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跆拳道的活动方案

时间:2022-11-26 17:29:44 跆拳道 我要投稿

跆拳道的活动方案(通用12篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的跆拳道的活动方案,欢迎大家分享。

跆拳道的活动方案(通用12篇)

  跆拳道的活动方案 篇1

  一、活动背景:

  校园文化是一个大学精神内核的重要组成部分,而社团文化则是引导高校校园文化的一股最重要的力量。社团文化是名族内校园的一年一度的社团盛典,是实力比拼的大舞台。在这里显示团队建设精神。我们跆拳道要做不仅把我们跆拳道文化展示大家,而且让更多人去了解,去知道跆拳道是一项能有益身体和身心健康的运动。更要让我们大学生积极参加和加入我们活动中来。体现我们跆拳道的风采。

  二、活动目的:

  借着这次的社团文化节,通过开展跆拳道特色活动,更好的展示我们跆拳道协会的风采,让更多人了解跆拳道,进而让人们喜欢跆拳道让大家积极加入我们,一起来营造好文化节的气氛。

  三、活动主题:

  品味跆拳魅力,释放跆拳精神

  四、主办单位:

  学生社团联合会、艺术与设计学院团总支

  五、承办单位:

  艺术与设计学院跆拳道协会

  六、活动时间:

  20xx年5月7日

  七、活动对象:

  全校师生

  八、活动地点:

  篮球场

  九、活动流程

  (一)、前期工作:

  1、组织召开部长会议,讨论活动进程,安排各部门的相关工作。

  2、秘书部做好活动期间人员的安排,借用相关物品、通知及活动总结。

  3、策宣部做好宣传工作,摊位的美化及相关宣传报;负责整个活动的策划及活动流程及摄影相关工作。

  4、财务部负责计算活动经费,准备活动物质及奖品。

  5、培训部负责节目的排练。

  (二)、活动期间准备工作:

  1、确定场地是否布置完毕,

  2、设备用具、物资是否齐全

  3、人员安排是否到位

  (三)、活动后期:

  1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作

  2、就活动现场情况及会后评价写出此次活动总结报告。

  (四)、文化节当天安排:

  1、 15:00现场热身运动(若场地不够宽,在足球场进行热身运动)

  2、 15:30打太极一至三章及踢靶

  3、 16:00现场教:(跆拳道的基本动作:马步、下格挡、中格挡、上格挡、外格挡、前踢、横踢)

  4、16:30踩脚

  目的:发展学生的反应能力

  游戏的准备:

  (l)平坦的场地。

  (2)把学生分成两组,每组必须面对面,男对男,女对女

  方法:当游戏开始时,双方两手背后,必须想办法要以最快的速度去踩对方的脚面,谁踩到对方脚面的则赢,另一方则输。然后赢家变成守方,输家变成攻方继续游戏,相互交换。

  规则:

  (l)赢家变守,输家变攻。

  (2)不许用力踩踏,速度要快。

  (3)双手始终背后,不得犯规。

  5、18:00特技表演

  6、19:00游戏

  游戏一:

  1、单脚支撑30秒

  2、快速单脚踢靶20次。安排一名工作人员(用时1分钟)(手机1个、脚靶1个)

  游戏二:扔圈套套矿泉水瓶,瓶子距离起点1米,5个圈中两个即可过关。安排一名工作人员(用时1分钟)(矿泉水10瓶、圈套5个)

  游戏三:3项体能各5个,有俯卧撑,蹲起,纵跳(用时30秒)

  游戏四:原地转圈左5圈右5圈,10秒内写出自己名字。安排一名工作人员(用时30秒)(桌子1张、纸板1个、笔2只)

  7、20;00太极四至六章及踢靶

  十、注意事项

  1、场地以及道具应在活动开始前准备完毕。

  2、工作人员应按游戏规则给参与者发奖券。

  3、工作人员应注意调动会场气氛,遇事应机处理。

  4、比过程中工作人员不能离开场地。

  5、借用物品细心管理。

  6、注意现场秩序,不能出现争吵或插队现象。

  7、注意保护场地的公共设施

  8、注意安全,准备好药物以应对队员失误受伤。

  十一、经费预算:

  经费来源:会费

  跆拳道的活动方案 篇2

  一、活动名称

  延承奥运精神营造活力型财院校园文化

  二、活动背景

  从中国20xx年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,20xx我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。

  三、活动目的

  1:延承奥运精神,延承奥运文化。

  2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

  3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。

  4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用

  四、活动特色

  通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。

  五、活动地点

  浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

  浙江财经学院体育馆门口(晴天)

  浙江财经学院教学区E210(雨天)

  六、活动时间

  十一月上旬

  七、活动准备

  (一)联系安排活动赞助商

  (二)报名表制作

  (三)文字材料收集

  查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。

  (五)奖品准备

  1、观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

  方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2、参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  (六)海报准备

  1、比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)

  ----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式

  2、比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)

  ----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点

  (七)横幅准备

  比赛横幅(于文华餐厅门口)

  (八)桌椅

  (九)道具:

  脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具

  (十)参赛人员的保护措施

  1、饮用水

  2、云南白药

  (十一)比赛期间穿插节目:

  1、品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备

  2、道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备

  3、特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备

  (十二)音乐:

  1、比赛音乐由各节目负责人选定

  2、穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定

  (十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写

  (十四)录像照相:由网络部和社刊部负责

  (十五)比赛会场布置:

  1、铁架子、地毯、桌椅

  2、海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、

  3、大型喷绘布景

  4、音响(接线板)

  七、活动流程

  一、赛前流程

  1、在文华餐厅门口进行比赛前报名工作准备

  2、由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记录,另外两人负责传单。

  3、报名工作结束,整理场地。

  4、比赛场地准备

  二、比赛流程:

  1、开场:

  品势表演(太极三章)

  道操表演

  特技表演

  主持人简单介绍我们举办大众跆拳道比赛的历史,目的和此次比赛的内容和项目,浙江省高校跆拳道活动发起人沈伟宣布比赛开始

  2、击破比赛

  裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)互动环节(简单的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)

  3、道操比赛

  道操比赛裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)主持人将话题转向北京奥运互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回答对者有纪念品)

  4、到场来宾表演

  5、特技比赛

  裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)主持人介绍跆拳道正式比赛的简单规则,介绍护具和得分方式,请观众上台试穿护具,进行两次小型的比赛(先得三分者获胜),并发放纪念品

  6、实战比赛

  八人淘汰赛裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)

  7、比赛结果和成绩公布

  8、主持人请心跆社长总结,浙江省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且宣布活动结束。

  三、赛后流程:

  1、集体合影留念

  2、工作人员合影留念

  3、场地整理

  4、照片,视频后期处理

  九、财务预算

  文印费:50

  奖品购买费:100

  比赛用品:350

  场地布置:350

  其他:150

  总计:1000

  跆拳道的活动方案 篇3

  一、活动时间:20xx年7月30日星期六;

  集合地点:城北广场

  二、时间安排:上午7点20分集合,上午8时整点出发,下午16点30返程

  三、报名参加人员划分三大组

  1、幼儿组(8岁以下)要求:家长必须陪同。

  2、儿童组(8到10岁)。

  3、少年组(10岁以上)

  四、服装要求:

  1、学员上身穿爵士跆拳t恤衫,下身穿道裤,系好腰带,穿运动鞋。

  2、家长穿运动装、运动鞋。

  五、报名费用请咨询教练员

  六、注意事项

  1、一切行动听教练安排,任何同学离队须由家长亲自向教练请假,批准后方可离开;

  2、如遇天气和其他特殊原因,将根据情况,适当调整活动内容和时间安排;

  3、进行活动期间如身体有不适,请及时向教练报告;

  4、参加活动的家长要完全配合教练员安排,不得干扰正常活动进行。

  跆拳道的活动方案 篇4

  为了增强学生的体质,进一步提高跆拳道操的动作质量,使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:20xx年5月31日

  二、比赛地点:学校大球场

  三、比赛内容:校跆拳道操

  四、比赛办法及要求:

  1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与,比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生,各班请假人数提前报教导处。

  2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地,出场(退场)要求整齐,安静,快捷。每班成四路纵队进出场,进出场队伍要求整齐,每班设领操员一名。

  3、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。

  4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。

  5、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。

  6、听从大会的统一指挥,各班按指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。

  7、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。

  五、评分细则:(满分100分)(附:见评分标准)

  比赛设评委若干名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余评委的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。

  六、比赛顺序:(抽签为准)

  七、奖励办法:

  按四个单位评分:一年级为一个单位,二年级为一个单位,三年级为一个单位,四五六年级为一个单位,。

  按总分取前几名,一等奖1名、二等奖若干名。

  具体要求:

  一、入场及退场速度:进、退场安静整齐。

  二、队形,服装。

  1、队容整齐,学生精神振作。

  2、队形纵横,斜向成直线。

  3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。

  4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

  三、纪律:

  行进及做操时走动,讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。

  四、做操:

  1、动作正确性

  1)动作是否到位。

  2)四肢曲直是否正确。

  3)动作幅度是否达到标准。

  4)躯干伸曲是否达到标准。

  2、节奏

  1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。

  2)班级动作是否整齐划一,以此二项为准酌情扣分。

  3、力度

  1)观察动作的力度,协调和连贯。

  2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。

  3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟。

  五、精神面貌

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。

  附:跆拳道操比赛评分标准

  一、评分细则

  1、进退场:10分

  要求:(1)参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。

  (2)集队静、快、齐,步伐整齐,有节奏

  评分标准:学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分,较整齐有序6-8分,进退场混乱6分以下。

  2、精神面貌:10分

  要求:(1)精神饱满,朝气蓬勃

  (2)统一着装,整洁大方

  评分标准:好8-10分,较好6-8分,差6分以下。

  3、站队:10分

  要求:纵队、横队一条直线

  4、广播体操:65分

  要求:(1)队伍整齐,精神饱满。

  (2)动作准确、协调,统一到位。

  (3)动作节奏与音乐合拍。

  评分标准:动作准确性(包括动作整齐性,学生精神面貌等)

  5、特色加分:5分

  队形、口号等彰显班级特色优化加分1-5分

  跆拳道的活动方案 篇5

  一、活动名称

  跆拳道协会活动:“道之精神”

  二、举办机构

  策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

  协办单位:信息与软件工程系

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  三、活动地点

  咸宁职业技术学院科学会堂

  四、活动时间

  20xx年5月份

  五、现场布置

  待定

  六、参与人员

  院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

  七、活动目的

  通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

  八、宣传活动

  1、由宣传部制作宣传板

  2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

  九、活动流程

  比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

  十、预算费用

  1、表演特技腿法所需的表演砖200元

  2、租用道靶200元

  3、水费80元

  4、请教练及其他编排等120元

  合计:600元

  院学生社团联合会跆拳道协会

  跆拳道的活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、展示学生所学的技能,训练中彰显跆拳道礼仪礼节,表演中展现学生们的阳光与朝气。

  2、给学生一个表现自己的平台,从而对跆拳道产生更大的兴趣、爱好,最终达到磨练意志培养高尚的品格修养。

  3、培养学员与父母或同伴共同克服困难夺取胜利的精神,培养他们参加体育活动的兴趣和团队合作的精神,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:20xx年1月2日14:30——16:30

  三、活动地点:城镇学校操场

  四、活动准备:

  1、脚靶、护具等。

  2、学生准备。

  五、活动过程:

  1、教师带领学生和家长进行准备活动。

  2、开展亲子活动内容PK模仿秀、运气球比赛、集体踢脚靶

  3、关节活动、柔韧性练习。

  4、分组展示

  初级班:

  1、基本功练习,正踢腿,品势基本手式展示,身体素质展示

  提高班:

  1按道带颜色分组展示跆拳道品势(一到七章)及相应腿法。

  2、一对一组合腿法练习。

  3、实战表演(配合性实战)。

  4、跆拳操展示

  跆拳道的活动方案 篇7

  一、活动背景

  跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。

  自1986年6月,国际跆拳道联盟总裁,跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后,认为在中国普及跆拳道意义重大,并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。目前,跆拳道已经在我国发展的空前壮观。

  二、活动目的及意义

  吸引更多学员,了解并学习跆拳道,提高本地知名度。将跆拳道推广至大众,使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康,掌握一技之长(主要是提高家长对跆拳道的报名积极性)”,并借此弘扬跆拳道精神。同时,通过办理活动,给学员们一个锻炼平台,丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。

  三、市场定位

  1、目标市场

  鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。主要面向人群,中小学生:这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力,消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母,父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么?其一是让孩子锻炼身体;其二,在强身健体的基础上,树立自立意识;同时注重传统培养,如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道,让家长感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后,孩子的精神面貌在发生质的改变,而感到本馆对孩子的全方位的教导。觉得让孩子在本馆继续学习是物有所值的,他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。

  2、本地品牌建设

  品牌延伸,创造属于本馆自己的核心竞争力(例:快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长)。

  因此针对即将到来“六一“儿童节以宣传报名及现场报名的方式。

  诚邀学员家长积极参与,口口相传。

  本馆活动参与人员筛选及规则

  1、六一当天由本馆的老生(年少年、青年)入手,再由老生带新生,全体教练员及老师充当讲解员(维护、招生)或评委,形成全员“六一”活动主题招生的良性循环;

  2、建议活动当天能邀请跆拳道协会或者大学生社团成员(依条件)或者本馆表现突出,根基过硬的学员现场表演(活动开场)

  ①由各参赛选手组团(至少俩人一组)进行跆拳道基础知识竞答赛,以计分的方式,决出10组选手,参加第二轮选拔。

  ②第一轮胜出的选手以抽签的方式抽出对决组(两两对决)由每组派出代表或整组进行才艺大比拼,并由大众评审投票选出5组选手,入围第三轮选拔。(即为本次比赛的第二名)

  ③第二轮胜出的5组选手以抽签的方式抽出对决组,多出一组随机选择第一,第二轮被淘汰选手中的一组作为对决组,由主办方现场教授一段跆拳道动作,选手学习并表演,并随机挑选现场观众教授,由大众评审,选出人气最高的三组作为我们的跆拳道推广大使。(即为本次比赛的第一名。(奖品建议:冠军将获得道服、免学费、奖金、文具、奖杯等)

  ④主办方与参赛者合照留念,然后组织大家有秩序的退场,治保部负责赛后场地整理。

  四、后续活动建议

  1、不定期组织社团活动的表演,并积极准备参加各种比赛,邀请学员及家长前来观摩(以扩大本馆知名度);

  对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策;对团体参加的学校团体及自组团体给予奖励;

  2、对于个别优质区域,设立咨询处,方便家长及学生进行咨询;6、宣传单的发放:不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活动现场发放道馆宣传单;

  3、宣传广告:各学校旁、比赛活动现场、晚上广场及步行街旁进行宣传(可借助媒体、BRT、墙体广告、LED显示屏等方式);

  4、宣传时间:宣传单的发放及广告在暑期开班前。

  5、完善会员卡制度,建议增加一定的增值服务(例:前期可针对老学员进行);

  6、加强对网络平台的建设(微信、公众平台等)及与学员、家长间的线上互动;

  7、对于还没有进行开发的区域前期可适用。

  五、客户维护建议

  (1)保持好与现有合作学校或各社团的友好关系,参与学校及各社团的表演和宣传活动。

  (2)稳定已有的学员,不断吸引新的学员。

  (3)对入学满一学期的学员,编入会员,在学费等费用上给予优惠。

  (4)对不同级别的学员开展针对性的训练,满足不同级别学员的需求,激励学员坚持训练的决心和信心,达到顾客忠诚。

  (5)通过微信平台推送本馆消息,增加预定、报名等模块,便捷客户,线上报名、答疑、互动,保持客户粘性。

  (6)宣传单页、海报要求

  印制二维码宣传页,可以有效吸粉,即关注报名免英豪跆拳道馆百元(千元)学费,抽取幸运客户(暑期免培训费)提高本馆知名度。

  活动地址及准备

  馆内或者管外(建议馆内),活动当天本馆对外开放。

  活动准备:

  人员安排:依活动安排

  跆拳道的活动方案 篇8

  活动时间:

  20xx年09月30日

  活动地点:

  幼儿园大操场

  活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!

  4、才艺展示:

  (1)体操表演

  (2)跆拳道表演

  5、主持人介绍几种游戏的名称。

  大、中班游戏

  1、珠行万里

  目标:用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。

  准备:一名家长和自己的孩子为一个单位,共十个单位(幼儿、家长共二十人组成一队)队员们自行采取组队方式。

  玩法:

  1、在运送小球的过程中,要保持小球始终在轨道中且不能掉落,若掉出,则从第一个重新开始此游戏。

  2、运送小球过程中,队员不能拖着管道移动,队员原地调整轨道倾斜角度,将球从起点通过轨道运送到终点。

  用时最短获胜!

  跆拳道的活动方案 篇9

  新的一学期开始了,社团工作也即将开始。上学期在团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下,各方面的工作都取得了显著的成绩。不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力,而且给社团带来了良好的声誉。为了更好发挥学生社团在校园文化中的积极作用,提高社团活动的水平,带动社团的全面繁荣和发展,促进社团管理的规范化、制度化,我们的工作计划制定如下:

  基础性建设

  社团工作制度的贯彻召开组织机构成员会议,对上学期的工作进行总结,拟定本学期社团工作制度贯彻计划,充分明确了权责的划分、经费的使用以及日常工作中的一些注意事项。社团间的沟通监督为了增进社员之间的了解,更真切的融入社团,社团决定先从组织机构成员开始,实行训练签到制度。让组织机构成员积极参与训练,更深入了解跆拳道和跆拳道社团的运行。建立社团具体奖罚项以一个月为期,给予参与训练次数最少的组织机构成员一定的惩罚,相应的,参加训练次数最多的组织机构成员在学期末给予一定的奖励。若效果良好,可对其余会员制定试行方案。

  发展目标

  构建一套高效、灵活的社团动态管理体系。

  培养一支具有鲜明特色的社团团队。

  扩大社团影响力,发挥社团在校园文化中的积极影响作用。

  积极督促会员参加训练,提高跆拳道技能。

  组织活动

  本学期的工作具体分为五大方面:

  前期工作

  1、新学期开始,完成社团的注册工作和申请场馆工作。

  2、跟挂靠学院做好沟通工作,便于挂靠学院的工作及社团以后活动的开展。

  常规活动

  社团常规活动即跆拳道的常规训练。训练的时间为每周四中午11:50—12:50,训练地点为学校前后操场。

  跆拳道的活动方案 篇10

  一、 背景及目的

  1、现阶段,在国家计划生育的政策下,独生之女越来越多。而由于大部分家庭

  的生活条件日益提高,幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受。

  2、 由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质。

  3、 跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目。但是,它需要头 手 脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育。

  二、可行性分析

  大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和成人练习。其实不然,经过实践,有专家表示:让少儿练习跆拳道好处很多,具体表现在四个方面:

  健体:跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。

  启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力。

  育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。

  知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的'敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。

  三、 项目简介

  跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。

  跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

  四、 教学分析

  本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师XXX等老师的指导。以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。

  每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。

  教学计划内容:

  A、跆拳道的礼节 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品势练习F、跆拳道身体素质练习

  组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周X次。

  五、合作明细

  我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责。

  六、活动的开展

  1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先

  进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训。

  2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我

  培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训。

  3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责。合作学校在需

  在培训招生时提供一定的帮助和宣传。

  七、收入分配

  培训班的培训费收入以4:6的分配方式分成(合作学校、40% 、我培训部60%)

  跆拳道的活动方案 篇11

  一、训练目的

  礼始礼终,培养良好的道德品质,在训练中改善和增强体质。提高防身与自卫能力,最终达到磨练意志培养高品格修养的目的。(礼仪廉耻、克己忍耐、百折不屈涵盖了跆拳道的精神所在)

  二、训练总方针

  1、掌握基本腿法、步伐等基本功。

  2、安排踢靶训练,加强对跆拳道的兴趣(固定靶练习,行进间组合腿法练习,行进间组合踢靶练习,反应靶练习)。

  3、安排腿法步伐的组合运用练习,为实战对打训练奠基础。

  4、跆拳道的品势学习和防身术学习,对拳腿法可以掌握一定的连贯性,使跆拳道训练小组成员具有一定的表演能力。

  三、训练的时间安排

  暑假期间放假培训共有八周的课程,训练的时间段是每周的周一—周六,周日全天休息,每天训练的时间分别为:上午、9:00—10:30;下午、15:30—17:00;晚上、19:30—21:00;其中上午和下午为正常授课训练,晚上是自由复习。

  四、每周的训练安排第一周训练计划:

  教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

  1、跆拳道理论知识学习,礼仪礼节(系道带,跆拳道鞠躬礼、坐姿礼、站姿礼):熟记跆拳道宗旨“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈”。学习跆拳道最基本的技术,准备姿势即站式的动作要领。

  2、基本腿法学习(弹踢、前踢):采用分解教法,分解前踢要领动作,集体按口号分解联系,最终能掌握前踢动作要领。

  3、基本步法学习(前滑步、后滑步)。

  4、身体柔韧性训练

  第二周训练计划:

  1、基本腿法学习(弹踢、前踢)

  2、基本步伐巩固(前滑步、后滑步)

  3、品势学习(马步冲拳、上下格挡、及太极一章学习)

  4、跆拳道基本知识学习,基本腿法、步伐介绍

  5、身体柔韧性训练

  第三周训练计划:

  1、基本腿法学习(腾空前踢、下劈)

  2、基本步伐学习(前进步、前垫步)

  3、踢靶训练(固定靶)

  4、身体素质侧重力量练习

  第四周训练计划:

  1、基本腿法巩固练习

  2、基本步伐巩固练习

  3、品势巩固练习(太极一章)

  4、基本步伐腿法合练习。

  5、身体素质侧重速度练习

  第五周训练计划:

  1、基本腿法考核

  2、基本步伐考核

  3、品势考核(太极一章)

  4、简单的进攻与防守练习

  5、踢靶训练(固定靶)

  6、防身术学习

  第六周训练计划:

  1、基本步伐学习(交换步、冲刺步)

  2、品势学习(太极二章)

  3、身体素质侧重耐力练习

  4、行进间进攻腿法组合练习

  第七周训练计划:

  1、踢靶训练(固定靶)

  2、基本步伐学习(上步、后撤步)

  3、步法结合腿法的练习

  4、转身练习,为旋风踢的学习奠定基础

  5、身体柔韧性训练

  6、防身术学习

  第八周训练计划:

  1、基本腿法巩固练习

  2、步伐组合练习

  3、品势巩固练习(太极二章)

  4、踢靶训练(组合靶)

  5、身体柔韧性训练

  五、汇报演出

  为了丰富学员的课程,在这八周的训练当中还会加入跆拳道表演以及一些简单的特技培训,在授完八周课后,将举行一次暑假培训总汇报表演,主要就爱那个所学的内容以表演的形式呈现给家长们观赏,其次在汇报表演过程中我们还会评出优秀的学员,给予优秀学员进行颁发奖状,汇报演出结束后,宣布本暑假培训到此结束。

  跆拳道的活动方案 篇12

  一、训练目的

  礼始礼终,培养良好的道德品质,在训练中改善和增强体质。提高防身与自卫能力,最终达到磨练意志培养高品格修养的目的。(礼仪廉耻、克己忍耐、百折不屈涵盖了跆拳道的精神所在)

  二、训练总方针

  1.掌握基本腿法、步伐等基本功。

  2.安排踢靶训练——加强对跆拳道的兴趣(固定靶练习,行进间组合腿法练习,行进间组合踢靶练习,反应靶练习)。

  3.安排腿法步伐的组合运用—为实战对打训练奠基础。4.跆拳道的品势学习和防身术—对拳腿法可以掌握一定的连贯性,使跆拳道训练小组成员具有一定的表演能力。

  三、训练的时间安排

  暑假期间放假培训共有八周的课程,训练的时间段是每周的周一

  —周六,周日全天休息,每天训练的时间分别为:上午、9:00—10:30;下午、15:30—17:00;晚上、19:30—21:00;其中上午和下午为正常授课训练,晚上是自由复习。

  四、每周的训练安排第一周训练计划:

  教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

  1.跆拳道理论知识—礼仪礼节(系道带,跆拳道鞠躬礼、坐姿礼、站姿礼):熟记跆拳道宗旨“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈”。学习跆拳道最基本的技术,准备姿势即站式的动作要领。

  2.基本腿法学习(弹踢、前踢):采用分解教法,分解前踢要领动作,集体按口号分解联系,最终能掌握前踢动作要领。

  3.基本步法学习(前滑步、后滑步)。

  4.身体柔韧性训练

  第二周训练计划:

  1.基本腿法学习(弹踢、前踢)

  2.基本步伐巩固(前滑步、后滑步)

  3.品势学习(马步冲拳、上下格挡、及太极一章学习)

  4.跆拳道基本知识—基本腿法、步伐介绍

  5.身体柔韧性训练

  第三周训练计划:

  1.基本腿法学习(腾空前踢、下劈)

  2.基本步伐学习(前进步、前垫步)

  3.踢靶训练(固定靶)

  4.身体素质侧重力量练习

  第四周训练计划:

  1.基本腿法巩固练习

  2.基本步伐巩固练习

  3.品势巩固练习(太极一章)

  4.基本步伐腿法合练习。

  5.身体素质侧重速度练习

  第五周训练计划:

  1.基本腿法考核

  2.基本步伐考核

  3.品势考核(太极一章)

  4.简单的进攻与防守练习

  5.踢靶训练(固定靶)

  6.防身术学习

  第六周训练计划:

  1.基本步伐学习(交换步、冲刺步)

  2.品势学习(太极二章)

  3.身体素质侧重耐力练习

  4.行进间进攻腿法组合练习

  第七周训练计划:

  1.踢靶训练(固定靶)

  2.基本步伐学习(上步、后撤步)

  3.步法结合腿法的练习

  4.转身—为旋风踢的学习奠定基础

  5.身体柔韧性训练

  6.防身术学习

  第八周训练计划:

  1.基本腿法巩固练习

  2.步伐组合练习

  3.品势巩固练习(太极二章)

  4.踢靶训练(组合靶)

  5.身体柔韧性训练

  五、汇报演出

  为了丰富学员的课程,在这八周的训练当中还会加入跆拳道表演以及一些简单的特技培训,在授完八周课后,将举行一次暑假培训总汇报表演,主要就爱那个所学的内容以表演的形式呈现给家长们观赏,其次在汇报表演过程中我们还会评出优秀的学员,给予优秀学员进行颁发奖状,汇报演出结束后,宣布本暑假培训到此结束。