礼仪形象

个人形象礼仪

时间:2024-08-18 23:58:02 礼仪形象 我要投稿

个人形象礼仪15篇

个人形象礼仪1

  中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,而对我们物业公司来讲礼仪是至关重要的,礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中,作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人都是我们的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我们有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

  总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基矗所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的.人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。

  6月14日参加了总行组织的服务礼仪培训,使我有幸聆听了专业资深专家具有国际标准水准的讲座,接受指导,她们在服务礼仪课程中所陈述的内容,使我深有感触。

  作为一家正向国际业务进军的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。

个人形象礼仪2

  礼仪个人形象及六要素:

  形象不是抽象不可捉摸的,是有衡量标准并且可以逐项检查的,当然也就是可以一一改善的。具体说起来,个人形象是由六个要素构成的。即:仪表、表情、举止动作、服饰、言谈和待人接物。

  我们对仪表的要求,包括一切可视、可嗅、可触等能够被人的感觉器官感知的东西,比如发型、体味、皮肤表征等。重点在裸露的部位,要求无异物、无异样、无异味。在求职过程中,只有头部(包括头发)、脸部和手部是可以裸露的,因此对仪表的要求主要集中在这些部位。

  表情是人类的第二语言,是最能够感染他人的形象要素,要求毕业生在求职时,保持自然、友好、温和的表情,切忌生硬、紧张、敌视。同时,表情要与环境、语言表达等相符合,不呆板、不夸张、不怪异。

  得体的举止动作必然是优雅的、保守的、端庄的、规范的、没有多余动作的`,要求与自己的身份相符。有些人在站、坐、行时姿势欠佳,或者说话时手势过多,需要注意练习。

  服饰化妆是大家求职时需要特别注意的地方。衣服除了保暖御寒遮羞的作用之外,还具有突出身体优点、掩盖缺点的功用,总体要求是展现青春丰采,不可过分前卫和时尚。饰品和化妆也有类似的功用和要求。

  言谈主要注意语音、语调和语速。慎选言谈的内容,养成聆听的习惯,特别注意不打断对方的话。

  我们所说的待人接物主要是指对他人的态度和意识,实际上是做人的原则、与人相处的原则,要求大家在与人打交道时,做到诚信为先,遵纪守法,遵时守约。

  当然,这样泛泛地谈,还不能让大家深刻理解其内涵,我们需要在接下来的文章中,逐次展开,帮助大家实际操作。需要指出的是,这里谈到的各种礼仪问题,都是围绕求职展开的,并不完全适用其他场合。

个人形象礼仪3

  在职场中如何塑造个人形象

  在生命发展的不同阶段里,我们不断地提升并超越过去、不断卸下从前的自我,顺着新生的喜好与愿望,推出自己的新面貌。在人生这个“舞台”上,每个人都是演员,随着外在环境的变化,调整自我形象,希望在担当的角色上,演出一场淋漓尽致、尽其在我的生命戏码。

  在家里当好儿女、在学校当好学生、进入职场后建构自己的“专业形象”,都成为理所当然的事。

  上班族针对职场环境的要求、标准、期许,一方面收敛自己违逆冲犯的想法,一方面强化自己不足的能力,让自我的“形象”,也就是形貌、作为、心态,与他人对我的“印象”,融合成为自信心的泉源,进而让自己成为服务机构所倚重的要角。这便是构建职场中“专业形象”的动机。

  不断地更新自我期望,在职场里努力完善个人的“专业形象”,是上班族基本的职业道德。 反之,一个人若无法在工作上表现称职,很可能拖累组织或同事,他的“形象”也会因此被归类为“不值一提”、“普通一般”或“可有可无”之材。一旦不利的印象形成,他要在职场出头的机会就会变得微乎其微。因此,维护自己在职场上的“专业形象”是每个上班族必修的功课。

  如何发觉自我“形象”

  我们先来做个游戏,帮助大家更认识自己、发觉自我“形象”!

  请先决定你比较喜欢植物或是动物,只能择一。顺着这条思路,在纸上写出三种你喜欢的物种,喜欢植物的就写下三种最喜欢的植物,喜欢动物的就写下三种最喜欢的动物。接着,请分别针对你喜欢的每种植物、或动物,写出你最中意它的三个特性、或主要缘由。你必须总计写下三个物种、九个喜欢的特性或缘由,而且这些特性或缘由彼此不能重复。

  在这个游戏里,每一个你喜欢的物种,都代表了一套你自己认知的形象,这形象的特征,就是你列举的每一个物种的特性或缘由。这游戏的答案没有是非对错,所举的例子纯粹是帮助大家了解,每一个人都可以很有弹性地创造自己多重的形象,而每个形象都蕴含了自己最喜欢的特质。这个游戏的解读如下:

  (1) 第一个物种代表你自以为的形象,是你最期望的特质;

  (2) 第二个物种代表你所认知到他人眼中你的形象;

  (3) 第三个物种代表你深层的形象,也许自己日常都没觉察到。

  解读的时候,请参考以下几点说明:

  任何答案都是对的,选择植物或动物无妨,只是方便大家发想。

  先后次序反映不同层次的形象;直觉反应的顺序,代表的意义也有差异。

  三个物种性质近似者,你的形象特质可能较一致,例如动物类多选家畜、禽类,或同属肉食、杂食类,植物多属常绿型、或是花草类。相对的,所选择的三项若掺杂着天上飞的、地上爬的.、海里游的,或是兼有深山的参天乔木,同时又有柔弱花朵者,可能暗示,你目前的形象尚未定型,还在积极探索。

  由于是针对“最喜欢”作答,我们可以延伸解释,每个人所认为的自我形象都没有负面特质。这个设计在鼓励大家看待正向形象的建构方向,追求自己的言行举止尽可能不掺杂自己不喜欢的特质。

  每个物种除了你喜爱的特性外,还有一些隐性的寓意,也是值得参考的;譬如玫瑰、仙人掌有刺,暗示形象内含防卫力,老虎、猫有爪子,暗示自己具有伤害的能力;物种有香气,可能暗示有影响力…等等。

  举两个实例,更容易理解。

  先举个例子,有个人喜欢植物,他选择三个物种代表:

  梅花:寒中美景、清新脱俗、漂亮 (自我的形象是:清新脱俗、漂亮,是美丽的形貌)

  油桐花:漂亮、酷暑中盛开、壮丽 (别人对自己的印象是漂亮、夏天最茂盛、壮丽)

  仙人掌:独特外型、生存力强、多样 (认为自己独特外型、生存力强、多样多采多姿)

  我解读这三种植物都是生命力强的植物,此人应知道自己毅力强,而且重视自己外貌漂亮,有耐性,他在第三位用仙人掌,也说明是懂得防护自己的人,很有意思!

  再来的例子,有个人喜欢动物,他选择的物种与代表性为:

  狼:锐利、沉着、孤独 (自我形象是狼,有锐利、沉着,与孤独的特质)

  猪:流畅、优雅、群体行动 (旁人对他的印象是流畅,可能他身型较圆润,不是有棱有角、瘦骨嶙峋的;旁人也认为他风度翩翩,很合群)

  熊:有力、有霸气、稳定 (自己内里其实是有力、有霸气、稳定度高)

  这个人外在形象既合群又有风度,与他的自我形象,及内心企求被看重的特质,似乎有些距离。他排在第一与第三位的狼与熊,都有爪子而且比较有野性,暗示他潜在的与侵略性,相对于旁人以为他的优雅与合群,难免有纠结吧。

  这个游戏很容易就能看出眼下的自我形象、他人眼中对我的印象,以及我心中内里隐藏的形象。第一与第三个形象反映的都是自己,但是深度有别,较深的一层直觉探索较久、较晚冒上心来,也是较深层的自我。

  我们需要知道他人眼中的“我”的形象吗?答案是肯定的。我们经常配合身边重要的人的期望,以之调整我们的形象,希望保持这份珍贵的关系。

  人的“形象”,是由不同的观点、从不同角度建构而成;包括;

  (1)我所认为的我的样子,

  (2)我所看到的我的人格个性,

  (3)我所觉得的我是什么样的人,

  (4)我相信,他人眼中的我是怎么样的人,

  (5)我喜欢自己到什么程度?我认为他人对我喜欢到什么程度?

  (6)我觉得自己的社会地位如何?

  这六个问题,都是以“我”为立足点,提高对自己的认识与觉察的专注度,也是对自我的意义或价值的认定。一般人所谓的“自我形象”,大抵就是在这个范围内。若改变这六个问题的问法如下,我们对于自己形象的认识,又会有新的发现:

  (1) 【我为什么会有】我所认为的我的样子,

  (2) 【我为什么会有】我所看到的我的人格个性,

  (3) 【我为什么会有】我所觉得的我是什么样的人,

  (4) 【我为什么会觉得】我相信,他人眼中的我是怎么样的人,

  (5) 【我为什么会觉得】我喜欢自己到什么程度?我认为他人对我喜欢到什么程度?

  (6) 【我为什么会有】我觉得自己的社会地位如何?

  我们用了两套问题,得出两套“我”的形象,表里层次有别。我们可以再换套题目继续问,像剥洋葱似的,将这游戏一直玩下去,每一套答案都会发掘出另一层次的我;每一套答案都会建构出另一层次的我的形象;层层下探地练习,最终会明白,我的“形象”其实是自己经年累月堆栈后所形塑出的结果。

个人形象礼仪4

  1 注意服饰:

  服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自体协调大方,要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  2 注意语言

  语言是人类交往沟通活动的基本工具。人们靠语言交流思想,传递信息,表情文明的语言树立人文明的形象,雄辩的语言树立人雄辩的形象,幽默的语言树立人幽默的形象,虚伪的语言树立人虚伪的形象。

  3 注意风度。

  风度是指一个人的风貌仪表和举止态度,同时也是指一个人精神、气质、品的外显表现。因此风度实际包括精神状态、仪表礼节、行为态度和言辞谈吐。它实际反映出人的道德、品格、性格气质、学识修养、处世态度等。有人说,高雅的`风度是通向朋友心灵的畅通无阻的护照这是每位渴望择业成功的大学生朋友都值得拥有的护”。

  4 注意仪表。

  仪表是大学生自我形象的重要方面。仪表形象主要是指一个人的仪容和体形。它是由个体生理特征和服饰共同构成的一种直观的外在形象,仪表之美是人类的天然美,具有仪表美的人为自己赢得了获取成功的最初机会,因为现代社会中人们习惯用美的标准来观赏人、评价人、选择人。

  5 注意具体行为

  在招聘时,大学生求职形象如何看起来似乎是主观的东西,是招聘人的主观印象,实际上是客观的,是大学生的行为产生的效果。从生理学角度说,行为就是包括脸部在内身体各部位做出的动作,这些动作可以是有意识的也可以是无意识的。人们的举手足,一颦一笑,都会给人持久的印象,并产生意想不到的效果,行为动作,对人的造型是不可等闲视之。

  6妆容

  1、 化妆的基础、分析五官

  2、不同脸型的妆容修饰

  3、不同脸型的发型修饰

  5.不同场合妆容指导

  6、生活妆

个人形象礼仪5

尊敬的贵公司领导:

  您好!首先,感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

  我是一名应届毕业生。学海无涯,学校的学习时间又很宝贵,因而我一丝不苟地对待基础知识和专业知识,以不断提高自己的理论水平,在专业成绩上一直都得到肯定,并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准,热爱英语的我具备较好的听、说、读、写、译等能力,并通过国家四级和六级考试。在不满足于学好理论课的同时也注重综合素质的不断提高,多次参加各种形式的科技活动,如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等,并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。

  我相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始我就加入了学生会和学生社团,并积极认真地完成交给我的任务。由于工作认真负责,并积累了一定的`综合能力,最后我当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。我经常参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。每一件事无论大小都是我锻炼、学习、成长和进步的机会,每一次我都会好好珍惜和把握。

  在节假日和休息之余做些社会兼职:手机、洋酒、香烟、糖果等的促销,参加过形象礼仪,有时会感到累些,但很充实,乐此不疲。这些既增长了我的社会阅历开拓了我的眼界也丰富了我的社会工作经验。

  无论工作上还是生活中我都做到诚实、热情,我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。由于待人热情诚恳,乐于助人,团结同学,尊敬师长,所一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。

  对这个岗位我虽不是最优秀的,但我一定是最适合的。因为我能吃苦不怕累,并且有能力做好,我会为了公司的佳绩而不断努力!请给我展示的舞台,我会为公司赢得最多的掌声!我会用成绩证明你们的选择是正确的。

个人形象礼仪6

  个人形象礼仪包括:仪容礼仪;仪表礼仪;仪态礼仪。

  一、仪容礼仪

  仪容礼仪包括发型、妆容、颈部和手部。

  发型应注意清洁、定型、自然光泽、长短适中。

  男士在发型上应注意的原则:前不覆额;侧不掩耳;背不及领。

  女士的头发在工作时间应扎发。

  面部护理(主要是女孩子)应该注重早晚清洁脸部和颈部、耳部。口气一定要清新。(重要场合前一定不要吃大蒜等)。化妆(工作时是不化妆不出门):基础护肤——涂粉底液——扑粉——画眉——画眼线——睫毛膏——腮红——口红。

  手部护理:勤洗手;指甲一定要清洗干净。

  在使用护肤品的时候一定要注意颈部护理,颈部是很重要的地方哟。颈部也是可以显示一个人年龄的地方。

  皮肤保养一定要注重日常清洁,保持乐观情绪,良好睡眠,喝水的好习惯,合理饮食。还要注意防晒。

  二、仪表礼仪

  面部表情真诚,目光柔和。

  着装原则 TOP原则(时间、地点、目的)

  整洁、协调、三色原则(最好三种色系)

  两个小贴士:1.鞋子比裤子重要;裤子比上衣重要;里面比外面重要

  2.按年龄、职业、形体条件选择衣服。

  三、仪式礼仪

  在形体上,女士应该注重线条美,能站就不坐,能坐就不躺。

  女士站姿应该挺立、直腰、并膝、向上。

  坐姿双膝并立,切忌不要抖。

  走路的时候应该要从容、平稳、直线。

  沟通技巧(赞美的语言帮您带来良好的`人际关系)

  (一)行之有效的练习方法

  (二)科学发声的艺术训练

  (三)吐字清晰、音色纯正有窍门

  (四)倾听的艺术

  (五)沟通技巧

个人形象礼仪7

  中学生个人形象礼仪

  1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

  2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

  3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

  4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  5、保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

  6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

  8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

  课堂礼仪

  9、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

  10、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

  11、不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

  13、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

  14、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  15、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  16、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

  课间礼仪

  17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。

  18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。

  19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

  20、校园内应随时保持整洁、卫生,,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。

  活动礼仪

  21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

  22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

  23、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

  24、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

  25、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

  26、观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

  27、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

  集会礼仪

  28、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做号准备,按时集合。

  29、集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

  30、参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

  31、听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

  32、在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

  33、上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

  34、报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

  交往礼仪

  35、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

  36、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

  37、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。

  38、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育,认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师得人格和习惯,不要对老师评头论足。对学较里所有教职工,都要一视同仁,尊敬有礼。

  39、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

  40、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  41、男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

  42、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

  43、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

  44、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

  45、到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

  46、与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。

  47、对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时,应主动真诚致歉,得到别人帮助,应该及时致谢。

  中学生谨记此十诫

  1首先建议大家不要迷上网

  有的人每天回复朋友留言就跟批阅奏章一样,甚至到了披星戴月处理政务的地步。有的人结交的网友都是南美的或者中东的,每天羡慕人家期末考试满分能奖励一支步枪,虽然半年之后这个朋友杳无音讯。有的'人上网看各种匪夷所思的超级侦探推理科幻小说,然后感觉自己家里的狗狗肯定是扫把星上的外星人安排在地球的特工,或者一看见吴铮老师就感觉老师最近印堂发黑,二百年之内必有血光之灾。所以,珍爱生命,合理上网,把更多的时间花在更有意义的事情上!

  2建议不要过度看电视

  现在的电视,广告做的跟电视剧似的还分集的,让人看的欲罢不能,甚至抗议广告中间还插播电视剧。有的人喜欢看电视剧,看后宫甄嬛传,看步步惊心步步惊情,然后学着甄嬛每天在班级里和同桌明争暗斗。现在的电视剧也是无聊,几十集的大型战争剧,硬是做到了一个人都不死,真正做到了战争与和平,最后一集死的一个还是自杀的。而一个乡村爱情大戏,居然每集要死几个人,把剧情搞的跌宕起伏,你一集没看到,人家一家都死完了。电视看多了,大家对生死就看淡了,觉得死了也能满血复活,这样还怎么在现实世界生活呢?

  3建议不要为人际关系问题分心

  我碰见孩子一段时间很伤悲,在我威逼利诱之下告诉我自己和一个小伙伴因为另外一个小伙伴的朋友的一句玩笑话而引发了误会,然后觉得自己不太会做人。还有一个小学二年级的小孩子看完三国演义,也找来两个人一起墓园三结义,自己当了大哥,后来惊闻二弟尿床了,于是觉得羞愧难当,干脆和三弟一起把二弟开除了,重新招聘了一个小伙伴当二弟。我觉得最好的关系就是没有太多关系,子曰君子之交淡如清水,小人之交甜过初恋。同学之间尽量不要结拜,结义,结盟,起义军才这么干呢!

  4不要讨厌你的老师

  我以前也非常讨厌一个老师,因为我感觉他很少用正眼看我,后来才知道老师斜视。那时候我们也经常祈祷,万能的主啊,您身边缺班主任吗,缺的话您把我们班主任带走吧,他很负责的!那时候我们最怕的就是班主任在漆黑的晚上,瞪着狼一般的眼睛,从教室后面的门缝里偷窥,看看自习的时间里有没有打架斗殴的,有没有歌舞升平的,有没有哼哼唧唧唧唧歪歪的。现在当了老师,才明白其实老师不会讨厌每一个学生,如果他心胸不够宽广,根本就当不了老师,老师对谁严格,不是想修理他,而是想修理他的人生。

  5每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获

  许多人特别不喜欢做题,对题目过敏,一看见题目浑身难受,脸起疙瘩,脖子抽筋。这个就不太好了,还有的人特别迷恋高科技手段,比如计算器,十以内的加减法,还要本着科学的精神用计算器算一下,以免自己的本能出问题影响最后的结果。其实,我相信语言能力是一种天赋,有的人天生出口成章,有的人则出口成脏。但是数学能力绝对是在练习中获得的。古人曾经云过,百闻不如一见,百见不如一练,纸上得来终觉浅,绝知此事要做题。

  6上课认真听讲

  许多人对统筹方法很在行,对珍惜时间很有一套,甚至到了丧心病狂的地步。他会在语文课上做数学作业,在数学课上做英语作业,在英语课上做体育作业,在体育课上做语文作业。这就像为了节水,把洗脸水用来洗脚,然后再用来淘米,然后再用来洗衣服。我觉得上课需要做到五到,最关键的是心到,不能身在教室心在动物园。千万不能胃到,一边吃薯条一边听课,容易塞进鼻孔里。

  7坚持预习,复习

  凡事预则立,不预就废了。

  8自己完成作业

  尽量不依靠邻居张大爷和小卖部李奶奶的帮助。

  9不懂的问题一定要向老师请教

  人非草木,孰能无过啊。

  10各科准备一本错题本,没事就看,有事也得看

  把自己不会的变成会的,自己会错的变成不会错的,你就进步了,加油!

个人形象礼仪8

  衣着 接待人员在公务场合、社交场合和休闲场合着装要得体而应景,不能雷同。公务场合要庄重保守、端庄大方、严守传统,不能强调个性、过于时髦、显得随便,最好穿深色毛料的套装、套裙或制服,不允许身穿夹克衫、牛仔装、运动装、健美裤、背心、短裤、旅游鞋和凉鞋,衣服不能过于肮脏、折皱、残破、暴露、透视、过大、过小或紧身。社交场合主要指宴会、舞会、晚会、聚会等应酬交际场合,服装应突出时尚个性,可穿时装、礼服或民族服装,最好不要穿制服或便装。休闲场合穿着应舒适自然,忌正正规规。在正式场合,接待人员穿着要正确得体,所有衣扣要扣严,不能换起袖管或裤角,衣袋或裤兜里不宜装过多的东西,衣服上商标要先行拆除,穿西装最好内着白色衬衣,穿深色袜子、黑色皮鞋、打领带,不穿或少穿羊毛衫,全身上下衣着应保持在三种色彩之内。

  化妆 化妆是一种通过对美容用品的使用,来修饰自己的仪容,美化自我形象的行为。要求职员化妆上岗,有助于体现单位的令行禁止和统一性、纪律性,有助于使其单位形象更为鲜明、更具特色。要求职员化妆上岗,意在向交往对象表示尊重。参加公务活动而不化妆,就会被交往对象不由分说地理解为蔑视对方,或是一种侮辱。在公务活动中,一般要求职员在美容化妆这一事关大局的问题上,必须遵守如下几项规则:规则之一,应当化以淡妆为主的工作妆。工作妆的主要特征是,简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感。它既要给人以深刻的印象,又不容许显得脂粉气十足。总的来说,就是要清淡而又传神。规则之二,应当避免过量地使用芳香型化妆品。通常认为,与他人相处时,自己身上的香味在一米以内能被对方闻到,不算是过量。如果在三米开外,自己身上的香味依旧能被对方闻到,则肯定是过量使用香水了。规则之三,应当避免当众化妆或补妆。尤其是要在工作岗位上当众这样做,则是很不庄重的,而且还会使人觉得他们对待工作用心不专,只把自己当成了一种“摆设”或是“花瓶”。特别需要提到一点,女士们千万不要当着一般关系的异性的面,为自己化妆或补妆。规则之四,应当力戒与他人探讨化妆问题。规则之五,应当力戒自己的妆面出现残缺。

  仪容 眼是心灵之窗,交往时,要行注目礼,目光与对方接触时间累计应达到全部交谈过程的50-70%,目光切忌呆滞、漠然、偷窥、左顾右盼和挤眉弄眼。微笑是接待活动中必不可少的。不宜开口大笑,满口牙齿一览无余。恰到好处的化妆使人容光焕发、神采奕奕,但尽量不要显露修饰痕迹,不宜浓妆艳抹,不宜在公共场合化妆,男士尤其不要油头粉面。发型不可怪异前卫。接待人员每天都要定时清洁面容、保持口腔卫生,勤修指甲、不蓄胡须。

  举止 举止是一种不说话的“语言”,它真实地反映了一个人的.素质、受教育的水平及能够被人信任的程度。接待人员站要如松,挺拔笔直、舒展俊美、庄重大方、精力充沛、信心十足、积极向上,不要过于随便,探脖、塌腰、耸肩、弯腿、抖足或双手插腰及放在裤兜里均不足取。坐要如钟,不可前倾后仰、歪歪扭扭、高翘二郎腿。行走如风,步态要协调稳健、轻松敏捷,忌内八字和外八字,不能弯腰驼背、歪肩晃膀、扭腰摆臀、左顾右盼。手势不宜单调重复,打招呼、致意、告别、欢呼、鼓掌都要注意力度大小、速度快慢、时间长短,不可过度,尤其不要当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙、咬指甲、挖鼻屎、搓泥垢、打哈欠、修指甲、揉衣角。咳嗽、吐痰、打喷嚏都要避免大声,更不能正面对人。向人致意、鞠躬、介绍、递物、接物都要诚心诚意,表情和蔼可亲,神情专注。

  谈吐 要注意语言文明、语气诚恳、语调柔和、语速适中、吐字清晰;称呼要多用尊称、敬称,少用爱称、昵称、别称、尽量不要直呼其名;交谈内容要使对方感到自豪、愉快、擅长和感兴趣,要格调高雅、欢快轻松,不要涉及对方自身弱点与短处、个人隐私、庸俗下流和怪力乱神之类的东西及小道消息。发问要适时,要多谈大家,少谈自己,交谈中自吹自擂、说个没完、无事不晓、语言刻薄、逢人诉苦、不言不语都是不受欢迎的。谈话时要有礼有节、尽心倾听有问必答,不要轻易打断别人谈话或随便走开,更不能面带倦容、打哈欠、看手表,男子不要加入女士圈内的议论,与异性谈话要简短、谦让,争论有节制,不要随意开玩笑。

  美发 美发,一般是指对人们的头发所进行的护理与修饰。在正常情况之下,人们观察一个人往往是“从头开始”的。经常会给他人留下十分深刻的印象。护发礼仪的基本要求是:必须经常地保持健康、秀美、干净、清爽、卫生、整齐的状态。要真正达到以上要求,就必须在头发的洗涤、梳理、养护等几个方面好自为之。洗涤头发,一是为了去除灰垢,二是为了清除头屑,三是为了防止异味,四是为了使头发条理分明。此外,它还有助于保养头发。经过修饰之后的头发,必须以庄重、简约、典雅、大方为其主导风格。不管为自己选定了何种发型,在工作岗位上都绝对不允许在头发上滥加装饰之物。在一般情况下,不宜使用彩色发胶、发膏。男士不宜使用任何发饰。女士在有必要使用发卡、发绳、发带或发箍时,应使之朴实无华。其色彩宜为蓝、灰、棕、黑,并且不带任何花饰。绝不要在工作岗位上佩带彩色、艳色或带有卡通、动物、花卉图案的发饰。若非与制服配套,在工作岗位上是不允许戴帽子的,各种意在装饰的帽子,如贝雷帽、公主帽、学士帽、棒球帽、发卡帽,或是用以装饰的裹头巾,戴在正在上班的人士头上,与之都是很不协调、很不相称的。

个人形象礼仪9

  以尊敬为原则。在社会活动中,讲究个人礼仪,自觉按个人礼仪的诸项规定行事,必须奉行尊敬他人的原则。"敬人者,人恒敬之",只有尊敬别人,才能赢得别人对你的尊敬。在社会主义条件下,个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作的新型关系,而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。

  以美好为目标。遵循个人礼仪,尊重他人的原则,按照个人礼仪的文明礼貌标准行动,是为了更好地塑造个人的自身形象,更充分地展现个人的精视风貌。个人礼仪教会人们识别美丑,帮助人们明辨是非,引导人们走向文明,它能使个人形象日臻完美,使人们的生活日趋美好。因此,我们说,个人礼仪是以"美好"为目标的。

  以个人为支点。个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定,而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。但由于每个群体都是由一定数量的个体所组成的,每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的。因此,个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。从此意义看,我们强调个人礼仪,规范个人行为,不仅是为了提高个人自身的内在涵养,更重要的是为了促进社会发展的有序与文明。

  以长远为方针。个人礼仪的确会给人们以美好,给社会以文明,但所有这一切,都不可能立竿见影,也不是一日之功所能及的,必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展,因此,对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成,更不能有急功近利的思想。

  以修养为基础。个人礼仪不是简单的个人行为表现,而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现,它反映的是一个人内在的.品格与文化修养。若缺乏内在的修养,个人礼仪对个人行为的具体规定,也就不可能自觉遵守、自愿执行。只有"诚于中"方能"行于外",因此个人礼仪必须以个人修养为基础。

  秘书人员的礼仪形象要求

  (一)仪容礼仪

  发型发式

  "女人看头",女性的发型要时尚得体,美观大方、符合身份。发卡式样庄重大方,以少为宜,避免出现远看像圣诞树,近看像杂货铺的场面。

  面部修饰

  女士化妆是自尊自爱的表现,也是对别人的一种尊重,是企业管理完善的一个标志。要求化淡妆,保持清新自然。

  化妆注意事项:

  化妆要自然,力求妆成有却无。化妆要美化,不能化另类妆。化妆应避人。

  商务着装要求

  着职业套装(裙装),不穿黑色皮裙,不穿无领、无袖、领口较低或太紧身的衣服,正式高级场合不光腿,穿贴近肉色的袜子,不穿黑色或镂花的丝袜,袜子不可以有破损,应带备用袜子,袜子长度要合适,避免出现三节腿。

  不穿过高、过细的鞋跟,不穿前不露脚趾后露脚跟的凉鞋,穿正装凉鞋。

  佩戴饰品原则上应符合身份,以少为宜,不戴展示财力的珠宝首饰,不戴展示性别魅力的饰品。同质同色。戒指的数量不超过两个。包是女性行为的符号,包的选择要符合自己的身份和场合。

  (二)举止礼仪

  文明:是要求举止自然、大方、并且高雅,借以体现出自己良好的文化教养

  优雅:是要求举止规范美观、保持风度、颇具魅力,从而使人赏心悦目

  得体:是要求人们的一切举止动作,都要合乎体统、符合身份、适应场合,并且能够恰如其分地借以传达个人意愿

  适度:是要求我们的一切举止动作,都要尽可能地符合礼仪规范标准,使之适时、适事、适宜

  敬人:是要求举止礼敬他人,可以体现出对对方的尊重、友好与善意

  (三)表情礼仪

  (四)服装礼仪

  1、整洁大方

  2、整体和谐

  3、展示个性

  4、配饰精少

个人形象礼仪10

  职业女性的办公化妆应表现秀丽、典雅、干练、稳重的办公室形象。这是因为办公化妆受到办公室环境的制约,它必须给人有责任和知性的'感觉。

  1、发型发式“女人看头”:

  时尚得体,美观大方、符合身份。发卡式样庄重大方,以少为宜,避免出现远看像圣诞树,近看像杂货铺的场面。

  2、面部修饰:

  女士化妆是自尊自爱的表现,也是对别人的一种尊重,是企业管理完善的一个标志。要求化淡妆,保持清新自然,化妆注意事项:化妆要自然,力求妆成有却无;化妆要美化,不能化另类妆;化妆应避人。

  3、女士着装要求:

  着职业套装(裙装)、不穿黑色皮裙,不穿无领、无袖、领口较低或太紧身的衣服,正式高级场合不光腿、穿贴近肉色的袜子、不穿黑色或镂花的丝袜,袜子不可以有破损,应带备用袜子,袜子长度避免出现三节腿。

  4、鞋子要求:

  不穿过高、过细的鞋跟;不穿前不露脚趾后露脚跟的凉鞋,穿正装凉鞋。

  5、佩戴饰品:原则符合身份,以少为宜;不戴展示财力的珠宝。

  6、首饰:不戴展示性别魅力的饰品;同质同色;戒指的戴法;数量不超过两件。

  7、男人看表,女人看包,包是女性行为的符号。

  8、职业场合着装的 “六不准 ”

  不能过分杂乱;不能不按照常规着装;不可过分鲜艳;不能过分暴露;不能穿透视装;不能穿过分紧身的服装。

个人形象礼仪11

  一、仪容礼仪

  仪容礼仪包括发型、妆容、颈部和手部。

  发型应注意清洁、定型、自然光泽、长短适中。

  男士在发型上应注意的原则:前不覆额;侧不掩耳;背不及领。

  女士的头发在工作时间应扎发。

  面部护理(主要是女孩子)应该注重早晚清洁脸部和颈部、耳部。口气一定要清新。(重要场合前一定不要吃大蒜等)。化妆(工作时是不化妆不出门):基础护肤——涂粉底液——扑粉——画眉——画眼线——睫毛膏——腮红——口红。

  手部护理:勤洗手;指甲一定要清洗干净。

  在使用护肤品的时候一定要注意颈部护理,颈部是很重要的地方哟。颈部也是可以显示一个人年龄的地方。

  皮肤保养一定要注重日常清洁,保持乐观情绪,良好睡眠,喝水的好习惯,合理饮食。还要注意防晒。

  二、仪表礼仪

  面部表情真诚,目光柔和。

  着装原则 TOP原则(时间、地点、目的)

  整洁、协调、三色原则(最好三种色系)

  两个小贴士:

  1.鞋子比裤子重要;裤子比上衣重要;里面比外面重要

  2.按年龄、职业、形体条件选择衣服。

  三、仪式礼仪

  在形体上,女士应该注重线条美,能站就不坐,能坐就不躺。

  女士站姿应该挺立、直腰、并膝、向上。

  坐姿双膝并立,切忌不要抖。

  走路的时候应该要从容、平稳、直线。

  个人形象之“西餐礼仪”

  四、用餐时的.基本礼仪

  1. 喝汤、咀嚼绝不出声。这是人和动物的分别。

  2. 不在公开场合,大声地发出打嗝声。

  3. 不碰撞杯、盘。不要移动餐盘,不许和同伴交换餐点。

  4. 刀叉轻放,不发出刮盘声。

  5. 讲话时不挥舞刀叉,或用刀叉指着人。

  6. 不弯腰埋头吃饭。这模样实在很穷酸相、狼狈。

  7. 切食物只切一口大小,并且一口放进嘴里,不要只咬半口。

  8. 不要翻看盘底的厂牌名。

  9. 每上一道菜,从最外侧的左、右一副刀叉开始使用。

  10. 使用放在右前方的杯子,不要拿到别人的杯子。

个人形象礼仪12

  一个人的成功,不仅需要良好的外在形象(先天和后天),也需要有良好的心理素质、行为素质,高尚的道德素质,积极的意识形态。

  我们可以从下面几个不同的角度来理解礼仪:

  从修养的角度来看,礼仪是一个人的内在修养和素质的外在表现。

  从道德的角度来看,礼仪是为人处世的行为规范或标准做法。

  从交际的角度来看,礼仪是人际交往中适用的一种艺术,也可以说是一种交际方式。

  从民俗的角度来看,礼仪是在人际交往中必须遵守的律己敬人的习惯形式,也可以说是在人际交往中约定俗成的待人以尊重、友好的惯例。

  从传播的角度来看,礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  从审美的角度来看,礼仪是一种形式美。它是人的心灵美的必然的外化。

  那么,礼仪的几大原则就更充分体现了它的规范和要求。

  一、律己。礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的`做法两大部分构成。对待个人的要求,是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。

  二、敬人。在礼仪中,有关对待他人的做法,比对待个人的要求更重要,这一部分实际上就是礼仪的重点和核心。而对待他人的诸多做法中最要紧的一条,就是要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的尊严,更不能侮辱对方的人格。掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。

  三、宽容。要求人们在交际活动中运用礼仪时,既要严于律己,更要宽以待人。要多容忍他人,多体谅他人,多理解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。

  四、平等。在礼仪的核心点,即尊重交往对象、以礼相待这一点上,对任何交往对象都必须一视同仁,给予同等程度的礼遇。不允许因为交往对象彼此之间在年龄、性别、种族、文化、身份、财富以及关系的亲疏远近等方面有所不同而厚此薄彼,给予不同待遇。但可以根据不同的交往对象,采取不同的具体方法。

  五、真诚。在人际交往中运用礼仪时,务必诚实无欺,言行一致,表里如一。只有如此,自己在运用礼仪时所表现出来的对交往对象的尊敬与友好,才会更好地被对方理解并接受。

  六、适度。这要求在应用礼仪时,为了保证取得成效,必须注意技巧及其规范,特别要注意做到把握分寸,认真得体。

  七、从俗。由于国情、民族、文化背景的不同,必须坚持入乡随俗,与绝大多数人的习惯做法保持一致。不可以目中无人、自以为是。

  现代社会的快节奏,使得我们与人的交往,往往凭第一感觉来对一个人进行评价。第一感觉,无非能“感觉”到一个人的相貌、着装、打扮、谈吐、举止等,大部分都是礼仪的内容。

个人形象礼仪13

  本学期新开设的个人形象设计课程给了我很大启发:形象是人的精神面貌、性格特征等的具体表现,并以此引起他人的思想或感情活动。它就象一种介质存在于人的主体和客观的环境之间。每个人都通过自己的形象让他人认识自己,而周围的人也会通过这种形象对你做出认可或不认可的判断,这种形象不仅包括人的外貌与装扮,而且包括言谈举止、表情姿势等能够反映人的内在本质的内容。

  形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、化妆和服饰。那些为了拍摄艺术人像照片甚至为了饰演影视角色而塑造的形象都不是为了人的`社会需要而设计出的形象。而人的形象设计的目的则应是为现实的工作和生活服务,都是为了长远未来的发展。因此,它的内容包括外在形式,如服饰、化妆等,而且也包括内在性格的外在表现,如气质、举止、谈吐、生活习惯等等。从这一高度出发的形象设计,决非化妆师或服装设计师的能力所能完成的。

  形象设计是通过对主体原有的不完善形象进行改造或重新构建,来达到有利于主体的目的。虽然这种改造或重建工作可以在较短的时间内完成,但是客观环境对于主体的新形象的确认则有一个较长的过程,并非一朝一夕之事。 形象设计是一项很普通的服务,它的消费者主要来自政界、企业界或演艺界的公众人士,除了因为它的费用不菲外,还由于公众人物的形象对其事业和未来人生道路所产生的影响更为巨大。

  为此,最为秘书专业学生的我们,更应该重视个人形象的塑造,一个好的个人形象会尽可能的为自己加分,好的形象不仅能给自己带来更多的自信,同时增加自己的个人魅力,更好的完成每一份工作。

个人形象礼仪14

  个人礼仪的培养与形成

  我们已知道,良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来,也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐渐地形成。因此,可以说个人礼仪由文明的行为标准真正成为个人的一种自觉、自然的行为的过程是一个渐变的过程。而完成这种变化则需要有三种不同的力量,即:个人的原动力,教育的推动力以及环境的感染力。

  个人的原动力,亦称个人的主观能动性,它是人的行为和思想发生变化的根本条件,也是人提高自身素质,形成良好礼仪风范的基本前提。作为社会个体,我们每个人只有首先具备了勇于战胜自我,不断完善自身的思想意识,才能发挥自己的主观能动性,行动中才可能表现出较强的自律性,自觉克服自身的不良行为习惯,自觉抵御外来的失礼行为,与此同时,努力学习,不断进取,使个人礼仪深植人心,真正成为优良个性品质的重要组成部分。所以说,个人礼仪的形成需要个人的原动力,需要个人的自律精神。

  个人礼仪总规则

  修饰与衣着

  修饰是指女士穿戴不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试,我想机会就已经寥寥无几了。因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀!你想如果一个老农民和一个西装革履的人,找你谈判,你是不是要选择那个西装革履的人呀!

  当面试时,有的人说:"面试时,不就是到那天从里到外都换上新衣服,穿的整整齐齐的,然后到发廊整理一下头型吗?"其实这样做是不对的。

  (一)会让人一看就知道你提前准备了,有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢,一看就知道你是刚从发廊里出来的。

  (二)由于刚穿上新衣服,一切都是新的,你会有一种很不舒服的感觉,所以你最好要提前一、两天就穿上,适应一下。也就是面试前要提前一、两天做好准备。

  面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看你的简历还要翻找一下才能找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,我还是希望大家写,你想别人都不写,你写了是不是会引起注意呀。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本,还有好的笔,不要随便找一个本或笔。

  面试时要提前半小时去,先与他们的总台人熟悉一下,总台是个很关键的人物,多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。

  有一次一位王女士,接了一个电话说:你好,我是XX公司的王浩,请你明天九点到我们公司来接授面试。第二天,她八点半就到了,和总台服务员聊了一会,服务员打了一个电话,说"王总,王小姐到了",这时她才知道,原来给她打电话的就是王总呀!在这之前她还把这个人当成小人物呢?因为一般打电话通知的都是小人物或员工做的事。所以她进去面试时,说了“你好!王总。”你想想假如她说,你好,王浩!王总会怎么个想法,“王总”叫了几年了,都已经叫习惯了,突然叫他王浩,他能够习惯吗?

  自我介绍

  应筹式:在不太重要的场合。如在火车上等场合只要说出叫什么名字就可以了,不必报上职务等。

  工作式:你好,我是XX公司的XX经理。

  交流式:你好,我是XX,请多多关照,或送上名片。比较随便。

  礼仪式:如:开学仪式,升旗仪式等等。比较庄严。

  眼神

  时间:与别人谈话30分钟时,如果只有10分钟以内对方是看着你的,说明他在轻视你。如果10分钟至20分钟之间,说明他对你是友好的。20分钟至30分钟说明两种情况:一、重视。二、敌视。也就是与别人谈话时眼睛要注视谈话时间的2/3。

  部位:额头上,属于公务型注视。不太重要的事情和时间也不太长的.情况下。

  眼睛上,属于关注型注视。

  眼睛至唇部,属于社交型注视。

  眼睛到胸部,属于亲密型注视。

  角度:平视,表示平等。斜视,表示失礼。

  俯视:从上往下看,轻视别人。

  面容

  有的时候皱眼眉,表示不奈。撅着嘴表示生气。"噢"?表示惊呀!

  笑容

  要学会微笑。微笑很重要,谁喜欢天天面对着冷冰冰一点笑容的人呀。像储蓄所、银行的职员,当你去取钱时,他们是不是很冷冰冰的,一点笑容也没有。像别人欠他们什么似的,感觉不太好吧,其实那是他们的职业病,已经习惯了。下面我给你们讲一个故事:

  以前有一家公司让他们的员工去拿一份重要的材料,结果去的都被骂了回来。老板就把这个任务交给了小李,小李很愁呀!但这份材料不拿还不行,结果还是去了。到那时,只见那位科长还在破口大骂呢?这时小李什么也没有说,只是微笑、微笑还是微笑,嘴里说着:"噢?这样呀?是吗?",只是点着头微笑着。后来,那个吴科长骂了一阵子的时候,小李说:"吴科长,你很会善于表达你内心里的愤怒呀!"。后来,吴科长看了看小李说:"嗯!这小伙子不错!我也不为难你了,你就拿回去吧!",就这样别人没有拿到的,他却拿到了。

  需要避免的身体语言

  当与别人谈话时不要双手交叉,身体晃动,一会倾向左边,一会倾向右边,或是摸摸头发、耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。一边说话一边在玩笔,有的人特别喜欢转笔,好像在炫耀,你看我转的多酷呀!也不要拿那个笔来回的按。虽然与同辈之间还算说的过去吧,但是跟长辈谈话时这样做是很不礼貌的。

个人形象礼仪15

  1、什么是礼仪?

  答:礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。

  2、什么是礼貌?

  答:礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范。

  3、什么是礼节?

  答:礼节是指人们在社会交往过程中表示出的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼等惯用的形式和规范。

  4、什么是仪表?

  答:仪表是指人的外表。如容貌、服饰、姿态等。

  5、什么是仪式?

  答:仪式是指在定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。如发奖仪式、签字仪式、开幕式等。

  6、礼仪的六个基本特征是什么?

  答:共同性、继承性、统一性、差异性、阶级影响性、时代发展性。

  7、礼仪的四个原则是什么?

  答:尊重的原则、遵守的原则、适度的原则、自律的原则。

  8、礼仪的四个功能是什么?

  答:沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能。

  9、为什么说我国是“文明古国,礼仪之邦”?

  答:我国是历史悠久的`文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

  10、为什么要讲究礼仪?

  答:讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,而是一个国家社会风气的现实反映,是一个民族精神文明和进步的重要标志。11、礼仪对社会的作用是什么?

  答:对社会来说,礼仪能够改善人们的道德观念,净化社会风气,提高社会文化素质。

  12、礼仪对个人的作用是什么?

  答:对于个人来说,礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路,处理好各种关系。

  13、加强个人自身修养要做到什么?

  答:(1)要自觉提高个人品德修养;(2)要有正义感和原则性;(3)要关心他人,尊重他人,肋人为乐。

  14、怎样陶冶自我情操?

  答:(1)加强科学文化的学习,使自己成为一个知识渊博的人;(2)性格乐观、开朗、大方;(3)热情诚恳、善解人意、善良友好。

  15、交友的原则是什么?

  答:诚实守信、与人为善、宽宏大度、不卑不亢。

  16、什么是化妆?

  答:化妆是人们在政务、商务、事务及社交生活中,以化妆品及艺术描绘手法来装扮自己,以达到振奋精神和尊重他人的目的。

  17、仪表礼仪应注重什么?

  答:应该注重仪表的协调,注重色彩的搭配,注重场合。

  18、佩戴饰物要注意什么原则?

  答:无论佩戴的是何种饰物,都必须配合自己的体型、脸型及服装的美感。

  19、佩戴戒指在不同的千指代表的意义是什么?

  答:一般来说,戴在食指上表示求婚;中指上表示正处往热恋中;无名指上表示已订婚或结婚;小指上则表示独身;而大拇指上一般不戴戒指。

  20、选择项链主要考虑哪些方面?

  答:项链的选择,价格并不重要,个管是什么样的款式,与年龄、肤色、服装的搭配协调才是主要的。

  个人礼仪的五大特征

  以个人为支点

  个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定,而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。但由于每个群体都是由一定数量的个体所组成的,每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的。因此,个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。从此意义看,我们强调个人礼仪,规范个人行为,不仅是为了提高个人自身的内在涵养,更重要的是为了促进社会发展的有序与文明。

  以修养为基础

  个人礼仪不是简单的个人行为表现,而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现,它反映的是一个人内在的品格与文化修养。若缺乏内在的修养,个人礼仪对个人行为的具体规定,也就不可能自觉遵守、自愿执行。只有“诚于中”方能“行于外”,因此个人礼仪必须以个人修养为基础。

  以尊敬为原

  在社会活动中,讲究个人礼仪,自觉按个人礼仪的诸项规定行事,必须奉行尊敬他人的原则。“敬人者,人恒敬之”,只有尊敬别人,才能赢得别人对你的尊敬。在社会主义条件下,个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作的新型关系,而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。

  以美好为目标

  遵循个人礼仪,尊重他人的原则,按照个人礼仪的文明礼貌标准行动,是为了更好地塑造个人的自身形象,更充分地展现个人的精神风貌。个人礼仪教会人们识别美丑,帮助人们明辨是非,引导人们走向文明,它能使个人形象日臻完美,使人们的生活日趋美好。因此,我们说,个人礼仪是以“美好”为目标的。

  以长远为方针

  个人礼仪的确会给人们以美好,给社会以文明,但所有这一切,都不可能立竿见影,也不是一日之功所能及的,必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展,因此,对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成,更不能有急功近利的思想。

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个人形象礼仪理解整理02-17

个人形象的礼仪(精选15篇)05-14