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助理社会工作师模拟试题及答案
在学习和工作的日常里，许多人都需要跟试题打交道，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编整理的助理社会工作师模拟试题及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助理社会工作师模拟试题及答案 1
一、单项选择题
1.当服务对象遇有失业、疾病和天灾等突发性事件，社会工作者应采取的介入行动是( )
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
2.夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于( )。
A.自愿型服务对象
B.现有服务对象
C.潜在服务对象
D.非自愿型服务对象
3.以下属于儿童个案工作低层次目标的是( )。
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.促进儿童的成长
4.社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作，有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异，班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后，可可的表现有所好转，但是到了结案期，班主任反映，最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即( )。
A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖
5.社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现，慧慧的手背和眼角都起了大包，背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后，唐倩首先应该( )。
A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
6.社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是( )。
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流
7.社会工作者在( )的重点任务是，善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题，因为组员在活动中会有很多关于生活困难的想法，有许多情绪上的不满，可能提出不少问题。
A.小组维持期
B.小组形成期
C.小组冲突期
D.小组聚集期
8.我国将儿童的幼儿期年龄段界定为( )岁。
A.0～3
B.0～5
C.1～3
D.1～5
9.近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于( )。
A.问题青年
B.个性青年
c.叛逆青年
D.偏激青年
10.( )不包括在青少年社会工作的三个层面中。
A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面
11.青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了( )。
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用
12.在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有( )特征。
A.整合性
B.单一性
C.复杂性
D.简单性
13.社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月他都会定期出版社区黑板报，提供近期国内外重大时事的信息。这属于( )的青少年社会工作。
A.教育性
B.支持性
C.预防性
D.发展性
14.某女士朱某找到社区社会工作者小王求助。朱某讲到，她的丈夫向她提出离婚，理由是她不爱干净，不讲卫生，但朱某说，她丈夫每周末回家前，她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍，她觉得已经非常干净了，但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生，这让她也很受不了，觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入，使朱某夫妻两人的关系有所缓解，社会工作者的工作是( )。
A.解决特殊困难
B.婚姻关系辅导
C.代际冲突辅导
D.家庭暴力介入
15.按照国际标准，我国一般把( )的人称为中龄老年人。
A.55～65岁
B.60～69岁
C.70～79岁
D.80岁以上
16.老年社区照顾服务体系的内容不包括( )。
A.居家照顾
B.咨询与转介
C.法律服务
D.短期照顾服务
17.在老年个案社会工作中，在( )阶段，要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
A.接案
B.结案
C.预估
D.介入
18.今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙，无法照看老人，于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访，却发现郑大爷的房间不仅凌乱，而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上，床头放着几瓶药，他反复地说：“这些日子我太麻烦人了。”保姆说，郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。上述情况表明，郑大爷目前生活存在的风险因素是( )。
A.他人疏于照顾
B.身体虐待
C.情感虐待
D.自我忽视
19.老年社会工作中与健康照顾有关的服务不包括( )。
A.送餐服务
B.提供精神健康服务
C.家务服务
D.照顾人缓解服务
20.( )的目的，即通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
参考答案及解析
1.【答案】A
【解析】根据问题的性质，介人行动可以分为危机干预、资源融合、经济援助和安置服务。其中，危机干预是指当服务对象遇有突发性事件时，例如失业、疾病和天灾等问题发生时，需要社会工作者立即进行干预，包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。
2.【答案】C
【解析】现有服务对象指那些主动求助和转介及外展而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象;潜在服务对象指那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。本题中夏军在老师的介绍下接受社会工作者的协助，他是社会工作者的实际服务对象。夏军的父母因为对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的.困惑，同样也需要协助，因此，父母就是潜在服务对象。
3.【答案】B
【解析】儿童个案工作的目标是要帮助那些在生存和发展中存有不同困难的儿童，增进其健康成长，解决具体的问题，应付眼前的困难是低层次的目标，有利于儿童的发展是最基本的前提和根本目标。
4.【答案】C
【解析】倒退即回复到以前的状态，以此拖延结案的到来。由此可知，可可的负面反应应是倒退。
5.【答案】C
【解析】儿童自我保护能力差，社会工作者要特别注意保护儿童。在本题案例中，慧慧的手背和眼角都起了大包，背部还青。块紫一块的，在这种情况下，社会工作者首先也是最重要的工作就是先辨别慧慧是否有受到虐待的危险，以保护慧慧。
6.【答案】C
【解析】由于儿童年龄较小，许多困惑或遭受的伤害难以用语言表述出来和表达清楚。针对儿童的身心特点和年龄特点，可以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。充分利用非语言交流或象征性意义是游戏治疗方法的本质特征。
7.【答案】B
【解析】如果小组成员开始互动、沟通，逐渐建立起良好的人际关系，那么小组成员在小组活动中的角色出现分化，小组的规范也开始形成，并且朝着小组目标前进。这个时期就可视为小组形成期。这个阶段，社会工作者要善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题，因为组员在活动中会讲很多关于生活困难的想法，有许多情绪上的不满，可能提出不少问题。社会工作者要鼓励小组成员正视问题，讨论并寻找解决问题的办法。
8.【答案】D
【解析】我国将儿童的幼儿期年龄段界定为1～5岁。
9.【答案】A
【解析】有学者将青少年文化分成四种类型：①正直青年;②问题青年;③文化叛逆青年;④政治偏激青年。其中，问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年，他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。
10.【答案】C
【解析】青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。
11.【答案】C
【解析】社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它通过组织社区内的居民参与集体行动，去厘定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及素质;在参与过程中，让居民建立对社区的归属感，培养自助、互助及自决的精神;加强居民的社会参与及影响决策的能力和意识，发挥居民的潜能，培养社区领袖才能，以构建更公平、正义、民主及和谐的社会。
12.【答案】A
【解析】在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有整合性特征。
13.【答案】D
【解析】发展性的青少年社会工作的内容之一是提供国内外时事信息服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。
14.【答案】B
【解析】社区社会工作者可以提供的家庭帮助包括：婚姻关系辅导、代际冲突辅导、家庭暴力介入、解决特殊困难、子女教育辅导。其中，婚姻关系辅导指的是，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入。例如，要求夫妻双方角色互换、改变沟通方式、学习向对方表达关怀等。
15.【答案】C
【解析】按照国际标准，我国一般把60～69岁的人称为低龄老年人，70～79岁的人称为中龄老年人，80岁以上的人称为高龄老年人。
16.【答案】D
【解析】老年社区照顾服务体系的内容通常包括：咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。
17.【答案】C
【解析】同一般的个案工作一样，老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
18.【答案】A
【解析】老人受到他人疏于照顾时的症状有：尽管安排了照顾老人，但老人的个人卫生差，褥疮没有得到护理治疗，水分摄取不足或营养不良，以及缺乏适当的看管，老人的居住条件不安全或不卫生。本题中，对郑大爷的描述符合以上症状。
19.【答案】B
【解析】B项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。
20.【答案】B
【解析】妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。
助理社会工作师模拟试题及答案 2
1、某社区因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的残疾人出行困难。社会工作者为此召开居民座谈会，居民们反映除了缺少无障碍通道外，社区的路灯时常坏了不能及时修理，社区内路面坑洼，时常积水影响居民外出。居民们反映出的是居民的()。
A .表达性需求
B .感觉性需求
C .比较性需求
D .规范性需求
2、在糖尿病及其长期照护的社会工作中，( )不属于出院康复照护的服务内容。
A .协助患者提 升疾病自我管理能力
B .协助家属学习照护患者的能力
C .护理及后续服务
D .为患者制订出院计划
3、在急诊室，患者及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应，属于( )。
A .应激障碍症
B .哀伤
C .心理-社会反应
D .社会-心理反应
4、妇女社会工作者小陈在从事社会工作时，服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女群体。另外在年龄、身份和民族等方面也存在着差异，这说明妇女社会工作具有( )的特点。
A. 关注妇女的丰富性
B. 关注妇女的广泛性
C. 关注妇女的多样性
D. 关注妇女的层次性
5、企业履行社会责任，提供就业机会，资助公益事业，保护生态环境，支持社会保障体系，妥善处理好与股东、媒体、社区、政府、交易伙伴、消费者等特定对象的社会关系的建立与发展，这说明企业具有( )功能。
A. 预防问题产生，保障社会和谐均衡稳定
B. 促进能力发展，实现社会的持续创新
C. 协调内外关系，增强企业组织的凝聚力
D. 促进社会进步，促进生产力发展
6、张奶奶与儿子一家共同生活。张奶奶的儿子媳妇因工作繁忙且经常出差，便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访，发现张奶奶的房间十分凌乱，散发出难闻的气味。张奶奶躺在床上，嘴唇干裂，床头柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受罪。”保姆说，张奶奶几周前因洗澡不慎滑倒，造成骨折，一周前出院回家静养。上述情况表明，张奶奶目前生活存在的风险因素是()。
A .身体虐待
B .情感虐待
C .他人疏于照顾
D .自我忽视
7、某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系。为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能等多方面的服务。这个案例体现了( )。
A .社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B .个人层面社会工作方法的运用
C .社区层面社会工作方法的运用
D .群体层面社会工作方法的运用
8、乐乐因为讲“哥们儿义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处1年有期徒刑，减刑出狱后在社区接受矫正，社会工作者在与矫正对象乐乐的一次面谈中，乐乐提到要报复伤害过他的人时，社会工作者应该( )。
A .对矫正对象及时进行说服教育，帮助其矫正不良的想法
B .妥善处理为案主保密原则与维护社会安全的关系
C .着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题的能力
D .针对矫正对象的问题，有重点、分步骤地制订工作计划
9、社会救助是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。社会救助是社会保障体系的重要组成部分，是受到宪法保障的基本公民权利之一。下列对于社会救助的说法中，不正确的是( )。
A .救助和服务都是由政府承担
B .社会救助以家庭经济状况为基础
C .社会救助是一个报考的概念
D .社会救助是一个涉及多个领域的概念
10、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一门“居民教育”课程，一个社区出场地，一个社区找授课教师，形成一项完整的课程计划，这属于社区(? )。
A .资源节约
B .资源整合
C .资源优化
D .资源共享
11、学校社会工作的首要关怀对象是( )。
A .所有学生
B .困境学生
C .学校制度
D .问题学生
12、青少年社会工作的根本目标是( )。
A. 帮助青少年共同成长
B. 激发青少年自我成长
C. 加快青少年成长步伐
D. 减缓青少年成长压力
13、社会工作者制订服务计划的第 一步是( )。
A. 构建行动计划
B. 选择介入系统
C. 设定工作的目的和目标
D. 探究服务对象的问题与需要
14、在青少年社会工作中，请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动，属于( )青少年社会工作服务。
A. 预防性
B. 发展性
C. 互动性
D. 综合性
15、过程评估提供有关服务过程的各种信息不包括( )
A.工作目标
B.介入过程
C.介入影响
D.介入策略
参考答案
1、答案：B
【解析】 感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到，并用言语表述出来的需要。
2、答案：C
【解析】在出院康复照护方面，医务社会工作者可以协助患者提 升疾病自我管理能力;协助家属学习照护患者的能力;链接社区及医疗资源，为患者制订出院计划，使患者出院后依然能得到良好的身心照护。
3、答案：A
【解析】在急诊室，患者及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的.伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应，都是应激障碍。
4、答案：C
【解析】本题考查妇女社会工作的主要特点。妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，也包括一般的和优势的妇女群体。妇女不是一个整齐划一的整体，呈现出多样性的特征。她们中间有阶层、民族、年龄、宗教信仰等不同的划分，也有打工妹、单亲母亲、贫困妇女、老年妇女等不同的称谓。妇女的多样性决定了她们的需要和问题的差异性，也决定了服务内容和工作方法的多样性。
5、答案：C
【解析】企业社会工作的功能：(一)提供物质帮助，协助困难职工摆脱困境;(二)为企业职工提供心理疏导和支持;(三)协调内外关系，增强企业组织的凝聚力;(四)维护职工合法权益，体现社会公平正义;(五)预防问题产生，保障社会和谐均衡稳定;(六)促进能力发展，实现社会的持续创新。其中第三点：企业社会工作的一个突出功能就是促进企业良好的内部沟通，加强对外传播，塑造企业形象，推动实现从业人员的全 面发展。从企业外部关系的角度看，企业必须履行社会责任，提供就业机会，资助公益事业，保护生态环境，支持社会保障体系，妥善处理好与股东、媒体、社区、政府、交易伙伴、消费者等特定对象的社会关系的建立与发展问题。
6、答案：C
【解析】老人受到他人疏于照顾时的症状有：尽管安排了照顾老人，但老人的个人卫生差、褥疮没有得到护理治疗、水分摄取不足或营养不良，以及缺乏适当的看管，老人的居住条件不安全或不卫生。本题中对张奶奶的描述符合以上症状。
7、答案：C
【解析】社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它通过组织社区内的居民参与集体行动，去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量;在参与过程中，让居民建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神;加强他们在社区参与及影响决策的能力和意识，发挥其潜能，以构建更公平、正义、民主及和谐的社会。
8、答案：B
【解析】社会工作者面对社区矫正的特殊工作对象，开展个案工作时，要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系。为案主保密的原则是社会工作专业价值观的重要体现，即便是矫正对象这样特殊的服务对象，他们也有与生俱来的尊严，也有权利保全自己的隐私和不受外人干扰的生活空间。矫正社会工作者被法律赋予了监管矫正对象的权力，但是，他也不能违背社会工作专业价值观所要求的伦理守则，也不能将矫正对象的基本资料随意公开，不能将在工作过程中了解到的服务对象的想法和打算随意地告诉别人。矫正社会工作者有义务为服务对象保密。
9、答案：A
【解析】社会救助的工作以家庭经济状况为基础，由政府和社会为陷入贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务，帮助其解决基本的生存问题。社会救助是一个报考的、涉及多个领域的复杂概念。由此，A项错误。
10、答案：D
【解析】资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，如一个社区有丰富的场地资源，另一个社区有丰富的人力资源，为了改善社区环境和促进社区发展，相邻社区通过共同合作的方式，获得各自的利益或达到各自的目的。
11、答案：B
【解析】困境学生是学校社会工作的首要关怀对象，对困境学生的社会工作服务应遵循优势视角的理念，以处理问题、满足需要及脱离困境为服务目标。
12、答案：B
【解析】青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。
13、答案：C
【解析】社会工作者制订服务计划的第 一步就是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。
14、答案：B
【解析】发展性的青少年社会工作针对青少年的生活、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展。
15、答案：D
【解析】过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一步骤、每一个阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。
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