2017年小升初英语阅读理解

　　阅读题型，在小升初考试中占着较大的比例，那么阅读理解怎么提分呢?下面yjbys小编为大家分享小升初英语如何提高阅读能力，快来学一学吧!

2017年小升初英语阅读理解

　　1.平时要注意词汇和习惯用法的积累。

　　阅读过程中难免会遇到生词，但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。

　　2.平时要巩固语法知识。

　　阅读文章中涵盖有大量的语法信息，如果对语法信息不理解，会影响对句子的理解，然后影响对上下文的理解，从而造成对文章理解的偏差。

　　3.阅读时要注意培养语感。

　　语感好的人，理解力就强，阅读的速度也快。阅读时要留心词语的搭配、习惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词、惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。

　　4.掌握有效的阅读技巧。

　　比如：skimming(略读)和scanning(精读)这两种常见的阅读技巧，阅读时要注意加以练习。

　　5.要注意养成良好的阅读习惯。

　　阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，良好的阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。

　　6.要注意提高阅读速度。

　　从某个角度来说，阅读理解考的是速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。

　　提高阅读能力，只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，相信阅读理解能力会逐步提高的。

　　以下依次讲解每个步骤的操作方法：

　　一、读问题(做阅读最重要的一个步骤。如果连问题都读不懂，肯定做不对题)

　　把问题分为两类：

　　1、需要记住的问题：凡是问题中涉及到原文具体内容信息的问题，记住问题中的原文信息;重点放在记时间，地点，大写的词或者名词上 (原因：名词在文中不容易改变)。要记的信息，能读懂的尽量读懂，实在读不懂的记长相，记中文就可以。记信息的目的是为一会儿读原文做准备(读原文时主要的目的在于找出问题中记住的内容信息，对映处即为问题答案所在位置)，并且在读文章前先对文章内容有一个大概的了解。

　　2、不需要记住的问题：问题中没有涉及到原文具体内容的(换句话说就是不能用原文中某一处信息作答的题目)此类的问题有：主旨题(main idea)，中心思想题(from the text, we can learn that…),作者态度题(thewriter wants to tell us…_)和判断对错题。针对此类问题，读文章前，重点放在含有原文内容信息的题目上，一会儿做题时也是先做划的题目，再做不划的题目

　　二、读原文

　　1、读原文的主要目的：划出解题所需要的内容信息，包括：刚才读问题时脑中记的原文信息(把问题中所问的东西在文中找出来);转折词: but, however, although, though;重点强调的词或是绝对化的词：none,only, all, everything, must, always;数字及序数词。读出整篇文章的大概方向及围绕着什么东西说的。

　　2、开始读文章

　　读文章总则：从头到尾读，读时脑中反映中文意思，但是按照英文单词出现顺序接受信息。读的重点放在文章的段首句，转折句和整篇文章的最后几句。

　　三、解题

　　1、先做文中划出对映信息的题目

　　第一步：关注问题问的是什么?(问什么答什么)

　　第二步：精确答案所在位置(在读原文时中，我们已经在原文中划出问题中出现的具体内容。但划的那句话一定就是答案吗?不一定。50%题目答案出在所划定的那句里，但不是所有的情况都是这样。因此，文章中划的地方表明答案就在附近，但不一定就是划的那句)。

　　第三步：根据找到的精确信息为依据，看四个选项哪个和精确信息最像，选哪个。

　　2、做完所有的划出对映信息的题目后，再做不划的题目

　　3、选择答案的思路--答案是比出来的

　　每道题都要把四个选项通过对比得到答案。答案没有对的，只有更好的。(抛开对不对的判断思路，是因为不求知道答案之所以对的原因，选一个答案只是因为它比其他的三个更好)

　　4、考场上的解题思路

　　(1)做题时一定要客观，不能主观;判断选项时，所有的判断依据都来自原文，千万不要加入自己的想法和判断。文章说什么就是什么。