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练习速记的学习方法

时间:2024-10-05 16:44:17 秋莹 速录速记 我要投稿
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练习速记的学习方法

  把所学的文章都写七遍,每写一遍就认真读一遍,然后毁掉继续再写,一直写七遍读七遍,用以强化自己的记忆,把文章背记下来。下面是小编整理的练习速记的学习方法,希望对你有帮助!

练习速记的学习方法

  第一遍,用录音机边录边记,刚开始时,你肯定记不下来,那你在听记时,把没有记下来的内容,留一定的空位,待补记;

  第二遍,补记:把第一遍漏掉的内容,用重放录音机的录音边听边补,直到补齐为止;

  第三遍,根据自己听记的速记稿整理译成汉字,播放录音检查记录与翻译的汉字,检查准确率;

  第四遍,将译成的汉字再写成速符,这时要对词语、句子的“缩略”,进行“略符”的补充并根据速记的略法规则,编制略符补充到文章里;

  第五遍,将译成的速记文章工整地抄在另一张纸上;

  第六遍,重复听写,把写完后的速记文稿自己先读一遍,在阅读过程中,一是检查符号书写的是否有误;二是检查写过的速符是否有不认识或读错字音的现象;三是检查阅读速记文稿是否与汉字文章一样流畅。把刚刚读完的速记稿存放三日后,拿出来再认读,用以检查自己识别速符的能力。

  第七遍,播放录音记录你经过整理过的速记文章,直到完全记录下来为止。

  开始时,只记录两三分钟,经过一个月的练习,就可以增加到五分、七分、十分钟或更长一些。

  练习翻译时,同样可以使用此方法,即将所练习的材料多写几遍,每写一遍时就简写几个词语,通过几遍的练习,简写(缩略词语)的能力会有很大提高。

  拓展阅读:

  教你高效速记托福词汇的方法

  1、托福词汇记忆法之分类和联想记忆。

  分类记忆不是按照各个领域的内容来进行分类,当然这也是一种方法,我的意思是按照你所设定的某个标准来对新托福词汇进行归类。比如,你可以按照金木水火土的方式来归类,按照春夏秋冬的方式来归类,按照动物、植物、人物、微生物等等进行归类。联想记忆是指,背到某个单词的时候,可以进行发散思维的训练。比如背到foliage,相应地就可以发散到树根、树干、树枝、树叶、树皮--原木、木材、木屑--树林、原始森林、林间空地--落叶林、雨林、针叶林等等等等。这种练习不需要每个单词都做,当你觉得背得太无聊或者觉得应该总结一下的时候,就去做一下好了。

  2、托福词汇记忆法之词根、词缀。

  这是最常见、最常用、最常被提及的方法,也是最有效的新托福词汇背诵方法之一。遇到词根或者词缀马上积累起来,记到专门的本子上,经常复习。这样做看起来会耽误一些时间,但是却是磨刀不误砍柴工,其好处会在之后的背记中逐步显现。

  3、托福词汇记忆法之主观赋意。

  听起来好像有点迷糊,这是我杜撰出来的,如有雷同,纯属巧合。顾名思义,就是主观地给某个新托福词汇单词赋予一个特别的含义。具体操作方法:把单词按照某种主观的方式拆分成不同的部分,各部分的意思加在一起形成一个容易记的意思,再把这个主观的意思与其真正的含义联系起来。有时候主观赋予的这个意思会很有趣,比如某注明托福词汇书上关于canvass的解释:can(能)+V(victory)+ass(驴子),其赋予的主观意思就是“连驴子都能获胜”,那么就和其本意“拉选票”联系起来了。

  另外,这种方法也可以用猜谜语的方式来进行。把一个单词的主观含义写在一个本子上,然后试着去写出这个单词以及其真正的含义。这些都是比较有意思的方法。

  4、托福词汇记忆法之自由组合。

  有些新托福词汇看着就难受,那么就给它配一个比较舒服的单元一起背;如果某个单元太长,那么就给它配一个相对比较短的单元一起背;可以从中间某个单元开始背,也可以从某个单元的中间开始,不一定要按照从前到后或者从后向前的顺序背。

  5、托福词汇记忆法之时常检验。

  通过各种方法时常检验一下自己的背记新托福词汇成果,这样可以让你有一点点小小的成就感,可能就不会那么单调了。检验的方法很多,自己去开动脑筋吧。【附:春运常用托福词汇】

  春运 Spring Festival travel season;

  网上订票 online booking service system;

  铁路客运 passenger rail transport;

  豪华座 luxury train seat;

  普通座 standard seat;

  硬卧 hard sleeper;

  软卧 soft sleeper;

  硬座 hard seat;

  软座 soft seat

  铁路客运的高峰期 peak railway travel season;

  C字头城际 inter-city trains;

  G字头高铁 high-speed rails;

  K字头快速 fast trains;

  T字头特快 express trains;

  Z字头直达 non-stop trains

  速记文言文的方法

  背诵有两个明显的功能:

  一、能帮助深入理解内容;

  二、能提高阅读翻译的效果。因此学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大。背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效。

  方法一、化整为零法。

  把一篇文言文当作一个整体去笼统地读,这便像“囫囵吞枣”,应把这个整体分析成若干意义段落进行分段熟读才好。一篇课文经过意义段落的分析,便可看到文章的线索与作者的思路,对所写的人物和事物的来龙去脉,了然于胸,然后照事情发展的顺序,照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代,贯穿起来。层次既清楚了,熟读之后,很快就能背诵。背诵应分段背,各个突破,直到全部背完为止。

  方法二、抄读法。

  这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法。眼看文章的字、词、句,口念文章的字、词、句,手写文章的字、词、句,心想文章的字、词、句。抄抄读读,读读抄抄,不要多时,读完部分,便抄完部分,也就背完部分。那么全部读完,也就全部抄完,也就能够全部背诵完。当眼熟、口熟、手熟、心熟了,全文也就容易通过对它们的熟记而背出。

  方法三、累进法。

  采用此法有如滚雪球,即先读第一句,即背诵第一句;再将第一二句连读,即要求第一二句连背。依次类推,滚动前进,累积背完全文为止。

  方法四、三抓法。它是以自然段为单位实行三抓。

  当要背诵《战国策·唐雎不辱使命》之前,可以运用三抓。如在第一自然段里,先抓本段的第一个字──“秦”;然后抓本段的起始句──“秦王使人谓安陵君曰”;最后抓本段所体现的作者思路,文章脉络──交锋发生在秦王与安陵君之间,是唐雎出使的前因,也是双方斗争的前奏。情节开端部分。这三抓相互都起到提示作用。依照这些提示去背课文就容易些。

  方法五、照看译文背诵法。即由语体文返回文言文。

  如要背诵欧阳修《醉翁亭记》,可以先将它逐句译成现代汉语(即“古译今”),然后根据所译的汉语,再返回古代汉语(即今译古),由古到今,再由今到古,也就是从译文回复到原来的文言文,多次反复,这不但练习了古译今,而且可以比较古今词法句法,背诵原文,不论其长短,都是易为的。

  以上五法,对于背诵原文,是行之效的。每一个方法,固然可以采用,几个方法,综合运用,似乎更好一些。总之,采用何法,没有定规,一个是各人所喜爱用什么法就用什么法,这是主观的一面,另一个则看客观的背诵效果了,采取的某法既快(背诵得快)又好(背诵准确),那么那个法就是一个最佳的方法。

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