考研英语阅读做题技巧分享

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考研英语阅读做题技巧分享

　　考研英语阅读理解题中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析。小编整理了考研英语阅读做题技巧分享，欢迎欣赏与借鉴。

考研英语阅读做题技巧分享

　　1、考研英语阅读重基础知识考查。

　　例如传统阅读第三篇文章第34题就是对于词义的同义替换的考查。

　　According to Paragraph 4, which of the following is true of the Nobels?

　　[A] History has never cast doubt on them.

　　[B] their endurance has done justice to them.

　　[C] They are the most representative honor.

　　[D] Their legitimacy has long been in dispute.

　　【解析】本题回文定位并不难，定位到原文第四段最后一句话，Time, rather than intention, has given themlegitimacy.但问题是同学们能否知道 [B]中的endurance是对于原文Time的替换，justice是对于原文中legitimacy的替换。本题比较简单，直接考查对于词汇的同义替换。此种题型在考研中较常见，考查的就是大家的英语基础，平时养成把词汇分类记忆的习惯。

　　2、作者态度观点一般有明确的感情色彩词。

　　如2014年英语一传统阅读第三篇第35题。

　　The author believes that the new awards are

　　[A] unworthy of public attention.

　　[B] subject to undesirable changes.

　　[C] harmful to the culture of research.

　　[D] acceptable despite the criticism.

　　【答案】[D]acceptable despite the criticism. 不管批评，而去接受。

　　【解析】本文是作者态度观点题，定位在文章最后一段，最后两句话it is fair tocriticize and question the mechanism—that is the culture of research, afterall—but it is the prize –givers’ money to do with as they please. It is suchgifts with gratitude and grace. 作者态度很明确。另外同学们也可以找到作者所用的情感态度词来判断，文章大量运用了“正向”词汇，比如surelya good thing; wise; with gratitude and grace. 其他三个选项中都是负向词，比如A中的unworthy，B中的undesirable，C中的harmful。因此都为错误选项，答案为D。

　　3、考查学生对于篇章的总体理解，考生要学会把握文章主旨。

　　其实在历年的考研真题中，主旨题至少都会有一道，有时有两道。而且如果能够成功的把主旨题解对，那么就相当于把握了文章的主线，抓住了其中心点，对于解决其他题型亦有很大的帮助。这就要求考生在平时备考过程中，除了注重词汇和语法等知识点外，一定要跳出圈外，站在总体的高度上来回顾整篇文章，总结归纳文章主旨，甚至可以细化到归纳各段大意。长期练习一定会有所突破。

　　考研英语阅读做题技巧

　　阅读的答题步骤

　　第一遍：拿到一篇阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过程中标记出你判断的每个题的出处。做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。

　　第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义。对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。

　　第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。

　　五种基本类型：

　　A．主旨题：

　　根据文章中心思想或作者的态度语调做出提问，标志词为title,topic, idea, purpose, tone, attitude等。

　　答题策略：做题之前，先将后面五道题目浏览一遍，让自己的头脑中形成一个文章的mainidea，带着问题去看文章，并在阅读过程中将每一段的keysentence, 即主旨句划出来，（这里尤其注意首末两段和每一段的首末两句。如果出现在段落中间，必须在转折意义的but,however, surprisingly, virtually, indeed, in fact, yet或now的后面。）最后综合每一段的主旨句确定此题答案。

　　B．细节题：

　　根据文章中具体细节信息提出问题，围绕5W和1H（WHO,WHAT, WHEN, WHERE, WHY, HOW）而展开。

　　答题策略：学会定位！将题干信息在文章对应段落中定位并确定相关信息句，便可以准确进行判断并确定答案，

　　C．结构题：

　　根据文章具体事例推测该事例所证明的段落主题，标志词为show,explain, prove, illustrate, justify等。

　　答题策略：将具体事例回归到原文所对应的信息句中，如果此信息句前后相邻的句子为此段主题句，即可据此推测答案，若不是，就根据前后相邻段落的主题句来确定。

　　D．识词题：

　　根据文章中的生词、短语或短句提问并判断其含义。通常会用引号或括号在文中标注。

　　答题策略：将需识别的词汇、短语或句子回归到段落中去，并根据其逻辑的关系词来定位相关信息句，比如thatis, 冒号、破折号，这些都表示解释说明意义；再比如and,but, 平行结构，可根据这种相同平行关系来推测答案。

　　E．推断题：

　　根据文章中的具体细节、句子信息、或段落信息提问并且推断作者的言外之意。

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