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考研英语大作文命题五大潜规则

时间:2024-09-03 09:55:03 淼荣 考研英语 我要投稿
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考研英语大作文命题五大潜规则

  考研英语大作文命题在符合研究生入学考试大纲的基础上,受考试时间、考生整体水平和出题者的侧重点等各方面因素的制约。现根据往年大作文命题的情况,谈一谈大作文命题的“潜规则”,以利于考生在复习写作时能够有的放矢地准备。

考研英语大作文命题五大潜规则

  一、考题集中于较大的一般性话题

  历年考试主要涉及一些一般性话题(general topics), 如爱心(2001)、成长(2003)、代沟(1992)、友谊(1994)、家庭(2005)、承诺(1998)、崇拜(2006)、健康(1996)、资源利用(2000)、文化交流(2002)、乐观心态是成功的关键(2007)、合作的重要性(2008)、网络的“近”与“远”、文化融合(2010)、旅途之“余”(2011)、乐观面对生活(2012)、作出选择(2013)等话题。命题中的图片和图表往往是单个或局部情况,但如果仅围绕个别现象,分析就没有了深度,往往要追溯到总体情况。如2006年考题图画中英国球星Beckham的发型,也要升华到对普遍的偶像崇拜(idol worship)现象的评价,而非仅仅针对Beckham个人。命题从来不在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章,决不会细到介绍北京经济适用房建设情况或点评《满城尽带黄金价》。

  二、内容贴近日常生活和简单社会常识

  考题要顾及到全国考生的知识水平,不同专业考生的知识共性,不可能考察太专业或太偏的话题。所以内容以个人生活体验为主,如爱心、成长、友谊、养老、健康等等;稍微复杂一点的话题如环保、保护野生动物、文化交流也只需要考生大致地通过常识进行判断、分析和点评,点到为止就可以,关键要在语言的精确度和精彩度上下功夫。大作文写作时间只有30-40分钟,不可能象论文一样挖掘详细的数据、考证具体年代地点或提出标新立异的思想。2000年“世界商业捕鱼简史”命题有点难度,但考生无须关注商业捕鱼的历史变迁和具体现状,不用借助数据或案例,只对两张图片中鱼群的多少进行大致对比,并指出人类过度开发资源的问题就到位了。160-200字的字数限制也只能让考生分析到一般深度。

  三、考生的观点态度要走经过设计的“主流”路线

  图画作文和图表作文的主旨好像是个谜语,命题人已经把自己的观点倾向浓缩到了图片中,通过图画图表来使主旨模糊化,需要考生在5分钟内审题,进行常识判断并加以破解。主旨往往具有“positive”的倾向,考生需要在图画寓意中发现哲理或是思考问题的积极解决方案。绝不可能向国外考试那样,学生可以通过脑筋急转弯给出另类的观点。在构思的时候往往要走“主流”路线,才能提供符合命题人思路的正确观点,从而顺利得分。考生准备了一年英语,不可能凭借奇思异想过度冒险。例如:2001年“爱心是一盏灯”话题,考生通过构思要得出助人为乐的判断,如果考生论证出要对自己有爱心,为了个人利益而不顾他人,必然按跑题处理。2004年“终点又是新的起点”,考生必须破解出坚持不懈、发展与进步的主旨。如果考生持个人观点,认为终点不一定是新的起点,并加以论证,这样的写作注定要失败,因为违背了命题人的初衷。2005年考题主旨是养老,如果考生认为父母都要象美国老年人那样独立生活,不依赖子女,这种崭新的观念是不会被考官接受的。2006年偶像崇拜主题,考生要以成熟的主流心态,写出‘择其优而学之,避免盲目崇拜’的观点,如果考生坚持认为花300元理个小贝头很值,展现个性,结果就会由于“不懂事,不明事理”而被阅卷老师以跑题处理。

  四、命题不会涉及时事政治或敏感话题

  正是因为日常生活话题容易判断是非,所以考官尽量通过主旨浓缩来让考生进行猜谜。而时事政治话题错综复杂,是非曲直一时难以断定,观点倾向缺乏普遍共识,不方便作为考题,否则争议不断,难为了命题人和阅卷者。敏感的话题还怕冒政治倾向错误的风险,更不会让考生去乱发议论。最近考生在网站上猜测考题,居然猜向了伊朗朝鲜核试验、联合国秘书长改选、泰国政变、处决萨达姆、恐怖事件等。说实话,这些政治时事离考研命题太遥远了,国际时事并非考试关注焦点,而国内民生动态到是还有参考价值,部分民生环保问题如何解决是读报浏览的关键。某些话题虽不是政治话题,但不利于安定团结,也不一定成为考题,如腐朽猖獗、失业人数增长、自杀现象增多、恶搞艺术作品、家庭暴力、离婚率提高等等。有些话题涉及到隐私,也属于讨论的禁区,如性问题,同性恋问题。或许若干年以后,中国民众的意识形态足够开放了,这些网络话题也就可以在考试中探讨了。

  五、命题中的“和谐社会”倾向

  在以上分析的基础上,我们重新审视历年考题的命题,发现以中老年教授组成的命题团队普遍趋向常规主流观点。那么考题围绕着时代背景和主流思想,已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路。只不过总体以和谐作为公式的话题可以分成和谐的三个不同层次:

  个体和谐发展:

  1992年话题:代沟—代沟现象以及如何让父母子女实现沟通

  1994年话题:友谊—友谊的重要性,我们的择友原则

  1996年话题:健康--健康的重要性以及健身方法

  1998年话题:承诺—空洞的承诺有害社会,如何脚踏实地为人处世

  2001年话题:爱心—爱心是一盏灯,在别人最需要帮助的时候展现爱心

  2002年话题:文化交流--通过人类之间和谐的经济文化交流实现民族文化走向世界

  2003年话题:成长—温室中的花朵经不起风雨,父母如何培养子女的独立能力

  2004年话题:发展—个人(团体)在坚持不懈中实现发展与进步,终点又是新的起点

  个人、他人与社会的和谐共处

  2005年话题:养老—养老足球赛,子女要继承赡养老人的优秀传统美德

  2006年话题:崇拜—偶像崇拜现象,要客观正确地看待偶像

  2010年话题:文化与交流,文化融合

  2012年话题:乐观面对生活

  人类与自然环境的和谐:

  1991年话题:城市与乡村的选择——城市发达而污染堵车严重;乡村清净而信息闭塞等

  1999年话题:人口增长导致野生动物死亡—人类要积极保护野生动物

  2000年话题:商业捕鱼使得海洋资源开发殆尽--合理开发,实现可持续发展

  以上考过的真题不能放弃,还需要再复习,爱心和助人为乐的话题曾在1995和2001年出现过两次,随着时间推移,某些大型普遍话题,如环保、健康、父母子女沟通今后难免重复。为了满足大家的复习需求,最后我把上课推荐过的一些从未考过的复习话题供大家进行模拟思考,可以练习在5分钟内整理出创作思路和观点提纲,进行因果推理,举例论证和建议措施的构思。

  个体和谐发展:自信的重要性、节俭与浪费、如何看待成功、梦想与现实、抄袭(plagiarism)与诚信、高分低能现象、职业选择和规划、个人、他人与社会的和谐共处:个性与团队合作、如何看待竞争、网络的利弊、伪劣商品问题(fake commodities-商家为牟利而危害社会)、乱收费问题、如何看待中国传统节日和洋节。

  人类与自然环境的和谐:私家车的利弊(噪音空气污染、交通阻塞)、环境污染话题(空气、水、噪音、土壤、人类食品)、乱砍滥伐问题、人类对历史古迹的破坏及保护

  另外,不论何种命题,都要从简洁的图画中寻找线索并推理解决。针对很少练习图画作文构思的考生,建议近期可上网查寻一下中国新闻漫画网,寻找一些幽默讽刺图画,练习快速推理,查找问题所在,同时进行相关词联想,熟能生巧。稍加练习,便会发现一些惯性推理技巧,考试时就会大大减轻紧张感,从容不迫地进行构思和创作。

  考研英语大作文命题趋势及作文写作思路指导:

  从1997年至今,考研论说文都是写ESSAY,ESSAY在考研作文当中并非散文或者随笔,而是短的议论文。相比国外托福,雅思,GRE等国外常见的4-6段式,考研常见的则是三段式。

  考研论说文一般有3点提纲,每点提纲写一段,顺序不要打乱。如果只有两点提纲,应把其中一点提纲分成两段来写。英语(一)字数是160-200词,英语(二)150词以上。只需要写12句左右就可以了。大致如下:

  第一段:3句;第二段:5句;第三段,4句。文中应使用5-7个关联词,和5-7个从句,适可而止,过犹不及。

  根据最新的考研大纲,阅卷老师在作文中寻找四大要素,缺一不可:描述、寓意、分析、评论。第一段一般是图画或图表描述段,不能发表太多议论;寓意即使图画的象征寓意,主要针对图画作文,作为全文的中心思想画龙点睛,可以放在首段句或二段首句,起到承上启下的作用。第二段一般是意义阐释或原因列举段,分析图画的意义或图表的原因,每年必考!第三段一般是建议措施或结论归纳段,即对图画或图表反映的问题发表自己的议论或看法,绝大多数最后一段都是归纳结论或建议措施,偶尔有举例论证。

  根据多年考研命题规律,今年考研英语大作文70%的可能性第一段还是图画描述(英语一)或图表描述(英语二),第二段是意义阐释(图画作文)或原因列举(图表作文),第三段是建议措施(反面现象)或归纳结论(正面观点)。如果图画很抽象,也可能是举例论证段,无论如何,考研大作文一般只需要3段搞定即可。

  框架结构

  1、Introduction:

  引言\起始\淘金段,图画、图表描述段 3句

  1. General description: 总体描述,1句。

  2. Details 1、2、3:挖掘细节词、串连成句,1-2句。

  3. Caption: 文字说明,1句,主要针对图画作文。

  2、Body:

  主体\ 拓展段,意义阐释或原因列举段,5句

  1. Topic sentence: 主题句,图画作文一般是Symbolic meanings 象征寓意, 1句,即图画的深层象征寓意。此句是文章的中心思想,也是第二段的主题句,承上启下。

  2. Argument: 论证,3句。考研同学最常犯的问题就是只有论点,没有论据。牢记:每个观点后面都应有原因、解释或例证进行论证。

  (1)五大角度:任何问题可从五大角度进行论证,任何一个角度均可。

  background 背景: 考研大作文都是一个问题,任何问题都不是凭空出现的,都有其政治、经济、文化、社会背景。

  facts 事实:即普遍公认的社会现象,如很多大中学生崇拜歌星、影星、体育明星等各种偶像,等等。

  other’s opinions 反方观点:任何一个问题都包含正反双方观点,你的观点即正方观点,与你对立的即为发方观点。英文写作讲究欲扬先抑、欲进则退,在提出正方观点之前,可以先提出反方观点,然后进行驳斥。

  reasons 原因:任何问题的出现至少应给出2-3点原因,不能只有一点原因,可以去分析问题的原因。

  consequence 后果:任何问题都有后果,后果一般有利有弊。

  (2)六种手段:英文论说文有六种最常见的论证手段,最常使用的是因果、分类和举例论证。

  Cause and effect :因果论证,英文写作非常讲究逻辑性,最常见的逻辑即因果关系,一般前果后因,结果在前,原因在后,和中文写作的前因后果正好相反。考研写作每段第一句均为主题句,即结果,后面的论证即原因,所以每段均为因果论论证。

  Classification: 分类论证,建议考研同学进行分类论证,第二段去写2-3点原因或例证,第三段两点建议。

  Definition and explanation: 定义和解释

  A 定义: 采用自问自答的设问形式,也是英文写作常见的修辞手段。大多数同学平铺直叙,设问容易引起考官注意,运用一两次即可。

  B 解释:即换个角度把上一句说一遍,一次即可。

  Statistics and facts: 统计和事实,大多数同学空喊口号,所以使用数字说话很有说服力,自己可以虚拟一些数据,只要能自圆其说,真实可信即可。

  Exemplification: 举例论证英文写作最常用的论证手段,英文写作讨厌陈词滥调,喜欢使用个人经历或者具体举例进行论证。

  Compare and contrast: 比较和对比,比较即比较两者的相同点,对比即对比两者的不同点,基础较好的同学可以进行正方论证。

  (3)联系现实:将图画中的每个事物和现实进行联系。

  3. Summary: 小结,1句,将论证的三句话进行总结,与本段主题句首尾呼应。

  3、Conclusion:

  结论段,建议措施段 一般为4句

  1. concluding sentence: 结论句,呼应图画的象征寓意,1句。

  2. Suggestions 1、2: 针对双方提建议,2句

  3. 包装结尾、展望未来: 1句,可使用英语写作中优秀句型,如倒装句、强调句或虚拟语气等。

  1)倒装句

  Only in this way can we curb the current evil phenomenon revealed in the picture.

  只有这样我们才能制止图画中所显示的这种丑恶现象。

  2)虚拟语气

  It is high time that we placed great emphasis on this phenomenon.

  我们早应该对这个现象给与高度重视了。

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