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考研英语做阅读理解的技巧分享

时间:2017-12-15 11:58:46 考研英语 我要投稿

考研英语做阅读理解的技巧分享

  阅读能力的基本功,体现在“段”上,“段”是篇的具体而结合,一篇文章中涉及到的各种能力,在“段”中都有体现。小编整理了考研英语做阅读理解的技巧分享,欢迎欣赏与借鉴。

考研英语做阅读理解的技巧分享

  提醒一:一个中心,牢记心中

  做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,其实阅读理解考的就是这个“中心句”。

  提醒二:按序出题,迅速定位

  每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。

  提醒三:干扰设置,常规排除

  1、原句重复出现,一般为干扰项。正确的都是有改动的,即同义替换。

  2、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。

  3、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中,一般是干扰项。

  4、选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,一般是干扰项。

  5、对选项中的"重点词"(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

  6、错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的`,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。正确选项反应的,往往是实质的、根本的内容。

  7、选项中出现ONLY的,一般都为干扰项。

  8、说明原因的,且仅仅是说明原因而已,一般是干扰项。

  9、一定要注意,谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子,来做选项,一般是错的。被修饰的那部分来作选项,一般是对的。

  10、因果关系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。间接的因果,反映主旨的,可能是对的。总之,因果关系的题,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具体的事或是什么的,都是干扰项。

  11、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的),是与文章主题无关的词,而非同义替换。

  12、就一般而言,somepeople表作者不认同的观点,few people表作者的观点。

  13、任何题型排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。

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