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教师资格证面试技巧方法

时间:2024-07-20 17:36:49 教师资格 我要投稿
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2017年教师资格证面试技巧方法

  教师的任务是言传身教,所以教师的语言很重要,这不仅体现着个人的知识水平更体现着一个人的基本素养,所以想要成为一名老师,语言是必须要规范的。那么,下面是由小编为大家整理的教师资格证面试技巧方法,欢迎大家阅读浏览。

2017年教师资格证面试技巧方法

  一、敲门

  当考生在门外候考时候的心情是煎熬的,所以可以进行深呼吸,然后准备敲门。若门是开着的,那么就轻轻的敲击两下,如果关着就敲门三下,但是一定要注意,这里的轻轻敲击的力量是指可以让门里的人们听见,因此力量的大小要自己进行掌控。在得到考官允许之后才可以进入,有许多的同学可能没有听见考官的应允就进入考场,这是非常不尊重考官的,因此一定要在得到允许后才可以进入,如果考官没有答应,就间隔20秒左右再敲门一次。这里要注意的是,敲门是节奏要均匀!最好四指并拢敲击,这样可以保证评委听的清楚。

  二、表情与眼神

  进门时必须面带微笑。考官们每天要面试大量的考生,因此你的一举一动都会影响着他的心情,每个面带微笑看上去和善的人一定比一个满脸严肃或者面部僵硬的人更要让人感觉舒服。

  在进入考场之前,要站在讲台下向评委问好,在问好的时候,眼神要注视考官,头微微低下,这样可以给人以尊重得体的感觉,但是注意目光不要只集中在一个人身上,要每位评委都要照顾到。而当你试讲时则要注意不要一直看考官而是要更多的面向“学生”,可以偶尔与评委进行眼神的交流。

  三、服装外貌

  都说“像不像三分样”,因此你的着装首先要保证得体。一般而言,面试官评判面试者服装的标准是:协调中显示着人的气质和风度;稳重中透露出人的可信赖程度;独特中彰显着人的个性。着装的最高境界就是:自然协调且得体大方。若自己的衣着跟自己的个性、气质、职业、品味不协调的话,就很难与考试的氛围相适应。

  女士:忌穿高筒靴和走路太响的皮鞋或者雪地靴。根据服饰搭配要求或个人习惯决定采用合适的发型。建议化淡妆,不仅凸显白我,而且是对面试官的尊重。建议考生穿着质感较强的衣服为首选,不建议穿羽绒服和棉服,这一点要引起重视。

  男士:提前一周理发(因为理发后的前三天是最难看的时候)。衣服颜色最好是纯色,不要太过花哨,衬衣穿浅色系,外套可以深色系,不系领带。身上除手表外,不要带其他饰品。

  四、语言

  教师的任务是言传身教,所以教师的语言很重要,这不仅体现着个人的知识水平更体现着一个人的基本素养,所以想要成为一名老师,语言是必须要规范的:

  (1)规范:这里的规范指的是有礼貌,见到考官后要问好,展现出你是个有礼貌的考生。问好说:尊敬的各位评委老师大家好,我是XXX号考生。在问好的时候不要忘记之前提到过的微笑。在结构化问答和答辩环节回答问题结束之时,一定要说:“考生回答完毕”以提示考官。

  (2)声音洪亮有变化:声音一定要洪亮,让考官听得见、听得清,但是洪亮不等于呐喊,同学们一定要掌握好这个度,尤其是女生一定要声音洪亮。声音光有洪亮还不够,还要富有变化,这个变化主要是指语气情绪的变化,你要通过变化来吸引评委的注意力,让他想要继续听你的课。

  五、姿态

  在教师资格证面试考试中,我们使用的姿态只有站姿与走姿。基本原则是端正,精神焕发,给评委清新振奋的感觉。

  (1)站姿

  具体而言,站姿上要挺拔,头略抬起,不要懒散、手臂环抱或将两手插入口袋。

  A:站立时,头要正,下颌微收,瓶颈,肩要并,并微向后张,双肩自然下垂。

  B:站立时,要挺胸,收腹,立腰,夹臀前送。

  C.在正式的交往场合,双臂在体侧自然下垂,五指并拢,自然微屈,中指压裤缝,或者双手在体前相握,右手放在左手上,置于腹前。

  D:站立时,两腿挺直,两膝并拢,脚跟和靠紧,双脚呈“v”字型。

  E:站立时,要正直站好。从正面看,身体的重心线应在两腿中间,并通过脊柱及头部要防止重心线偏左或偏右。身体重量均匀分布在两个前脚掌。

  F:站立时,表情要自然,眼睛平视,环顾四周,嘴微闭,面带微笑。整体来说就是遵循一句话:站有站相,坐有坐相。

  (2)走姿

  走路时要挺胸抬头,步伐平稳,不宜过快或过慢。挺胸抬头是可以展现整个人的气质精神面貌最好的方式方法,而步伐平稳可以看出一个人有条不紊不慌乱的一个起步印象。尤其要注意,考试结束时不要因为太过高兴而小跑出去,要淡定,就像进来时一样的走出去。

  总之,在面试过程中要始终把握三个礼仪原则:一是作为考生要尊重考试;二是要努力展示自己职业化形象;三是自己的一举一动勿让评委烦。

  考试其实就是展现一个“完美”自己的过程,除了必要的教学知识,礼仪是必不可少的,因此希望大家可以重视起来。当然,了解了之后还需要大量的练习,要通过练习来形成习惯,展现一个真正完美的自己。

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