2017社会工作者初级《工作实务》模拟习题「附答案」
一、多项选择题
1[多选题] 学校社会工作的服务对象包括( )。
A.学生B.家长C.学校人员D.社区人士E.专业人士
参考答案：A,B,C,D
参考解析：学校社会工作以全体学生为主要服务对象，也需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调，形成合力为学生提供服务。
2[多选题] 流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估，并形成评估报告。该评估报告的内容应包括( )。
A.小华的需求情况
B.评估结论与服务建议
C.详细的干预帮扶计划
D.救助保护中心的基本信息
E.小华的主要问题及原因分析
参考答案：A,E
参考解析：需要的评估包括两个部分，一是确定目标对象，二是了解目标对象的特征和问题。故选AE。
3[多选题]下列各项属于青少年发展性需要的是( )。
A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力，寻求经济独立
参考答案：A,B,D,E
参考解析：ABDE从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：①接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主，少依附父母及他人;④自食其力，寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为，追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。
4[多选题] 下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是( )。
A.个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务
B.必须对青少年服务需求做出专业判断
C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用
D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础
E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度
参考答案：A,B,E
参考解析：在青少年个案工作中，需要把握的要点有六方面：个人层面的社会工作服务主要是个针对个人或家庭层面的面谈辅导服务;社会工作者在开展个案服务时，必须对于青少年服务对象的服务需求作出专业判断;社会工作理论模式而非行动模式在个案服务中有非常重要的作用，是个案服务计划的基本指引和理论基础;个案服务目标和步骤形成个案服务的基本框架;评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度;服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键，专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。
5[多选题]大强和妻子八年前来到城市打工，将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前，夫妇俩将1 2岁的女儿接来同住，因他们忙于工作，很少与女儿沟通。最近半年，大强发现女儿数次逃学，学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿，却没用，妻子总是埋怨他，认 为学校教学质量不好，让他设法转学。大强认为转学不是问题所在，为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题，社会工作者适当的介入策略包括( )。P284\285
A.帮助女儿融入家庭，发展良好的亲子互动关系
B.重新调整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和规则
C.增进夫妻之间的沟通，提高他们的管教孩子的技巧
D.协助大强夫妇和学校老师沟通，希望老师给孩子更多的关心
E.联系志愿者，帮助孩子提高学习成绩
参考答案：A,B,C
参考解析：对家庭社会工作的基本内容进行分类，它主要包括两类：①改善亲子关系的服务。它是以父母亲和 子女关系的改善为服务焦点，并且以增进亲子之间的沟通交流和家庭社会功能为目标而开展的各项社会工作专业服务活动。②改善夫妻关系的服务。如果家庭社会工 作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。
6某些疾病患者入院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法提供帮助。下列各项属于此类病患的有( )。
A.需要进行外科手术的病人
B.诊断为肝炎的病人
C.诊断为肺癌的病人
D.诊断为艾滋病的病人
E.车祸受伤后需要截肢的病人
参考答案：C,D,E
参考解析：CDE医务社会工作中，危机介入是对被诊断为癌症、艾滋病或车祸受伤后有严重后遗症的病人及其家庭需要提供的援助。
7矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管的目的有( )。
A.帮助其正确认识自我
B.通过监管预防其再犯罪
C.重新融人社会
D.通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做一定补偿E.家庭关系调适
参考答案：B,D
参考解析：BD在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。对非监禁罪犯实施监管的目的有：①通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做出一定补偿;②通过监管预防其再犯罪。
8某社区属老旧小区，社区居民中下岗工人多.经济收入低，社区内青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多，他们经常出没网吧或游戏厅。社会工作者走访了几个青少年家庭，发现亲子冲突较多，不少家庭担心孩子学历低，将来找不到好工作，整天元所事事，也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪的道路。针对这一现状，社会工作者适合开展的服务有( )。
A.开展改善亲子关系的教育活动
B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D.建立预防青少年犯罪的社区网络
E.组织减少青少年偏差行为的小组
参考答案：A,C,D,E
参考解析：ACDE社会工作者针对社区内处于失业状态的`青少年群体，开展整合社区资源，促进青少年就业的服务计划。通过整合政策资源、信息资源，建立社区内不同组织和群体问的沟通交流机制，使得社区成员间的资讯分享以及知识、技能学习和价值观的培育成为现实，创造和重新整合了社区成员间的关系，使新的或潜在的资源得以运用。A项，社会工作者走访了几个青少年家庭，发现亲子冲突较多，因此需要开展改善亲子关系的教育活动;C项，社区青年辍学在家、学历低、没有工作、无所事事，需要提升这些青少年的职业意识和技能水平;D项，社区青少年流连网吧或游戏厅，属于行为偏差，需要纠正;E项，要建立预防犯罪的社区网络，防患于未然。
9学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从( )方面人手。
A.情感支持B.发展支持系统C.开发学生潜能D.经济援助E.挖掘社会资源
参考答案：A,B,C,E
参考解析：ABCE学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从以下几个方面人手：①情感支持;②发展支持系统;③挖掘社会资源;④开发学生潜能。
10开展社会康复的措施包括( )。
A.帮助残疾人实现自立
B.鼓励残疾人参与社会政治生活
C.消除社会歧视，促进社会公平
D.促进无障碍设施建设
E.保障残疾人生存的权力
参考答案：B,C,D,E
参考解析：BCDE开展社会康复工作，具体措施如下：①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益，使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果;②保障残疾人生存的权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件;③为残疾人自身的发展提供帮助，使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力;④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍，使残疾人获得生活起居的方便，并享受社会公共设施服务;⑤大力提倡和实现人道主义精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见.激励残疾人的自强自立精神，营造一种和谐的社会生活环境;⑥组织残疾人与健全人一起参加的社会文化、体育和娱乐活动，支持残疾人自己的社团活动，通过交往，形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚;⑦帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视，对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助他得到社会给予的经济保障;⑧鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活，保障其政治权利。
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