素质教育大讨论活动方案
引导语：用真诚和学生沟通，用率真和学生交流，为他们撑起一片美丽的蓝天。在浇灌和培育的同时，作为年青的教育工作者，我也在不断地成长。
为全面推进素质教育，落实立德树人根本任务，推动“双高双普”和义务教育均衡发展工作，提升素质教育内涵发展水平，特制订我校开展素质教育大讨论活动实施方案:
一、活动时间:从9月初开始到20xx年元月底结束，为期五个月。
二、参加对象:全体教师
三、主要任务
(一)深入开展素质教育大讨论
围绕“什么是素质教育，实施素质教育首先自己要提高素质，我为素质教育要做些什么”三个话题，集中开展素质教育大讨论活动。在研讨过程中要强化反思意识，注重查摆工作中存在的问题，突出围绕以下几个具体问题展开：
1、是否把立德树人作为教育工作的根本任务，实施全员育人、全程育人、全面育人，不断提高德育工作的针对性和实效性。
2、是否把课堂教学作为实施素质教育的主渠道，课堂教学中三维目标是否全面落实到位。
3、是否全面落实国家课程标准，开齐开足艺术、体育与健康、综合实践活动等课程，因地制宜开发好校本课程。
4、是否建立了对教师工作综合评价机制，建立了促进教师专业成长的长效机制，构建了名师培养体系，真正发挥了校本研修促进教师专业成长的作用。
5、是否确立了全面科学的教育教学质量观，建立了对学生综合素质评价体系.
6、是否扎实推进了高效课堂模式的`构建，根据自身实际创新了课堂教学模式。
7、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，如何发挥学校教
育的主体作用，将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通，促进学生身心健康全面发展。
(二)深入开展素质教育大行动
将素质教育大讨论大行动活动与推进“双高双普”和义务教育均衡发展工作紧密结合、与和谐岐山发展提升年活动紧密结合，突出重点、分步实施，确保活动有声有色，取得成效。重点抓好以下几个方面工作:
1、根据教育方针政策和省市县推进素质教育意见，结合校外教育相关政策法规，进一步完善素质教育制度建设，细化教学管理、安全管理、后勤管理等制度，助推素质教育深入开展。
2、提升素质教育水平，落实立德树人根本任务，深入贯彻落实社会主义核心价值观，加强留守儿童、贫困生的教育和管理。积极改变教学模式，积极开展课外实践活动，培养学生动手动脑能力;立足本校实情，开展有效教研，加强课题研究，提升素质教育水平。
3、狠抓教师队伍建设。创造机会让教师参加专业提升培训，争取学有所获。结合党的群众路线教育实践活动狠抓教师作风建设，整治存在的“四风”问题。持续开展纪律作风和师德师风教育，纠正教师违规违纪行为，打造风清气正的教育团队。
4、加强校园文化建设。积极整治校园环境卫生，持续抓好校园净化、绿化、美化工程，打造良好环境，努力营造积极健康的文化氛围。
四、活动要求：
1、 加强理论学习，借鉴成功经验，并在实施素质教育过程中不断改进、完善。
2、要善于在实施过程中积累经验，形成自己鲜明的理论观点，在大讨论中相互学习，共同提高。
素质教育大讨论活动方案