2016年考研复试面试技巧
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1. 考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?
考生在自我介绍前一定要进行事前的准备,因为你的经历比你的名字更重要。考生回答时最重要的是要介绍研究相关的学术经验或是曾经参与的实践经验,其他证明自己能力的事情也可以简要介绍,总之要保证在回答问题的过程展现考生的综合能力。
2. 如何组织语言回答复试面试中的问题?
考生拿到题目,应该考虑要套用哪个理论,从哪个角度入手,一共要分为几点来答,这样条理才清晰,如果能举例子,最好用例子说明问题,同时建议考生在回答题目时不妨从正反两个方面阐述。
3. 如何回答读了哪些书、哪些著作、哪些期刊?
这类问题是导师经常会问到的,出现的概率是非常大的,答案可以是报考学校自己定的参考书目,也可以是影响自己深刻的书籍或著作,总之可以体现自己的人生观、价值观以及积极正向的能量就好。
4. 如何看待某一本著作或者期刊?
这道题和上个题目差不多,能写书的说明都不是等闲之辈,建议考生中性回答,不带个人主观意见,可以就书中的一个观点或一个片段进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然为了取得复试面试高分,考生还需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
5. 请考生谈谈今年发生的某某热点事件。
此类问题是热点类题目,除了社会热点可能还会考查专业热点,也是导师喜欢面试的题目类型之一,同学们回答时可参考如下几个方面:
1)参考导师的研究方向,导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点很可能与他的研究方向有关;
2)相关专业领域的权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解;
3) 院校专业的研究方向,因为面试导师可能是院校知名专家学者。
特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。
6. 如果问到刚好是我所不知道或者没有底的问题怎么办?
在专业面试时,很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实,表示不是很了解,不要不懂装懂。导师既然问了问题,表明导师对问题很了解,靠蒙是不能过关的。
考生最好在告诉导师不懂后,利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考,也会给老师应急应变能力比较强的好印象。所以考生在复试前一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。
7. 自己今后研究的优势在哪里?
这个问题是发难式提问。例:“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢?”考生应该从逻辑方法、思维习惯等上层角度去论证和应答,因为任何专业尽管其学科内容不尽相同,但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
8. 导师为什么要录取你?
有的导师会问到类似的问题,有的同学听到这就话的第一反应是我没希望了,从脸上或是行为上都有所懈怠。这个问题虽简单,可是难度颇高,主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:“我能做好我要做得事情,我相信自己,我想我的能力足以在此方面有所特长”。根据自己的实际情况,好好想想怎么说才具有最高说服力,更重要的就是要说出自己的优势,而不是停留在“我这次复试失败中”。
9. 导师如何看待自己的失败?
复试中很多同学在回答失败类问题时,回答方式很多样,有的直接叙事,有的直接批判,有的有所收获,导师想要听的是你这次失败的前因后果,而且主要是有个什么样的收获,并在以后中会如何改变。导师要看的是不要以失败的心态去面对问题,而是以积极的心态去面对问题。
10. 研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答这些问题时,提醒大家实事求是上策,诚实坦荡是要旨。
11. 在英语面试中我怕老师问问题,所以我的英文自我介绍就多一点,行吗?
面试中,自我介绍的长短和面试问题的多少没有必然联系,如果没有硬性要求,自我介绍一般在1-2分钟左右即可。如果时间太长,容易引起面试考官的反感并打断考生,这样会影响后续面试,得不偿失。
另一方面,很多面试问题都是针对自我介绍中的一些内容进行引申提问的,因此自我介绍时间越长内容越多,后续面试的问题可能会越多,所以考生一定要注意把握时间和节奏。
12. 我的口语不错,面试时候多说一点老师会不会给多一点分?
建议要结合问题来控制答案的多少,精炼、准确是最好的。在面试过程中,要注意心态的问题,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
13. 四六级没过,复试能不能被淘汰?
根据历年复试的例子,四六级没过却依然考研成功的考生大有人在,因此考生不必过分忧虑。但在面试的过程中,如果面试官问到此类问题,一定要认真承认自己没通过四六级考试的事实,不要找任何借口,并且要表达出在未来的研究生生活中,会加强英语的学习和训练。
14. 面试中英语口语的常见考查形式有哪些?
一般有三种形式:其一是面试官提问,考生回答;二是两位考生之间互问互答;三是考生们分组进行小组讨论。
15. 复试前,可以准备哪些口语备考材料?
应试材料的准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。
16. 如何回答考官,才能给考官留下好印象?
首先,无论问答哪类问题,千万不要只回答“YES”或“NO”,而是要加上你的reason或者是example;
其次,要适时表达出自己的观点或意见;
最后,如果遇到不会的问题,千万不懂装懂,要注意面试心态,表现出自己虚心受教的态度。
17. 关于“最后一个问题”
最后,考官还会问你一个问题,这是你进一步展示自己的大好机会,如果前面不太理想,也可借此补救一下。
18. 面试结束
考官明确说出:This is the end of the test, thank you。说明考试正式结束。站起来,拿好自己的东西,如准考证,与考官说再见:Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题,应该马上礼貌的离开。
延伸阅读:考研英语复试中关于专业导师的相关问题解答
1. 联系导师的最佳时间?
没有固定的最佳时间,每个时间段联系导师的沟通内容和方法是不同的,初试之前、初试之后、复试线出来后、确定进入复试后都可以联系导师的,一定不要打扰到导师的工作和生活。
2. 联系之前须要了解导师的情况吗?
这个是必须的。一般来说,我们建议从以下几个方面去了解你未来的导师。导师的`个人经历、工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的个人经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。
3. 如何联系导师呢?
邮件是最好的方式,需要注意邮件的格式。
打电话也可以,但要事先准备好谈话的提纲,并注意打电话的礼节。
4. 用邮件联系导师须要注意什么呢?
用邮件联系导师时,首先要特别注意邮件的写作格式和用语。邮件格式正确与否,显示的是你个人的职业素养,用语准确与否显示的是你个人的文化素养。
其次,关于邮件的内容很重要。联系导师主要是告诉导师报考研究生的信心以及决心,其次是显示出自己的能力和可塑性,再次是给导师留下好的印象。
最后,写邮件时要特别注意内容的结构与逻辑性,切记要反复打草稿,直到你梳理清楚所写内容之间的逻辑关系。
5. 导师不回我的邮件怎么办?
大部分导师都不会回复邮件。
即使你遇到了不回邮件的情况,也不要着急。不回邮件的可能原因很多,而你前面一封高质量的邮件如果已经让导师看过,并留下了良好的印象,也会有助于你的成功。
6. 电话联系导师须要注意什么呢?
如果你一定要打电话,可以参照如下的流程:
1)编制与导师电话沟通的内容提纲,包括开场问候语、问题大纲及结束语;
2)如果是手机联系,要先发短信告知,简单介绍自己,并询问他接电话是否方便;
3)得到导师回复确认后,隔3~5分钟再拔打,但时间间隔不要过长。如果导师表示现在时间不方便,可以再以短信形式进一步沟通方便的时间,导师确认后,自己再以短信形式回复,表示谨记,会在约定的时间打电话(注意可以表示正式沟通前,会再短信与导师确认一下);
4)如果导师没有回复短信,隔段时间再发,如果还不回,请别再用电话联系;
5)如果是联系导师的办公电话,可以在工作时间拔打。需要注意的是:首先要询问对方是不是XX教授(事先了解其正确的职务),如果不了解的话,直接称呼为XX老师也可以。得到确认后,简短表明本次电话的意图,并询问导师是不是方便。如果得到肯定回答,则按事先拟好的提纲沟通;如果导师表示不方便,可以约一下时间,表达沟通的意愿。
7. 与导师沟通什么内容比较合适呢?
沟通的内容一般来说是由你自身的情况来确定的,但下面的内容可以做参考。个人基本情况(如姓名、年龄、性别)、学习情况、毕业学校(非应届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍、研究方向和兴趣等。若导师有兴趣,便会增加成功的机率。
8. 我想提前去见导师,能见到么?
去见导师之前,一定要与导师进行沟通确认(建议沟通的时候采取委婉的方式),如果得到确认,即可去见。如果导师表示不方便,则最好不要去见了。
9. 给导师送礼物就一定能保证被录取吗?
建议同学们还是用自己的个人实力来征服老师,导师们还是喜欢用心在学术上的考生。
10. 联系导师时有哪些忌讳的地方
1)忌讳之一:过分向导师了解某些信息
导师能理解考生迫切的求学心情,但决不能容忍过分的要求,尤其不要表现的急功近利。
一些初试合格的学生,会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的,因为这不利于了解考生的正确情况、不利于选择自己所需要的学生、干扰了正常的招生工作。据了解,大部分导师不但不会泄漏复试内容,反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。
2)忌讳之二:过于频繁地联系导师
虽然考生确实有必要与导师联系,但提醒考生一定要注意频率。如果反复打电话与导师联系,可能影响导师的教学科研工作的进行,乃至影响导师的正常工作与生活,效果可能会适得其反。
3)忌讳之三:询问毕业后就业问题
就业是学生的大事,但不是导师的头等大事。作为导师,更关心考生对学术的追求,因为他们是知识传授者而非工作介绍者。不要因为一个不是现在的问题,让导师对你失去兴趣。
4)忌讳之四:探听导师隐私并让导师知晓
了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私。了解的信息详情可以参照上文所述,注意进行适度的了解即可。了解导师的个人情况,主要是为了能够清晰明确的“投其所好”,给导师留下好的印象。
5)忌讳之五:第一次接触不太成功后的消极自我暗示
有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
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