有关谈高中英语词汇复习教学

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有关谈高中英语词汇复习教学

　　高三学生共学了2000多个英语单词及一定数量的词组和习惯用语。词汇复习就是要学生把所学过的词汇系统地归纳整理，牢固地掌握运用。把所学过的词汇按读音、构词、习惯用法、语法特点以及同义词、反义词、近义词一起串联起来，从不同的角度归纳整理，建立一个相互联系的“知识场”。我的具体做法是：

有关谈高中英语词汇复习教学

　　一、按基本构词法归纳

　　1。加前缀 dis-，in-，ir-，mis-，un-，im-，表示否定意义。如：un-unable，unimportant，un fortunate，undr ess，unfit，unhappy，unknown，unfair，uninformed等；in-inability， incorrect，injustice，incomplete，invi sible等。

　　2。加后缀-ese，-or，-er，-ian，-ist，-eer等表示人和物。如：thinker，writer，speaker，actor，inventor，s ailor，Chinese，Japanese，Portuguese等。加后缀-ful，-less，-able，-ive，-ion，-ish，-ous，-ic，-al，-y，-ant， -ary等构成形容词。如：careful，useful，helpful，beauiful，grateful，faithful，cheerful，funny，snowy，rai ny，windy，cloudy，dirty，starry等。

　　3。按拼法归类

　　如：play，pay，lay，delay，gray，hay，gay，away，way，say等。

　　4。一些在音、形、义上容易混淆的词归类

　　如：whether-weather，leek-leak，plain-plane，flower-flour，adapt-adopt，mantel-mantle，temper-temp le，contest-context，pleasant-present，float-flow等。

　　二、按动词的搭配和惯用法归类

　　将动词与副词、名词及介词等的搭配归纳起来，特别是一些每年高考出现频率较高的词，要重点归纳。

　　如：take构成的短语有：take back，take down，take for，take in，take out， take on， take up，take o ff，take a day off，take a photo，takemedicine，take sb＇s advice，take it easy，take a bus，take one＇ stemperature， take lying down，take first place，take hold of，take sb。by hand等。

　　三、按词的语法特点归类

　　1。带双宾语的动词有：

　　give，show，pass，send，bring，tell，teach，pay，promise，ask，buy等。

　　2。带宾语＋宾语补足语的动词有：

　　call，order，persuade，advise，force，help，find，tell，oblige，forbid，elect，choose，warn等。

　　3。带宾语＋宾语补足语，不定式不带to的动词有：

　　make，let，see，look at，watch，observe，listen，to，hear，feel，notice，have等。

　　4。后接动词不定式作宾语的动词有：

　　want，wish，decide，help，ask，determine，expect，hope，agree，promise，refuse，manage，fail，happen，pret end等。

　　5。后接动名词作宾语的动词有：

　　finish，mind，miss，enjoy，escape，avoid，risk，delay，practise，suggest，advise等。

　　6。后接动名词或不定式作宾语有区别的动词有：