2017年中级社会工作者综合能力模拟冲刺习题
一、多项选择题1.国际上的儿童服务，指的是对()的服务。
A.幼儿
B.少年
C.青年
D.胚胎期
E.未婚青年
【答案】ABC
【解析】对于儿童，不同的国家有不同的界定，联合国认为儿童的上限可以拓展到青年。因此，国际上的儿童服务，指的是对幼儿、少年和青年的服务，是为了促进他们的健康成长而进行的福利服务。
2.下列技巧中，()属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧。
A.认知重塑
B.集中焦点
C.打破平衡
D.感觉震撼
E.强调优点
【答案】BCDE
【解析】结构式家庭治疗模式在每一实施阶段都有自己的一些具体的技巧，以保证服务介入过程的顺利开展，这些技巧包括：①重演;②集中焦点;③感觉震撼;④划清界限;⑤打破平衡;⑥互动方式;⑦协助建立合理的观察视角;⑧似是而非;⑨强调优点。
3.企业捐款的动机为()
A.公共关系
B.市场营销
C.自我利益
D.外界影响
E.社会联谊
【答案】ABCE
【解析】研究表明，企业捐款的动机可以归纳为以下几种：①市场营销;②公共关系;③自我利益;④税法策略;⑤社会联谊(俱乐部)。
4.近年来，社会工作领域不断扩展，主要表现在()
A.企业社会工作的发展
B.从困难人群到有需要人群
C.心理健康社会工作的发展
D.从关注社会问题到关注社会和谐发展
E.康复社会工作的发展
【答案】BD
【解析】随着社会变化和新问题的出现，社会工作领域也在扩展：①它所关注的人群范围在扩大，最初的社会工作关心的主要是困难群体，后来社会上作将工作范围扩大指其他遭遇生活困难而不能自拔的人群，即有需要的群体，这里的"有需要"是指针对人们的正常生活和发展而言的;②从关注社会问题到关注社会和谐发展，社会工作在传统上关注社会问题，并以解决社会问题、促进社会公正作为自己的职责，但随着社会的不断进步与发展，现代社会工作除了关注社会问题，还特别关注社会和谐与社会发展。
5.发展和建立中国的社会工作价值观和专业伦理，需要注意()
A.注重吸收发达国家的实践经验，借鉴合理的成分
B.结合中国的文化传统
C.推行基督教，宣传博爱思想
D.理解中西方的文化差异
E.建立自己的价值观体系，无须与世界交流
【答案】ABD
【解析】近年来，中国政府在发展社会工作专业和职业过程中，既要面对文化和自身体制的问题，也要回应国际化的时代要求，明确提出了中国社会工作应具有的价值观和伦理要求：①必须注重吸收发达国家的实践经验，并在专业伦理上借鉴合理的成分;②我们要结合中国的特殊国情和中国的文化传统;③中国人的价值观和伦理要素并非同西方社会的价值体系完全对立或冲突，找到二者之间相互融通的地方，理解它们之间存在的差异，是推动专业社会工作本土化的重要条件。
6.精神分析取向的社会工作遵循的原则有()
A.强调要与受助人签订治疗契约
B.在治疗过程中要坚持个别化原则
C.提前制定治疗的方案
D.采用的基本方法是自由联想
E.治疗者要为受助人提供一个安全与支持环境
【答案】ABCE
【解析】精神分析取向的社会工作遵循以下原则：①在治疗过程中要坚持个别化原则;②精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约;③治疗者要为受助人提供一个安全与支持环境;④精神分析治疗采用的基本方法是自由联想;⑤在治疗过程中治疗者要倾听和理解受助人的想法与感受，要给予支持和接纳。
7.以下各项中，()属于社会策划模式的实施策略。
A.社区教育
B.测试方案
C.确定需要
D.分析环境和形势
E.界定和分析问题
【答案】BCDE
【解析】社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划的过程，具体步骤如下：①明确组织的使命和目标;②分析环境和形势;③客观地认识自己的能力;④界定和分析问题;⑤确定需要;⑥建立目标和达到目标的标准;⑦列出、比较并选择可行方案;⑧测试方案;⑨执行方案;⑩评估结果。
8.划分正常行为和偏差行为的常用标准有()
A.内省经验标准
B.社会评价标准
C.统计学标准
D.社会规范与价值标准
E.行为适应性标准
【答案】ACDE
【解析】划分正常行为和偏差行为的常用标准有：①内省经验标准;②统计学标准;③社会规范与价值标准;④行为适应性标准。这些划分的标准不是一成不变的，随着社会的变迁和人们认识的深入，这些标准也会发生变化。
9.小组工作的过程划分为()
A.开始阶段
B.前期运作阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
E.结束阶段
【答案】ACDE
【解析】小组工作是一个由不同阶段而组成的动态过程。对于小组工作阶段的划分有不同的做法，但比较普遍的做法是将小组工作的过程划分为五个阶段：准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。
10.社会工作专业守则主要涉及()
A.社会工作者与服务对象的关系
B.社会工作者对领导的责任
C.社会工作者之间的关系
D.社会工作者与自己所处的工作机构的关系
E.社会工作者对社会工作专业的责任
【答案】ACDE
【解析】社会工作专业守则涉及：①社会工作者与服务对象的关系;②社会工作者之间的关系;③社会工作者与自己所处的工作机构的关系;④社会工作者对社会工作专业的责任;⑤社会工作者对社会的责任等方面的规定。它对促进社会工作、实现工作目标、维护社会工作的专业形象并贡献于社会具有重要作用。
11.关于社会工作督导的论述，下列表述错误的是( )。
A.督导者与被督导者所订立的协议是长期性的，不能进行修改
B.在督导过程中，督导者要做到尽早地为被督导者提供答案
C.督导者可以运用一些如包容、聆听、提问、沉默等技巧来开展话题
D.同感是社会工作最基本也是最重要的技巧
E.督导的最终目的是保持服务的效率和质量
【答案】AB
【解析】尽管督导者与被督导者已经就督导订立了协议，但每次督导时再为这次督导订立协议，将督导双方的要求和期望不断更新，督导者应把被督导者提交的议程作为暂时性的，随时可以修正。督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案，除非已经完全清楚了所思所感。绝大部分情况是：聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助，尤其是对那些有一定经验的被督导者。
12.民政部在社会福利方面的职能主要有()
A.救灾工作
B.城乡社会救助工作
C.促进就业工作
D.城乡社会保障工作
E.基层政权与社区建设工作
【答案】ABE
【解析】民政部在社会福利方面的职能主要有：①优抚安置工作;②救灾工作;③城乡社会救助工作;④基层政权与社区建设工作;⑤特殊困难群体的权益维护和社会保护工作。CD 两项是人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能。
13.个案管理的工作流程包括()
A.个案选择
B.个案挖掘和转介
C.个案计划与执行
D.评估和选择
E.监督和评估
【答案】BCDE
【解析】个案管理是一种服务理念，一种服务体系，也是一种服务过程。它的工作流程包括：①个案挖掘和转介;②评估和选择;③个案计划与执行;④监督和评估;⑤结案等。
14.阿尔德弗尔将需要分为()
A.生存的需要
B.关系的需要
C.成长的需要
D.发展的需要
E.成功的需要
【答案】ABC
【解析】阿尔德弗尔提出了 ERG 理论，他把人的需要分为三类：①生存的需要，关系到人的机体的存在或生存;②关系的需要，指发展人际关系的需要;③成长的需要，是个人自我发展和自我完善的需要。
15.研究报告的一般结构主要有()
A.标题
B.引论
C.附录
D.参考文献
E.索引
【答案】ABCD
【解析】质量良好的社会工作研究报告要大致体现如下的内容结构：①标题;②引论;③研究问题、目标和意义;④文献问题;⑤研究方法;⑥研究发现;⑦讨论和建议;⑧附录;⑨参考文献。
16.一般来说，社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()
A.预测
B.解释问题
C.发展新的理论
D.指导服务实践的发展
E.确定服务的重点
【答案】ABCD
【解析】一般来说，社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括五个方面：①解释问题;②预测;③确定干预的方法和模式;④指导服务实践的发展;⑤发展新的理论。
17.一般而言，志愿者参与服务的动机分为()
A.价值取向
B.自我取向
C.利益取向
D.社会取向
E.利他取向
【答案】BE
【解析】一般而言，志愿者参与服务的动机分为自我取向和利他取向，自我取向的志愿者是希望在服务过程中满足个人的兴趣，能够学习和成长、获得经验、增加社会交往、让自己的人生更有意义等;利他取向的志愿者希望在服务中可以帮助他人、促进社会关怀与社会公正等。
18.常见的小组工作技巧主要有()
A.沟通与互动技巧
B.小组的讨论技巧
C.小组工作的治疗技巧
D.小组活动的设计技巧
E.小组发展的技巧
【答案】ABCD
【解析】小组工作技巧是社会工作实务的技术之一。随着社会工作实务的发展，小组工作技巧不断丰富和完善。常见的小组工作技巧主要有：①沟通与互动技巧;②小组的讨论技巧;③小组工作的治疗技巧;④小组活动的设计技巧。
19.从社会服务和社会福利政策、模式和介入方法及过程角度看，"照顾"基本上可以从()层次来界定和理解。
A.行动照顾
B.后方支持
C.物质支持
D.心理支持
E.整体关怀
【答案】ACDE
【解析】在社会工作中，照顾也称关照。从社会服务和社会福利政策、模式和介入方法及过程角度看，"照顾"基本上可以从四个不同层次来界定和理解：①行动照顾，如起居饮食的照顾，打扫住处、代为购物等;②物质支持，如提供衣物、家具和现金、食物等;③心理支持，如问候、安慰、辅导等;④整体关怀，如改善生活环境、发动周围资源给予支援等。
20.问题和答案是问卷设计的核心，其设计应该注意的技术要领有()
A.开放式问题应注意空间大小
B.封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性
C.问题语言应简短明了
D.结构安排恰当合理
E.题数适当
【答案】ABCE
【解析】问题和答案是问卷设计的核心，其设计应该注意的技术要领有：①开放式问题应注意空间大小，封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性;②问题语言应简短明了，避免"双重含义"与含混不清，提问不要带倾向性，对敏感问题注意提问方式;③题数适当;④问题应按序排列。
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