速录的教学理念及创新

速录的教学理念及创新

　　在速录教学的领航方位，不创新就意味着退步。速录行业采取了一系列的创新举措，来迎合时代的发展，来适应培训的需求。下面跟着小编了解一下速录的教学理念及创新，希望对你有帮助!

速录的教学理念及创新

　　一、教学理念的创新

　　始终认为速录教学始终要围绕“学”开展，

　　以最大限度开启学生的内在潜力和学习动力，

　　使速录学员由被动的接受性客体变成积极地、

　　主动的主体和中心，

　　使教育过程真正成为学生自主自觉地活动和自我建构过程。

　　在速录教学中，

　　一定要安排一个好的老师，

　　遵循“速录师——学生——速录师”的教学规律，

　　让速录师培养速录师。

　　二、培养方案创新

　　为了达到速录培养方案索规定的目标，

　　需要何种课程来支撑，

　　分配多少学时才合理?

　　在专业化速录培训的道路上协调学员时间，

　　集中合理的培训，

　　突击加强性的训练才是根本。

　　三、教学模式创新

　　除了在课程中基础知识的讲授，情景教学才是速录培训的根本，

　　结合自己速录公司的工作内容，

　　有效的整合了练习和实践之间的关系，

　　不仅引起学生的学习兴趣，

　　更为学生走向专业化道路披荆斩棘。

　　四、不同于其他课程的试卷化考试

　　速录培训的成果必须通过上机才可以体现，

　　在考试的过程中，

　　不仅要让学员通过学习获得证书，

　　更让其在培训和考试的过程中收获和专业、

　　和成长和就业更多的知识。

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