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社会工作者实务临考冲刺提分卷(2)

时间:2017-06-12 14:58:48 社会工作者 我要投稿

社会工作者实务临考冲刺提分卷

  参考解析:家庭调整阶段的任务和要求有:重新调整夫妻的角色;学习把子女作为成人对待。因此,A、C正确。B选项是子女独立阶段的任务和需求,D选项属于青少年家庭阶段的任务和要求,E选项属于家庭组成阶段的任务和要求。

  10

  如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有(  )。

  A.妨碍看到服务对象在解决问题的过程中的贡献

  B.服务对象没有机会对解决自己的问题做出努力

  C.损害社会工作者的权威

  D.损害机构形象

  E.妨碍社会工作者的形象

  参考答案:AB

  参考解析:在制订服务计划时要注意以服务对象为中心,让服务对象参与计划的制订。因为如果社会工作者单方面制订计划会带来两个问题:①服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力;②妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献。

  11

  以下选项属于残疾人面临的物质层面的困难的有(  )。

  A.聋哑残疾人在就医时很难表达自己的病情

  B.残疾人社会参与机会相对较少

  C.残疾人的长期治疗增加家庭开支

  D.社会偏见使残疾人婚恋受到影响

  E.残疾人居住空间相对狭小

  参考答案:ACE

  参考解析:残疾人面1临的物质层面的困难包括经济困难、住房困难、医疗困难。A项属于医疗困难,C项属于经济困难,E项属于住房困难。

  12

  在接案过程中,面谈的主要任务包括(  )。

  A.界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务

  B.激励并促进服务对象进入角色

  C.促进和诱导服务对象态度和行为的改变

  D.收集服务对象资料

  E.达成初步协议和决定工作进程

  参考答案:ABCE

  参考解析:面谈的主要任务包括界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务、激励并促进服务对象进入角色、促进和诱导服务对象态度和行为的改变、达成初步协议、决定工作进程等。

  13

  心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化,主要包括(  )能力的降低和反应迟缓。

  A.知觉

  B.智力

  C.解决问题

  D.理解过程

  E.生育

  参考答案:ABCD

  参考解析:老年人心理的老化,即心理学意义上的老化是指老年人个人的感观过程的变化.主要包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。

  14

  社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括(  )。

  A.服务介入活动的目标

  B.社会工作者的安全保障

  C.家庭会谈的地点

  D.家庭会谈的时间和次数

  E.参加会谈的家庭成员

  参考答案:ACDE

  参考解析:社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题,明确服务介入的目标和基本要求,并且与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括:服务介入活动的目标、家庭会谈的时间和次数、家庭会谈的地点、参加会谈的家庭成员以及基本要求等。

  15

  小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意(  )等事项。

  A.要切合实际需要

  B.注重社会工作者的自我评估与反思

  C.坚持公平、公正、公开的原则

  D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密

  E.调动服务对象的积极性让他们积极参与评估过程

  参考答案:ABDE

  参考解析:要做好评估,需要采用适当和切合实际的方法,才能收到促进社会工作服务的效果。因此,在社会工作评估中应该注意的事项包括:①注重社会工作者的自我评估与反思;②调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程;③评估的.方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密;④要切合实际需要。

  16

  下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童?(  )

  A.儿童的身体遭受利器的有意划伤

  B.儿童的精神和情绪遭受严重的伤害

  C.儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨

  D.儿童怀孕

  E.儿童遭受遗弃

  参考答案:ABCD  E选项中的遗弃不属于受虐的范围,而是属于受忽视的范围,因此不能选择。

  17

  “抗逆力轮”指出了学校社会工作的操作方法,包括6个步骤,两大部分,1~3步属于危机缓冲系统,重在帮助学生面对危机与压力时学会缓冲,做出调整;4~6步属于抗逆力建构系统,重在促进学生建构抗逆力,提升心理能量。下列属于抗逆力建构系统的是(  )。

  A.促进亲社会联结

  B.建立清楚一致的行为和规范

  C.教授生活技能

  D.建立和表达高期望

  E.提供机会,促进参与

  参考答案:DE

  参考解析:六个步骤依次为促进亲社会联结、建立清楚一致的行为和规范、教授生活技能、提供关怀与支持、建立和表达高期望、提供机会,促进参与。4-6步属于抗逆力建构系统,则D、E项正确。

  18

  小红的父亲脾气暴躁,经常殴打妻子,导致妻子多次住院治疗。甚至有生命危险。每当暴力事件发生时,小红只能用大哭大闹,甚至自我伤害的方式来吸引其父亲的注意力,以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下,社会工作者采取的恰当介入方法有(  )。

  A.帮助小红联系寄养家庭,以保障她的安全

  B.帮小红母女联系庇护所,在需要时提供庇护

  C.对小红父亲进行宣传教育,预防其对小红施暴

  D.对小红父母进行婚姻治疗.以期实现家庭和谐