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中小学教师资格面试结构化巩固试题及解析

时间:2018-05-01 09:03:18 教师资格 我要投稿

2017年中小学教师资格面试结构化巩固试题及解析

  教学环境是复杂的,教师面对的学生是复杂的,所以一位教师要面对很多突发事件,尤其是一些课堂的突发事件。这类题主要考察的就是考生思维的全面性、反应的迅速性以及处理问题时的轻重缓急。下文是由小编为大家带来的中小学教师资格面试结构化巩固试题,欢迎大家参考学习。

  【结构化试题】

  对于近几年频频爆出的高考替考现象,你怎么看?

  【解析】

  表面上看,高考只是一种为高校选拔新生的考试制度,但其实质上却承担着保障教育公平、维护社会稳定、促进社会阶层流动的功能。因此,对于高考来说,公平是第一要义。高考替考,诚信缺失,不仅是对十年寒窗的其他学子极大的不公,也涉嫌违法犯罪,应严厉打击这种行为。

  当前,在全社会着力构筑公平正义氛围的大形势下,我国的各类考试均严格遵守招考制度,遵照选人用人程序,通过层层选拔,让那些德才兼备、素质过硬的人才通过正常的竞争,能够脱颖而出。如果选人用人过程中乱象频现,就直接损害到政府公信力,诱发社会的不稳定因素。

  客观而言,包括替考在内的作弊,是与考试相伴而生且很难完全杜绝的。虽然如此,作为考试主管部门,还是必须严厉防范和重拳打击高考替考行为。

  第一,相关教育管理部门不能有任何懈怠,对每一位考生的详细身份进行核实,以认真负责的态度、严格把关的行动,为公平高考营造和谐氛围。

  第二,吸取教训,建立健全制度,让纪检监察部门参与考区监管,避免类似事件发生。

  第三,加大宣传和排查力度,理清替考组织和违纪官员关系,对监考不力的.相关责任人、涉及的党员干部依法依规严惩。对查明的替考组织者、替考人员进行惩处,给潜在的替考人员给予震慑和打击,维护高考的安全和公平公正。

  【结构化试题】

  你教的学生很任性、不爱学习,该怎么办?

  【解析】

  如果他很任性,应多让他和别人相处,体会一下世间的人情冷暖,多去帮助他人培养自己的爱心。另外,他很急躁,不爱学习,是不是他进入了青春期,有叛逆的思想。或许是对学习没兴趣,多给他读一些名人成长的故事,和励志文章。再有可能就是他学习不好,所以很急躁,想学习好却没有办法,应多和他沟通,找合适的方法培养他的学习兴趣。

  【结构化试题】

  苏州某幼儿园孩子因调皮不睡午觉,被老师关进小黑屋“冷静”。对于该幼儿教师的行为,你怎么看?

  【解析】

  幼儿由于具有较强烈的好奇心,心理需求得不到满足而调皮捣蛋在所难免。幼儿园老师面对这种情况,采用粗暴的惩罚方式是不恰当的,这折射出一些幼儿教师职业道德缺失的问题。

  一方面,每个幼儿的作息习惯不一样。让儿童认识到午睡的重要性并养成良好的午休习惯,需要一个时间过程。该幼儿园教师没有考虑到儿童的个体差异性,采用简单粗暴“一刀切”的方式,严重影响了幼儿的健康成长。

  另一方面,该教师的行为是对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,已严重违反了《未成年人保护法》中相关规定。

  为了避免类似事件的发生,教师、家长、幼儿园和教育部门都应该重视对儿童的保护,让孩子在健康安全和轻松快乐的环境中成长。

  第一,作为幼儿园老师,要给予孩子多一些关爱,了解孩子的真实心理,帮助孩子适应幼儿园的环境;要积极教育引导,绝不能用暴力解决问题。

  第二,家长应及时与幼儿园沟通孩子在园的基本情况,并有意识地在生活中培养孩子良好的睡眠习惯。

  第三,教育部门和校方要强化老师的职业道德建设,同时,加大对虐待儿童行为的处罚力度,对于虐待儿童的行为,发现一起,严惩一起。

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