LSAT阅读方法的选择和评价

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LSAT阅读方法的选择和评价

　　在做LSAT阅读部分时，有不少不同的阅读方法，粗粗概括起来，坊间流传的大概主要有五种：

LSAT阅读方法的选择和评价

　　方法一：象平时读普通文章一样，一口气通读到头。

　　方法二：先看考题问题题干，再读全文。

　　方法三：一段一段地读。读一段后停下，看问题中有无相关问题，再回文中。

　　方法四：问题带着阅读走。先基本不看文章，先看问题题干，再去文中快速找答案;只看部分文章，不看全文。

　　方法五：基本与方法一同，细读全文的1/3，其余部分读各段落的第一句和最后一句。

　　The Princeton Review的《 Cracking the LSAT》在向它的读者推荐阅读方法时至少经历了两次截然不同的反复：起初它主张方法一，竭力鼓吹在阅读时先获文章big picture的重要性，并极力嘲讽方法二。但是令人嘲讽的是在1999年的版本里，该书作者来了个180(吉利数字，LSAT的满分。呵呵。)度的大转弯，他全力推荐了方法二，即他以前大加鞭挞的方法。为什么有这么大的转变?原因不详。作者在书中也未提及。

　　大名鼎鼎的Kaplan 在它的《LSAT》(1999-2000版)中则极力推荐方法五，即先仔仔细细阅读全文的1/3。它的理由是：几乎所有的文章(passage)在其前1/3部分均会引入文章的Topic，Scope; 作者的Main Idea/Primary Purpose,Tone; 以及有关后文中的文章结构的许多暗示。所以仔仔细细地读文章的前1/3部分非常重要。

　　在LSAT的复习和考试中，哪种方法更好呢?对这一问题的回答也许不得不套用“众说纷纭”这一老词了。下面还是让我们来看看美国鬼子的看法吧，正因为是他们厚颜无耻地发明了LSAT这一鬼东西，才让我们多少人为之喜怒失常，呕心沥血!律师，大学和法学院指导Mark Alan Stewart (UCLA J.D.)是这样评价这四种阅读方法的(他把方法五与方法一合为一类)。

　　Approach Mode Level of activity

　　Straight read-through passive low (即方法一，五)

　　Preview, then read- preview moderate through (方法二)

　　Work back and forth between passage and interactive high question (方法三)

　　Question-Driven respond to selected (方法四) questions without very high reading entire passage

　　根据他老人家的看法，方法一和五是一种被动的阅读方法，主动性最差，读了前面忘了后面，不可取。方法二(Preview),较适用于时间不足时。方法三(Interactive)，他认为用此可改善你做题时的Concentration和答题的Accuracy(试试看!)。方法四的主动性最高，较适合LSAT考试之用;但是不是绝对地不看全文只看部分，需要在答题前看全文的最前几句和最后几句，以求得全文的big picture.

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