2017社会工作者初级《综合能力》考试备考试题「附答案」

　　一、选择题

　　1[单选题] 王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾。小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与王大妈相比，小

　　杜从事的专业助人活动的特点是( )。

　　A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性

　　参考答案：A

　　2[单选题]某地方政府在制定“十二五”规划的过程中，向公众广泛征求意见，来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议，从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够(　)。

　　A.增进社会福利B.做好专业研究C.加强行政管理D.突出绩效管理

　　参考答案：A

　　参考解析：社会工作者对全社会的伦理责任主要包括：社会福利，公众参与，公共紧急事件，社会行动等方面的要求。题中，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够增进社会福利。

　　3[单选题] 城市居民最低生活保障待遇由(　　)以货币形式按月发放。必要时，也可以发放实物。

　　A.县级民政部门B.县级人民政府C.市级民政部门D.管理审批机关

　　参考答案：D

　　参考解析：城市居民最低生活保障待遇由管理审批机关以货币形式按月发放。必要时，也可以发放实物。

　　4[单选题] 人生发展阶段的“黄金时期”是指(　　)岁。

　　A.18～30B.18～35C.22～35D.25～35

　　参考答案：C

　　参考解析：22岁左右，人的生理发展完全成熟，这种状态一般持续到35岁左右。因此，22～35岁的青年人正处于生理发展上的“黄金时期”。

　　5[单选题] 由于经济危机，王某破产，经济来源中断，致使其无法正常生活，随后社会工作者介入为其提供帮助，解决其困难。这体现了社会工作的( )功能。

　　A.恢复弱化功能 B.促进人的发展C.促进服务对象正常生活 D.促进人与社会环境的相互适应

　　参考答案：C

　　6[单选题] 一般在小组的(　　)阶段，组员会提问：“我在小组需要做什么?”

　　A.准备期B.初期C.中期D.后期

　　参考答案：B

　　参考解析：在小组的开始阶段，由于初人小组，组员往往不知道自己该做什么，故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题，组员会提问：“我在小组需要做什么?”、“大家是从哪里来到小组的?”。

　　7[单选题] 晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题( )。

　　A.弃婴问题 B.哺乳问题C.母爱剥夺D.自闭症

　　参考答案：C

　　8[单选题]在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：

　　小组成员甲：“我觉得生活压力太大了，每个月我要还3000多元的房贷，可我一个月才挣4000多一点，我觉得活得太累了。”

　　小组成员乙：“我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累，但我真不知道我为什么活这么累。”

　　小组成员丙：“每个人都不想累，可是累可能就是生活本来的状况，我找不到解决的办法。”

　　其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况，社会工作者应该( )。

　　A.及时进行小结

　　B.摘述成员表述

　　C.适当自我表露

　　D.用引导的技巧指出讨论的方向，提示讨论的重点

　　参考答案：D

　　9[单选题] 某社区服务机构组织社会工作者讨论在未来三年如何更好地服务本社区，这种策划是(　　)。

　　A.问题解决策划B.创新策划C.战略性策划D.方案发展策划

　　参考答案：C

　　参考解析：战性策划的主要过程是：需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战→选择机构的战→将战转变成服务方案目标→方案发展→评估。本题属于战性策划。

　　10[单选题] 社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目，旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解.促进外来务工人员子女融人社区。从社会层面看，该项目突出体现的社会工作功能是(　　)。

　　A.维持社会秩序B.维护社会稳定C.促进社会和谐D.缓解生活困难

　　参考答案：C

　　参考解析：社会和谐是社会各构成要素之间良性互动，社会成员之间相互接纳、平等相处的生活状态。故本题应选C。

　　11[单选题]根据《妇女权益保障法》，关于妇女合法权益的说法，下列正确的是( )。

　　A.妇女拥有离婚的最终决定权

　　B.离婚时母亲优先享有未成年子女的监护权

　　C.全国人民代表大会的代表中妇女代表应占5%以上

　　D.农村妇女与男子在划分责任田时享有平等权利

　　参考答案：D

　　参考解析：本考点介绍老年人、妇女、未成年人及残疾人等特殊人群的合法权益及保障方法，以及在社会工作专业服务过程中主要使用到的重点法规。本考点应重点掌握各人群合法权益的内容。

　　12[单选题] 社会工作行政具体配置各种资源，形成社会服务的能力，监督社会服务的进程，并对其进行评估来提高服务效率，这说明社会工作行政具有(　　)的功能。

　　A.将社会政策变为社会服务行动

　　B.挖掘服务对象的潜能，实现助人自助

　　C.合理运用资源，促进有效服务

　　D.总结社会政策的执行经验，提出修订意见

　　参考答案：C

　　13[单选题] 从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集，这一阶段称为心理社会治疗模式的(　　)阶段。

　　A.治疗B.介入C.准备D.研究

　　参考答案：D

　　参考解析：心理社会治疗模式把服务过程分为研究、诊断和治疗三个阶段，其中研究阶段是指从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集。但是，在实际工作中研究阶段不会停留在资料的收集上，在之后的诊断和治疗过程中也会伴随研究。故选D。

　　14[单选题]社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。参观时，代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店，觉得自己的社区也需要一个这样的小店。从需要的产生来看，A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于( )。

　　A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要

　　参考答案：D

　　15[单选题] 社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于(　　)。

　　A.行政性督导B.支持性督导C.教育性督导D.系统性督导

　　参考答案：C

　　参考解析：社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。老王向小刘教导有关“工作过程”的知识，小刘应该如何行动，这一工作过程属于教育性督导。

　　16[多选题] 后期成熟阶段，小组的特点包括(　　)。

　　A.社会工作者的重要性凸显

　　B.小组的凝聚力大大增强

　　C.小组的关系结构趋于稳定

　　D.组织关系的亲密程度更高

　　E.组员对小组充满了信心和希望

　　参考答案：B,C,D,E

　　参考解析：后期成熟阶段，小组及组员的特点主要表现在：(1)小组的凝聚力大大增强;(2)组员关系的亲密程度更高，对社会工作者的依赖则大大减弱;(3)组员对小组充满了信心和希望;(4)小组的关系结构趋于稳定。

　　17[多选题] 个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有(　　)。