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班会感恩节ppt内容

时间:2024-10-19 20:25:04 office办公 我要投稿
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班会感恩节ppt模板内容

班会感恩节ppt模板内容1

  一、活动主题

班会感恩节ppt模板内容

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:

  xx月xx日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1、感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的`孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2、感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。

  3、感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

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  一、大活动目标:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称:

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:xx月xx日

  主题活动:xx月xx日——xx月xx日

  闭幕式:xx月xx日

  四、准备工作安排:

  1、大展板的制作,xx号前完成;

  (1)小班级部完成横幅的打印及制作。

  (2)背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、开幕式及准备分工:

  (1)时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00—15:15

  中班:15:25—15:40

  小班:15:50—16:05

  (2)家长宣传工作到位

  (3)主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  (4)开场方式

  各级部设计一个感性的.开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  (5)各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  (6)开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  (7)过程设计:

  3、下午活动:

  (1)主持人宣布活动开幕

  (2)园长致开幕词

  (3)主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  (4)全体表演《幸福拍手歌》

  4、教育活动准备。

  (1)各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  (2)各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成)

  5、中、大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  (1)家长宣传工作到位。

  (2)联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  (3)领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  (4)慰问礼品的准备。

  (5)幼儿安全教育、礼貌教育。

  (6)过程资料的拍摄与收集。

  (7)活动新闻及时上传。

  6、闭幕式准备及分工。

  (1)主持人、串词。

  (2)小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

  (3)准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

  五、闭幕式活动安排

  1、xx号上午10:00小班

  活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始。

  (2)儿歌表演《我爱家人》。

  (3)爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  (4)小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  (5)歌曲表演《让爱住我家》。

  (6)爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  (7)结束语

  2、26号上午9:30中大班举行闭幕式

  活动流程:

  (1)主持人宣布活动意义、串词。

  (2)中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

  (3)大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

  (4)请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

  (5)团队爱的宣言:

  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;

  感恩你我,真情成长!

  6、全场“爱的传递”。

  六、后续活动

  1、闭幕式活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、爱心展板的制作。

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  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  二、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

  三、“感恩节”特别活动

  护蛋之情,感恩之心。

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的.无私。

  四、欣赏

  《感恩的心》故事

  五、手语

  《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作

  《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、xx月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、xx月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

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  一、谈话:

  师:孩子们,你们度过了一个开心的假期,又来到幼儿园,发现幼儿园有什么变化啊?

  幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)。

  师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小朋友早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更漂亮,更干净,小朋友生活在这里会更开心。你们发现了吗,现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地,把以前总是让小朋友摔跤的、不平的地面换上新的漂亮的'平平的地面。

  二、讨论:

  1、师:今天,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应该说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目)

  2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《山行》

  三、交代注意事项:

  1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。

  2、排好队,有秩序,有礼貌

  3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的话

  四、参观施工现场

  将幼儿带到施工现场,安静地观察工人叔叔的劳动,教师引导幼儿边参观边讨论:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很漂亮)

  五、表演节目

  1、在教师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目”

  2、歌表演:《小树叶》儿歌《贝贝上中班》唐诗《渔歌子》《山行》

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  一、主持人宣布活动开始

  全班齐唱《感恩的心》

  开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。

  二、学会感恩

  1、感恩节的由来

  2、感恩故事知多少

  3、回忆感动:感恩父母,感恩老师

  (让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师朋友,拥有一颗感恩的心。)

  4、感恩寄语:写给感谢的人

  5、观看视频,达到情感上的共鸣

  三、学生活动讨论如何感恩

  比如:

  1、为劳累的'父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。

  2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。

  3、好好学习,学会尊重关心老师。

  4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。

  四、活动

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情……学会了感恩,就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。

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