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国家普通话水平测试考试冲刺卷

时间:2017-06-28 09:34:07 普通话 我要投稿

2017年国家普通话水平测试考试冲刺卷

  现代汉语是书面语和口语构成了语言的不同存在形式。用文字记录下来的语言叫书面语,口语指的是日常口头应用语。下面由小编为大家分享国家普通话水平测试考试冲刺卷,欢迎大家参考学习。

  一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)

  筐(kuānɡ) 扰(rǎo) 佯(yánɡ) 寡(ɡuǎ) 晒(shài) 等(děnɡ) 条(tiáo) 欢(huān) 颌(hé) 嗓(sǎnɡ)

  日(rì) 京(jīnɡ) 觅(mì) 焚(fén) 较(jiào) 拈(niān) 束(shù) 鸟(niǎo) 钟(zhōnɡ) 许(xǔ)

  泪(lèi) 熏(xūn) 热(rè) 僧(sēnɡ) 脾(pí) 稻(dào) 儿(ér) 摸(mō) 傻(shǎ) 破(pò)

  缠(chán) 外(wài) 规(ɡuī) 蛋(dàn) 昂(ánɡ) 见(jiàn) 孔(kǒnɡ) 欧(ōu) 沁(qìn) 抄(chāo)

  绵(mián) 矮(ǎi) 沉(chén) 辣(là) 你(nǐ) 熔(rónɡ) 滚(ɡǔn) 洁(jié) 娶(qǔ) 缀(zhuì)

  馆(ɡuǎn) 评(pínɡ) 走(zǒu) 瞥(piē) 索(suǒ) 厢(xiānɡ) 允(yǔn) 坑(kēnɡ) 窘(jiǒnɡ) 内(nèi)

  团(tuán) 汪(wānɡ) 蚕(cán) 仿(fǎnɡ) 瑟(sè) 缺(quē) 自(zì) 求(qiú) 摆(bǎi) 达(dá)

  宣(xuān) 浑(hún) 远(yuǎn) 锅(ɡuō) 槐(huái) 充(chōnɡ) 某(mǒu) 拎(līn) 闭(bì) 五(wǔ)

  恨(hèn) 琼(qiónɡ) 挖(wā) 次(cì) 岭(lǐnɡ) 鸭(yā) 逢(fénɡ) 绺(liǔ) 迟(chí) 舱(cānɡ)

  杂(zá) 逗(dòu) 虾(xiā) 挪(nuó) 部(bù) 排(pái) 杯(bēi) 主(zhǔ) 套(tào) 曰(yuē)

  二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)

  mínsú、érqiě、niú zǎi kù、fó sì、rénqún、é zi、fùwēnɡ、měinǚ、xìjūn、ránliào、hú tónɡ ér、

  民 俗、而且 、牛 仔 裤、佛寺、人 群 、蛾子、富翁 、美 女、细菌 、燃 料、 胡 同 儿、

  cūnzhuānɡ、zuòpǐn、nánɡuài、shèhuìxué、diàndìnɡ、 jìlǜ、zhētenɡ、 kuàiyào、báo tǎ、shìyònɡ、zhàopiàn、

  村 庄 、作 品 、难 怪 、社 会 学 、奠 定 、纪律、折 腾 、快 要 、宝 塔、适 用 、照 片 、

  ɡuǎnɡbó、lüèduó、quán jú、biànzhènɡ、fànwéi、hòuɡēnér、yōuliánɡ、cónɡlái、ɡònɡmínɡ、wánchénɡ、cuànɡǎi、

  广 博、掠 夺 、全 局、辨 证 、范 围 、后 跟 儿、优 良 、从 来 、共 鸣 、 完 成 、篡 改 、

  pánsuɑn、qiàhǎo、fēi fǎ、shuā xīn、mièhuǒ、chūntiān、shǒujuànér、zhuā jǐn、chuānɡshānɡ、ké yǐ、jiāqiánɡ、

  盘 算 、 恰 好 、非 法、刷 新 、灭 火 、春 天 、手 绢 儿、抓 紧 、创 伤 、可 以、加 强 、

  xiǎoshuō ér、dìzhì、nǎodɑi、tuìrànɡ、yīnɡxiónɡ

  小 说 儿、地质 、脑 袋 、退 让 、英 雄

  三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)

  我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的'不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

  一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

  更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世∥的激情,……

  四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)

  1.我的愿望(或理想) 2.我喜爱的文学(或其他)艺术形式

  我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。末年,我国才出现最早的一副春联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。

  一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

  对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。

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