考研英语词汇复习的原则
考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。听起来很吓人，其实，只要想一想就不必担心了：在中学时同学们就已经掌握了大约2000个语汇，而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右，因此，既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平，那么，在现有的词汇量上，再增加1000多个单词对于很多同学来说没有什么困难。
1、有计划地背
背单词一定要有计划性，有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，规划多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背。关于每天什么时候背，因人而异，推荐每整段时间的开头半个小时。
2、大量但快速地背
考研要做的'事情实在太多，因此，背单词不可能花太多时间，如果能早一点把单词过一遍，对于复习英语有好处，如阅读理解，如果一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了。因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
3、全面地背
背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面的掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。
4、有重点地背
(1)重点学习和记忆核心词
学习单词应该有区分、有重点，况且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：
第一类为熟词，指同学们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、mall、rest等。
第二类为熟词新义，指那些以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”，change“零头”，second“赞成，附和”，school“学派”等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。
第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多、附带的短语多、搭配活跃、在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等。对于这类词，大家要全面掌握。
(2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活。比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此，抓住动词、介词以及各种短语和搭配十分重要，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作至关重要。
5、边背边复习
很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往背完一遍后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于记忆单词。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。
6、掌握词根背单词
英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量极有限，因此，我们只要掌握了这些词根，一些看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“暴晒”，tumsole是“向日性植物”了。
而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将它们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明了其重要性。很多同学忽略了这一点，所以在实际考试中往往觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。
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