的考查过程中，较成熟的情商表现和交际能力最容易获得好评。以下是小编整理的重点中学支招小升初面谈：多练口算多开口说英语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重点中学支招小升初面谈：多练口算多开口说英语

　　省实天河：坚持面谈，不会问学生特长

　　省实天河相关负责人在该校10周年校庆之际接受媒体采访时表示，按照广州市教育局的要求，明年民办初中招生要坚持面谈，他们会根据要求来做。面谈形式上，会总结今年的好做法。

　　至于在面谈时会看重哪些方面以及面谈的具体内容，省实天河相关负责人表示，首先会看穿着打扮以及言行举止。今年面谈内容中问了常识，如今年是中华人民共和国成立多少周年?国歌叫什么名字?学校不会问学生的个人特长和学校历史等个性化的考题，但会考验一下学生的学科能力，如语文有口头作文，英语有情景对话，数学有口算。

　　真题梳理：面谈题型主要有四类，应对有道

　　记者对2015年广州小升初民校面谈的真题进行梳理发现，面谈主要有四类题型，分别是语文类题，数学类题、英语类题以及常识类题。明师教育小升初研究院分别对各类面谈题目进行了支招。

　　语文类题：课内知识不放松

　　在备考语文类题目时，家长学生们要注意三点：

　　一是小学阶段的课内知识不能放松。语文类面谈真题既有成语类题型，也有诗歌类题型;既有考察课内经典文章，也有考察课内著名作家的相关知识。

　　二是课外文学常识要广泛涉猎，还要学会进行分类积累、理解、识记。

　　三是文化常识、人文素养不可或缺。文化包括音乐、舞蹈、绘画等，文化常识题应引起同学们的重视。

　　数学类题：口算能力要加强

　　备考数学面谈题，首先要加强口算能力。其次，提高思维转换能力。众多真题和生活联系紧密，所以我们有必要提高自己的转化能力，把题目中的相关信息转化成数学问题来解决，这同时还需要学生清楚掌握课内学过的知识点，这样才能进行准确的转换。最后是努力拓展知识面。例如“比”这个知识点就能以多种形式来考察，它不仅可以用于解决热点比、填空题、图形题的问题，还可以用于解决比较难的分数除法问题。

　　英语类题：即兴开口说英语

　　要在面谈中的英语部分取胜，平日里下的功夫至关重要。

　　一是多开口说英语。学生们要训练带感情朗读英语，力求做到发音标准，语调清晰和富有感染力。除了朗读英语，更加重要的是能即兴开口说英语，并且说得流畅，背诵些名言警句能起到一定的作用。

　　二是多积累与英语相关的课外知识。例如著名的英语名人、书籍、歌曲，再有就是对当今时事热点进行简单的英语转换，积累新单词，毕竟英语与生活的结合这种面谈内容越来越受各大民校的青睐。

　　小升初面谈还需要准备什么

　　面谈流程：以聊天为主，过程较轻松

　　据了解，面谈的主要流程是：翻阅学生成长手册、与学生进行面谈，面谈老师会与学生在有关知识面、学习方法、学习习惯、有何特长等话题上进行交流。

　　有关专家表示，学校基本上都会以此类问题作为面谈的主要问题，校方还是希望通过这些问题来了解学生的学习习惯、爱好、以往的经历等，整个过程都是比较轻松的，学生完全不必太紧张。在面谈时会向学生了解兴趣爱好，让学生说说最喜欢的一本书、最崇拜的一个人、自己的理想是什么，学生也可以向面谈老师提一些对学校的要求等。

　　家长：面谈是实地了解学校和老师的好机会

　　其实，学校对学生进行面谈时，家长可以实地考察一下学校，直观地了解学校的具体情况、设施设备等，也可以听老师介绍学校的办学理念和育人目的等。专家说，就目前家长咨询的问题来看，主要抱着两种截然不同的想法，一是询问学校的升学情况，了解多数今后的高中学校去向;二是询问学校的办学理念持后一种想法的家长较理智，希望孩子健康、快乐地成长，不希望孩子学业负担过重。

　　也有学者建议，家长在面谈前几天不要一直将话题围绕在升学上，不要将面谈说成是一场考试，这会给年幼的孩子制造心理上的负担，不如告诉孩子就像平时在亲朋好友间回答问题一般，把自己知道的、想说的，有礼貌地告诉老师即可。

　　面谈准备小贴士

　　在面试前几天，有些准备是需要提前做好的，这主要有以下两个方面：第一，物品须带齐。有些学校要求学生带户口本，或是小学作业本等。父母可以根据每个学校的要求，提前几天为孩子准备好，不要到了面谈前一天才开始急忙翻孩子作业本、找户口本等。

　　第二，不妨再叮嘱孩子一遍需要注意的礼仪和行为习惯。老师和学生的面谈能直接反映出学生的不少行为习惯，如在交给老师物品时是否是双手递交，开始和结束面谈时是否和老师说了“你好”和“再见”等。这些细节看上去虽小，但都能反映出孩子的行为习惯是否良好、留给老师的第一印象是否是不错的。

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