2024年普通话水平测试模拟试题
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。那么，下文是由小编整理的普通话水平测试模拟试题，欢迎大家参考学习。
普通话水平测试模拟试题及范文 1
一、读单音节字词100个
八 涌 摸 飞 隋 浊 痔 俩 情 辣 藏 粉 挂 搬 某 涮 穷 任 谢 秋 断 童 女 略 卷 涛 邹 麻 日 朱 苗 低 宣 泼 涩 卫 白 册 牛 雁 垮 陪 波 姚 管 兄 喊 击 郑 淌 袄 平 乃 石 饶 善 冲 娘 点 怪 哑 掉 屉 否 滚 薛 武 仇 爱 纺 拼 叶 举 矿 鹅 容 晕 块 荫 群 称 贰 苏 怀 决 翁 辞 御 座 旬 亮 灰 索 秧 扔 子 尊 黄 蹭 舜
二、读双音节词语50个
百货 允许 脾气 永远 纳闷儿 观摩 引导 组合 盼望 舌头 演习 日常 扣子 挂号 爱称 从而 沸腾 孙女 拈阄儿 养料 部分 显得 请求 虽然 穷困 差点儿 谎言 贫苦 甩卖 小姐 软件 破灭 绑架 刚强 语法 角色 名册 约束 群众 萝卜 没事儿 牙刷 拉拢 稳当 快餐 权宜 仁政 早晚 垂直 童话
三、朗读短文
从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望：“会当凌绝顶。一览众山小”，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。
而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，渐渐沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们约好了清晨出发，人齐了，雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字，先是憋闷。盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句：“走吧!”带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。
是烟是雾，我们辨识不清，只见灰漾漾一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔鬼了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着鳞鳞的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般，撒在泪澈的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾度上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。我们绕过虎山，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑恶叱咤，似有千军万马，躲在缔丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，护着一幅没有经纬的精致图案，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。
(节选自李健吾《雨中登泰山》)
四、命题说话(任选一个题目说3-4分钟)
1.谈身心健康
2.谈谈卫生与健康
《谈谈卫生与健康》
卫生与健康有着非常密切的联系。没有卫生，就没有健康。
现在，人们的生活水平提高了，但不卫生的东西却越来越多了。我觉得最为常见的不卫生的食物是街边的小吃。我曾经细心地留意过街边的麻辣烫，发现许多苍蝇在周边飞来飞去的，有些甚至停留在食物的表面。看到这种情形我完全没有胃口，要是吃了这些不卫生的食物，我们的身体健康肯定会受到一定的影响，严重时甚至会传染疾病。所以，我觉得，我们平常吃东西不应该贪图方便，而应该注重卫生。只有卫生的才是健康的.，才是有价值的。
在学校里生活了多年的我，发现学校也有一个很不好的现象。很多学生为了图方便，不愿去饭堂吃饭，而是叫外卖，或者叫同学帮忙打包回宿舍。其实，一次性饭盒并不卫生，尤其是当它遇热的时候会分解许多有害健康的化学物质。另外一方面，一次性饭盒使用之后也会对我们的环境造成极大的污染。我们常说的白色污染主要也就来自一次性饭盒。所以，为了我们的健康，我们应该少用一次性饭盒，能够不用的最好就不要使用。
前段时间看过央视的报道，揭开了一些黑心火锅店的内幕。那些黑点为了节省材料，使用化学材料伪造汤底，用洗过手或菜的水去煲汤等等，看过之后让人觉得非常恶心。有些商家为谋取暴利，不择手段，最终受害的却是无辜的消费者。所以，如果条件允许的话，最好还是在自家打火锅。
讲卫生，保健康。我们应该养成良好的习惯，健康是无价的，不要总是在失去的时候才感觉到拥有是这么美好。健康是我们每一个人的追求，为了健康的生活，我们应该养成爱卫生的习惯。
弘扬卫生与健康，我们每一个人都应该参与其中。同时，政府应该加强监管，严抓食品质量与安全。
普通话水平测试模拟试题及范文 2
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
墙(qiánɡ) 换(huàn) 戳(chuō) 告(ɡào) 蹄(tí) 庄(zhuānɡ) 陕(shǎn) 控(kònɡ) 娃(wá) 段(duàn) 锥(zhuī) 百(bǎi) 瞥(piē) 逆(nì) 添(tiān) 壤(rǎnɡ) 究(jiū) 群(qún) 法(fǎ) 残(cán)揩(kāi) 末(mò) 厅(tīnɡ)
裂(liè) 宣(xuān) 耳(ěr) 瞎(xiā) 瘦(shòu) 温(wēn) 揍(zòu) 硼(pénɡ) 晚(wǎn) 察(chá) 吞(tūn) 持(chí) 比(bǐ) 昧(mèi) 孙(sūn) 日(rì) 脖(bó)总(zǒnɡ) 徐(xú) 粗(cū) 随(suí) 奉(fènɡ) 汝(rǔ) 劝(quàn) 黑(hēi) 定(dìnɡ) 皆(jiē) 谬(miù) 夺(duó) 享(xiǎnɡ) 杂(zá) 捞(lāo) 滑(huá) 死(sǐ) 德(dé) 坏(huài) 此(cǐ)
瞧(qiáo) 女(nǚ) 冻(dònɡ) 鸟(niǎo) 及(jí) 奶(nǎi) 罐(ɡuàn) 砂(shā) 扯(chě) 逛(ɡuànɡ) 粉(fěn)
狼(lánɡ) 抄(chāo) 锦(jǐn) 绳(shénɡ) 窘(jiǒnɡ) 驻(zhù) 撅(juē) 或(huò) 揉(róu)冢(zhǒnɡ) 悦(yuè)
连(lián) 新(xīn) 牙(yá) 藕(ǒu) 蕴(yùn) 贴(tiē) 吾(wú) 永(yǒnɡ) 歪(wāi) 迸(bènɡ) 篇(piān) 尝(chánɡ) 坎(kǎn) 螯(áo) 筛(shāi) 本(běn) 绫(línɡ) 勉(miǎn)
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
背(bèi)后(hòu) 特(tè)别(bié) 冲(chōnɡ)刷(shuā) 战(zhàn)略(lüè) 农(nónɡ)民(mín) 胆(dǎn)固(ɡù)醇(chún) 馒(mán)头(tou) 浅(qián)显(xiǎn) 加(jiā)速(sù) 所(suó)有(yǒu)制(zhì) 疲(pí)倦(juàn) 标(biāo)准(zhǔn) 佛(fó)教(jiào) 红(hónɡ)娘(niánɡ) 飞(fēi)船(chuán) 恰(qià)好(hǎo) 夸(kuā)张(zhānɡ) 配(pèi)套(tào)
扎(zhā)实(shi) 藏(cánɡ)身(shēn) 快(kuài)乐(lè) 双(shuānɡ)方(fānɡ) 明(mínɡ)确(què) 军(jūn)队(duì) 未(wèi)来(lái) 四(sì)周(zhōu) 挨(āi)个(ɡè)儿(ér) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 跳(tiào)蚤(zɑo) 力(lì)量(liànɡ) 胡(hú)同(tónɡ)儿(ér) 蜗(wō)牛(niú) 昂(ánɡ)贵(ɡuì) 仍(rénɡ)然(rán) 原(yuán)因(yīn) 底(dǐ)子(zi)
难(nán)怪(ɡuài) 小(xiǎo)鞋(xié)儿(ér) 麻(má)醉(zuì) 篡(cuàn)改(ɡǎi) 穷(qiónɡ)人(rén) 富(fù)翁(wēnɡ) 雨(yú)点(dián)儿(ér) 遵(zūn)循(xún) 何(hé)况(kuànɡ) 上(shànɡ)层(cénɡ) 陡(dǒu)坡(pō) 轻(qīnɡ)而(ér)易(yì)举(jǔ)
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品7号
一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。“爸，我可以问您一个问题吗？”“什么问题？”“爸，您一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。“我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚二十美金。”“哦，”小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借我十美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。”小孩儿默默地回到自己的'房间关上门。
父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
父 亲走进孩子的房间：“你睡了吗？”“爸，还没有，我还醒着。”孩子回答。
“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。”“爸，谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要？”父亲不解地问。
“因为原来不够，但现在凑够了。”孩子回答:“爸，我现在有∥ 二十美金了，……
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1.我的愿望(或理想) 2.我喜爱的文学（或其他）艺术形式
我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。
一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。
普通话水平测试模拟试题及范文 3
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
匀(yún) 鸟(niǎo) 匣(xiá) 攻(ɡōnɡ) 黏(nián) 体(tǐ) 材(cái) 若(ruò) 雕(diāo) 却(què) 砖(zhuān) 磁(cí) 搜(sōu)
短(duǎn) 洼(wā) 蜜(mì) 午(wǔ) 棍(ɡùn) 本(běn) 内(nèi) 窘(jiǒnɡ) 盆(pén) 鬃(zōnɡ) 吼(hǒu) 晶(jīnɡ) 狂(kuánɡ)
啐(cuì) 徐(xú) 齿(chǐ) 状(zhuànɡ) 我(wǒ) 麻(má) 鲁(lǔ) 翔(xiánɡ) 怎(zěn) 枪(qiānɡ) 拐(ɡuǎi) 抓(zhuā)
塔(tǎ) 秦(qín) 闰(rùn) 邱(qiū) 粉(fěn) 崩(bēnɡ) 阻(zǔ) 篇(piān) 隶(lì) 买(mǎi) 书(shū) 孽(niè) 咱(zán) 宣(xuān)
笛(dí) 搬(bān) 简(jiǎn) 乏(fá) 跌(diē) 嗓(sǎnɡ) 二(èr) 旅(lǚ) 辈(bèi) 昂(ánɡ) 拨(bō) 陪(péi) 特(tè) 床(chuánɡ)
用(yònɡ) 擦(cā) 雅(yǎ) 唯(wéi) 日(rì) 曰(yuē) 逃(táo) 坤(kūn) 惩(chénɡ) 改(ɡǎi) 凝(nínɡ) 靠(kào) 裙(qún) 柳(liǔ) 黑(hēi) 破(pò) 禹(yǔ) 鸥(ōu) 害(hài) 盲(mánɡ) 括(kuò) 丝(sī) 仍(rénɡ) 绢(juàn) 顶(dǐnɡ) 聊(liáo) 碳(tàn)
街(jiē) 奉(fènɡ) 帅(shuài) 宠(chǒnɡ) 策(cè) 飘(piāo) 晋(jìn)
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
然(rán)而(ér) 痛(tònɡ)快(kuài) 牌(pái)楼(lou) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 大(dà)量(liànɡ) 起(qí)草(cǎo) 吹(chuī)牛(niú)
收(shōu)音(yīn)机(jī) 品(pín)种(zhǒnɡ) 钢(ɡānɡ)铁(tiě) 比(bǐ)赛(sài) 上(shànɡ)面(miɑn) 恰(qià)巧(qiǎo)
穷(qiónɡ)苦(kǔ) 推(tuī)算(suàn) 躲(duó)闪(shǎn) 佛(fó)教(jiào)小(xiǎo)葱(cōnɡ)儿(ér) 荒(huānɡ)谬(miù)
军(jūn)事(shì) 平(pínɡ)原(yuán) 褂(ɡuà)子(zi) 随(suí)便(biàn) 盗(dào)贼(zéi) 政(zhènɡ)权(quán)
外(wài)在(zài) 蛋(dàn)清(qīnɡ)儿(ér) 模(mó)型(xínɡ) 方(fānɡ)略(lüè) 少(shǎo)女(nǚ) 眉(méi)头(tóu)
衣(yī)服(fu) 如(rú)此(cǐ) 循(xún)环(huán) 科(kē)学(xué) 昨(zuó)天(tiān) 红(hónɡ)娘(niánɡ) 喇(lǎ)叭(bɑ)
价(jià)值(zhí) 旺(wànɡ)盛(shènɡ) 纯(chún)真(zhēn) 唱(chànɡ)歌(ɡē)儿(ér) 主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ)
恶(è)化(huà) 亏(kuī)损(sǔn) 火(huǒ)罐(ɡuàn)儿(ér) 挎(kuà)包(bāo) 安(ān)居(jū)乐(lè)业(yè)
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品51号
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得很动人。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短。只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明，”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情地朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天：那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要∥ 送给您一件礼物。”……
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1.我喜欢的季节(或天气)
2.学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言，是我们交流、沟通的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
尽管我多少存在着方言口音，尽管学习好普通话的难度还比较大。但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。这是学习好普通话的思想保证。在随后学习普通话的过程，我注意安排一个学习计划，每天抽出1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
除此之外，我还勤向普通话培训班老师学习。因为那些老师不仅具有扎实的语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，在我遇到不懂的'和难以纠正的问题时，就及时向老师请教好的学习方法。在平时，我还跟普通话好的同学一起学习。和他们交往，或在一起活动，能够在最平实的交流中提高普通话水平。而且我还发现，经常性收听收看电视台、广播电台等新闻节目对学习好普通话有很大帮助。
经过长时间的学习和积累，我很高兴的看到自己的进步。也让我知道了，一分耕耘，一分收获的道理。我期望自己能够在这次考试中取得理想的成绩。因为，我的愿望是成为一名人民教师，所以能讲一口标准的普通话是非常重要的。所以，不论这次的结果怎样，我都会在今后学习普通话的过程中再接再厉。
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