心理学考研复习中常见的7大误区

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心理学考研复习中常见的7大误区

　　“所有的创业者应该多花点时间学习别人是怎么失败的，因为成功的原因有千千万万，失败的原因就一两个点，所以我的建议就是少听成功学讲座，真正的成功学是有心感受的，有一天你就是成功者，你讲任何话都是对的。” ---马云

心理学考研复习中常见的7大误区

　　那考研是否和创业一样呢?我们每天花费那么多时间去看成功者的经验，却没有人去关注那些更多名落孙山者失败背后的原因呢?给大家讲一下在复习过程以及制定复习计划过程中大家常常会产生的几个误区，有可能已经开始复习的你不知不觉已经进入到这样的误区了：

　　1、心理学的东西全是背的，我只要先看书理解了，到后期扯着嗓子背就可以了。大部分刚刚开始准备的文科生都是这样认为的，这是因为对心理学的考研科目的不了解导致的。但是看到实验和统计这样的科目的时候就傻掉了，这些人要么就此放弃，要么硬着头皮走下去，但是脑子中还是觉得只要能背住就一切都搞定了。因为大家都习惯了去背，高考是背，期末考试也是背。考研自然也是背。考研中的这些科目明显是分两个派别的，一个是背诵性的，一个是逻辑性强的。逻辑性强的科目一定要以理解为主，运用为辅，最后才是背诵。接下来我会给大家讲到实验和统计这样的逻辑性强的科目怎么复习。

　　2、考研就是按照大纲出题的，书本的知识那么多，没有重点，我只要复习大纲上的东西就好，只要背大纲解析就好了。(很多人也许最开始不是这样认为的，但是到最后觉得时间不够用，却是这样做的。)无论什么时候，除非你是1月份要考研了，11月份才开始复习，你就想考个B区的师范类院校，否则永远都不能扔下课本。因为大纲或者大纲解析，最吃亏的是选择题，因为细节性的，包括举例性的东西大纲上是没有的。还有很多学员问我，老师那我只背勤思的讲义行不行，我说亲，那是一样的概念，讲义也是梗概性的东西。除了选择题会吃亏，大题也会吃亏。直接考书上的简答题还行，像这种辨析类的，或者是实验、测量这样的科目，不看课本结合具体事例，背大纲和讲义你都不知道背了这些怎么用。每年都有只背大纲，或者第一遍还乖乖看书，第二遍背诵的时候就只背大纲死掉的人。

　　3、我主要看国外的书理解了，到后期再背背国内的书就可以了。(这种现象一般发生在比较早就开始准备的跨考考生，或者是一些比较思维比较活跃的心理学本专业考生身上。)国内的教材编的都很晦涩难懂，没有国外的书编的好理解。首先，我是很支持大家看外国翻译过来的教材的，因为那些教材确实编的比较有趣，对于跨考生入门，或者是心理学本专业的人多思考很有好处。但是呢别忘了，你参加的是中国的考试，由中国人出题的考试，你以后要跟的是中国的导师。那你就得按照中国式的模式走。外国是崇尚个性化的文化，每本书的知识都非常偏重个性化，而中国就是集大成者。有第二次考的，之前是看了外国书去考试的，后来发现很多东西，他没见过。还有学生之前看外国教材看习惯了，返回到中国的教材十分不适应。因为我是本专业的，最开始就接触的是本专业的中国式教育。所以我没法理解你的这种痛苦。不过我想，你除了去适应就是适应。我甚至觉得，大家可以借鉴一下，也许从最开始就看外国书籍，会容易让我们形成依赖性，或者建立了一种对考研不利的思维方式，那么我们最好还是在开始的时候先看国内教材，然后不懂了再看国外教材。

　　4、复习速度平均化。记忆还有近因效因和首因效应呢，你复习的状态也是有的。前期复习都很带劲，越到后面越坚持不下来。或者是盲目自信，有些同学问复习怎么样了，老师我看完四本书了，感觉挺好的。我说你还有哪些书没看啊。结果一问，实验、测量、统计都还没有开始看呢，感觉好像复习的很快。但是比较拖慢速度的几个科目都在后面呢，前面自信满满，精力也耗费了很多，到实验、统计测量的时候就已经泄气了(一鼓作气再而衰，三而竭，大家都懂的)，然后发现比自己复习慢的人渐渐赶上来了，状态就更差了。就开始慌了。我把考研的复习进度比喻为一条河，河水的不是匀速向前的，很多科目肯定是要耗费你的时间和精力的，你们只有把最好的状态和精力都放在这些恼人的科目上，才能让这个河更平稳快速不受更多阻拦的往前流。

　　5、复习科目随机化，还有各个科目复习顺序的问题,我们建议是按照普心、实验、测量、统计、发展、教育、社会的顺序。为什么要这样安排?)

　　6、各个科目割裂复习，我看那个科目就看哪个科目直到看会为止。然后进行下一个科目。或者我打算复习三遍，我就复习完第一遍，在复习第二遍。这样等你把 7本书的最后一本书理清楚了，普心讲的什么都忘完了。很多人只一味的向前冲，但是复习时捉襟见肘。只讲速度不讲质量。前两遍的复习，尤其是从暑假开始之前复习的人，你们的复习已经是比较早的，所以你们大可放慢脚步，但是要注意去重复。如果你真的是看完一遍书跟没看一样，那为什么要这么早开始复习呢。每次制定复习计划的时候要把复习目标细化到可测量上。也就是给你的复习目标下个操作性定义。必然我要看多少章，单词复习多少个，课本熟悉程度达到多少。

　　7、做笔记，对于理科生来说。做笔记是个比较头疼的事情。因为语言组织能力不好。笔记要么是抄书，要么是不知道写什么，找不到重点。其实我个人是最喜欢做笔记的。我的笔记主要分为两种，一种是列提纲式的。比如我今天复习多少了，我列个提纲，或者这一本书看完，这本书都有什么东西。列个提纲，任何一个知识点在提纲里反应出来。一类是有一个逻辑，一个线串起来的总结性的东西。例如，统计里面有好多个分布，他们各自的图形分布特点、应用方面等等，甚至你要在总结的时候就把图画出来，再配上几道题。这个笔记做完了，相信这块的知识点你也都掌握了。

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