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3-6岁儿童英语课堂外的学习方法有哪些
下面是小编给各位家长朋友分享的关于3-6岁儿童英语课堂外的学习方法，简单又有效果。
儿童英语针对入门
小一点的时候，每天英语原版动画片看至少4个15分钟。小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息，头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，第一次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题!没懂得在看一遍，看看哪里没懂。5岁儿童英语的学习方法
看的方法：
第一遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题!否则注意力分散，至少要用汉语回答。刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的DVD碟，玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。
这样做的原因：
锻炼语感，这也是一个反复过程。有能力说英语的家长尽量和孩子说英语，不要害怕自己语音不纯正。虽然中国人说得英语不纯正，但恐怕永远也纯正不了，不是外国人么，不管孩子如何反映，家长始终用英语，孩子习惯就好了，还有一种方法：每周中有一天，家里只允许用英语对话。 讲故事，双语的，也是尽量讲纯英语的，只要孩子有兴趣，还是会就经不住诱惑来听的。中国人的思维和外国人不同，从故事中就能看出来，想像力就是独特，中国有中国底特色，学英语还是原版引进的故事好些。
头疼的地方：
儿童懒惰，注意力不集中：一定要选择他喜欢，有兴趣的，除此之外只有管制，有汉语的肯定不看英语，所以要看就是英语原版的动画。
不肯开口：
鼓励，多听，听到烂了的时候自然就开口了
喜新厌旧：
没好办法，必须管制：旧的达不到要求，新的不看，达到要求再来下一张。所以家长要坚持，这是关键。5岁儿童英语学习的方法达不到要求和不认真时，不专心时时的办法就是：重复重复再重复，直到达到要求为止。当然要求是合理的，要求要根据实际情况慢慢提高。
有的人可能认为孩子很痛苦，应该让他快乐得生长，怎么说哪，家长比孩子痛苦!因为先有家长坚持了，才有孩子坚持下去，还要想尽办法让孩子有兴趣，注意力集中，当他有兴趣时，不觉得学习英语是痛苦的事，尝到甜头后，兴趣更高。
拓展阅读：二年级英语口语练习：我两岁了
我两岁了
I′m two
1、 你们小伙伴玩得儿很开心邻居家叔叔正好下班回家，他问你们多大了。年纪最小的Kitty抢着说：
我两岁。I′m two.
2、 Tony也跟着说:
他三岁。I′m three years old.
3、 Susan平时不爱说话，今天鼓了鼓勇气告诉叔叔说：
我四岁了。I′m four years old.
4、 最有主意的是Martin，看到叔叔在用目光询问，Martin说：
我?我五岁了。Me? I′m five years old.
5、 芳芳是个甜蜜乖巧的孩子，轮到她了，她说：
叔叔，我六岁了了，你呢?I′m six, uncle. And you?
6、 Allen在一边玩得没注意这些，你替他说：
Allen，七岁了。Allen is seven.
7、 叔叔象是了解了Michael，他说：
你八岁，对吗?You′re eight, right?
8、 下星期的今天正好是你的生日，你高兴地告诉叔叔:
下周你就九岁了。I′m nine years old next week.
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