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学龄前儿童如何进行英语启蒙教育

时间:2024-09-18 11:29:04 少儿英语 我要投稿
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学龄前儿童如何进行英语启蒙教育

  如今,人们对学习英语越来越重视,英语学习也掀起新的高潮。很多父母越来越重视幼儿英语教育,希望给孩子从小打下很好的英语基础。怎样才能学好英语?怎样教儿童学习英语?应届毕业生网小编为大家总结了一些方法,大家快来看看吧。

学龄前儿童如何进行英语启蒙教育

  一、培养兴趣

  对孩子来说,尤其是幼儿阶段的孩子,学习英语不是生活的重心,培养对英语的兴趣和学习的乐趣才是最重要的。爸爸妈妈应该对孩子采用一种 “宽容”的态度,在学习方法上,尽可能选择趣味的内容,比方说在一些游戏的过程中,采用英语来发号施令或者回答问题,让孩子在玩中学、学中玩,这样即便孩 子在学习的过程中出现了问题,也不会产生 “厌学”的情绪,对将来的学习也会带来益处。

  二、多听

  学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时 时处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材以外,目前网络上有许多外语儿歌,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的 旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。

  三、多看

  除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可 爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。

  四、多玩

  “玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让 孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的 方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴趣。

  五、多说

  目前很多中国的学生有一个很大的问题:写作,听力可以获得很高的分数,而在交流方面则与之相差甚远。归其原因,无外乎不敢说,怕说错,发音不准等等情况。因 此,在初学英语阶段,家长在日常生活中可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣,平时交流时也可以用简单的英语同孩子交谈,增加孩子的语感同时锻炼孩 子的自信,也可以纠正孩子的语调和发音。

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