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英语听说考试复习及答题技巧

时间:2024-09-04 11:29:59 秀凤 英语听说 我要投稿
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2024英语听说考试复习及答题技巧

  广东高考英语听说考试(CELST)是广东省普通高等学校入学考试中英语科的一部分。下面是小编分享的2025英语听说考试复习及答题技巧,欢迎大家阅读!

2024英语听说考试复习及答题技巧

  听说复习技巧

  一、保证已懂单词不出错

  听说考试的第一部分为模仿朗读,也是考生觉得最简单的部分,但往往也容易在不经意间丢分。“考生应该保证已懂的单词读准确。”高中学生的单词量在3100个左右,考生在目前的冲刺阶段,应该重新复习一次高中单词表,保证这部分单词读准。而对于考试中碰到的新词,则应该在第一遍听的时候,着重记录单词的重音位置。

  二、应精选文章反复练习

  而对于考生感觉最难的第三部分“故事复述”,与其泛泛地练习新文章,不如精选5篇左右的课文反复练习。建议同学们选择新概念英语的部分课文,因为难度与听说考试的难度应该比较相近,而且通过5篇文章的练习,就基本可以掌握主要的句型。复习的方法是先听2次,然后复述;再对照改正,再听第3遍。

  三、回答尽量简单化

  通过模拟考试发现部分学生虽然知道正确答案,但是由于回答时候句式不标准、主谓不一致或时态错误,反而被扣分。因此,她建议考生在回答问题时尽量采用最简单的回答方法。例如涉及时间、地点或人物等的问题,就用一个单词直接回答最重要的部分就可以了。

  听说考试答题技巧

  1.录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。

  Is James interested in music like you?

  2.大声说英语

  从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。

  【例】

  Q3. What did the man do in most of his spare time?

  He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得满分2 分)

  Play the piano and violin. (得满分2 分)

  Piano and violin. (至少得1-1.5 分)

  Play piano/ violin. (起码有1 分)

  Piano/violin(起码有0.5 分)

  有把握时,请把句子说完整;把握不大时,说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。

  在回答Why....? 句子时, 用了Because....来回答;在回答How many...?句子时,用了There are/ is...来回答, 一样能得些分。因此,在口语考试中不能“沉默是金”,考生的沉默等于主动叫评卷老师不要给分给考生。当然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告诉老师,你不要给分给我了,因为我不懂。所以,与其有礼貌的说“Sorry, I don’t know.” 倒不如争取说出相关的哪怕是一两个单词,也好让评卷老师找到给你分的理由。

  【特别提醒】

  哪怕说不好或不懂说也不要笑,碰到容易的题更不要偷笑,因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好,不够严谨。当然,更不要说一些与本话题不相关的英语,普通话或方言等。全过程当然杜绝不文明用语。

  3.说好前几句

  担任多年英语人机对话改卷组长发现,第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调,自信地把开头说出来,你会马上赢得老师的好评,给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分里。

  4.善于自然纠正

  在Part B 的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。其实,当考生在录音的过程中,发现自己回答错了,只要时间允许,考生又能自然纠正过来,评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

  5.巧练自信的声音

  宏亮的声音更具有穿透力,给人精神饱满自信的感觉。相反,懒洋洋的声音对人有催眠作用,会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而,声音也不宜时大时小。

  保持自信,字正腔圆的表达一定能打动评卷老师,得分就会高一些。

  【特别提醒】

  嘴巴不能太靠近microphone, 否则, 连不该录进去的呼吸声或喘气声也听得清清楚楚。整个过程更不要随意动microphone,如摘下等,这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。

  6.活用“That’s all. Thank you!”

  在Part C的复述故事中,尽自己能力多说,如果能说上80 秒或稍多点的时间为最好。

  复述的故事要完整,用好一些过渡词,如,开始时可用:

  One day/morning/afternoon/evening;

  The other day; Many years ago;

  Long long ago; Once upon a time等。

  发展故事时可用:

  Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。

  结束故事时可用:

  Finally/ At last/Eventually 等。

  故事复述完, 别忘了有礼貌地说一声“ That’s all. Thank you!”

  【特别提醒】

  说的时候, 不妨看看右下角的时间去调整自己的速度,太快吧,不像在复述,而且很快就讲完;太慢吧, 评卷老师听起来会烦;如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡(因为评卷老师可能误以为你说完了,而不继续往下听了),因此,千万不能停顿太久!

  7.熟能生巧

  准确的语音语调离不开你反复的听, 反复的模仿。英语听说考试Part A 部分在评分标准中,满分为20 分,而单纯语音语调就占12分的分值。在反复模仿中,特别注意把单词读准确,不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音;反复模仿好的语音语调,避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。英语说得越难听,越要坚持说。

  英语听说考试考生需要掌握的复习和答题技巧。以下是一些关键策略和建议:

  听力理解:

  持续进行听力练习,通过听新闻、短文或对话来提高理解能力和反应速度。

  利用真题进行模拟训练,关注关键词汇,培养抓取信息的能力。

  重复听同一段材料,加深对语音语调的理解,提高对不同口音的适应能力。

  口语表达:

  通过组织小组讨论或与同学进行一对一交流练习,提升口语表达能力。

  练习使用多样的句式和词汇,增强表达的丰富性。

  录音自己的发音并与标准发音对比,帮助改进发音问题。

  阅读理解:

  广泛阅读各类英文文章,特别是时事新闻、科普文章和社会文化类内容,以提高在有限时间内高效获取信息的能力。

  注意积累词汇、短语和固定搭配,练习快速寻找主旨大意和细节信息的技巧。

  写作:

  熟悉各种题材和体裁的写作要求,平时多读书,积累好词好句。

  尝试模仿优秀范文的结构和用词,定期让老师或同学批改作文,找出错误和不足并及时纠正。

  答题技巧:

  对于听力部分,学会透过说话人的身份识别关键词,利用朗读说明的时间快速浏览题目,了解材料的大概内容。

  对于口语部分,注意发音准确性和语法正确性,多听课文录音,模仿正确的发音和表达。

  对于阅读理解,学会预测内容、捕捉信息、分析推理,优化信息处理能力。

  对于写作,注意文章结构的清晰合理,使用正确的语法和拼写。

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