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儿童跆拳道礼仪与礼节的培养
儿童时期是人的礼仪观念、性格及人格培养的最佳时期,该时期的小学员听从教练的安排,并且有很强烈的学习欲望。我们根据儿童本年龄段的心理特点,对儿童进行礼仪与礼节的培养。
礼仪与礼节的培养可分为讲解认识、执行与规划、习惯养成三个阶段。教练会根据小队员的年龄和能力有针对性地安排培训内容。
“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,简单的一个鞠躬动作,包含了一个人的礼节习惯,表现着谦虚与祥和的心态,也彰显着一个人的大度与厚度。真正的武者,不仅要有优秀的肢体技法,更要有一个武者的智慧和礼节。
跆拳道讲求“以礼始,以礼终”。在跆拳道练习开始前,先向自己的对手鞠躬,表示我们的练习要开始了,我会将我所学尽数使用出来,请做好准备。结束时是感谢,感谢你对我跆拳道水平的检测,让我知道了自身的不足。“以礼始,以礼终”表现的便是跆拳道人的待人处事风格。
跆拳道的礼节受中国儒家文化的影响,秉承谦虚谨慎的精神,这也迎合了现代中国家长培养孩子谦逊品格的需求。
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